2019版高考政治一轮复习课后限时集训.doc

课后限时集训(三十)文化建设的中心环节(限时：45分钟)(对应活页卷第335页)一、选择题1某市文明委组织召开全市未成年人思想道德建设工作联席会，商讨措施以进一步加强未成年人的思想道德建设。之所以要加强未成年人的社会主义思想道德建设，是因为社会主义思想道德建设()是中国特色社会主义文化的中心环节决定社会发展进程和方向有利于培育“四有”新人为我国发展提供智力之源ABCDB思想道德建设不能决定社会发展的进程和方向，说法错误。观点正确分析了社会主义思想道德建设的重要作用和意义，故符合题意。说法错误，科学文化修养才提供智力之源。2每年的9月20日，是我国公民“道德宣传日”。加强社会主义思想道德建设，之所以要联系新时期、新阶段的实际，是因为()历史的传统道德已不适应今天的国情，我们应该抛弃中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源道德总是随着时代的发展而被赋予新的内容不同时代的道德规范，总是带着不同时代的印记ABCDD加强社会主义思想道德建设，之所以要联系新时期、新阶段的实际，是因为道德规范具有时代性，总是带着不同时代的印记，总是随着时代的发展而被赋予新的内容，所以符合题意。说法错误，对于传统道德，我们应批判地继承，而不是全盘抛弃。说法正确，但不符合题意。3(2017山东烟台期末)2016年11月26日，济南一座28层高楼意外失火，滚滚浓烟将多名居民困在楼内。正在附近高楼进行高空作业的四名农民工不顾个人安危，冒着生命危险用绳索缠身从楼顶空降，救出多名被困居民。这四名农民工被“泉城”市民亲切地称为“蜘蛛侠”，其感人事迹在寒冷冬日里传递着阵阵温暖。“蜘蛛侠”们的先进事迹() 【导学号：97300135】是我国加强思想道德建设的宝贵资源丰富了道德教育的内容，创新了道德教育的形式是发展中国特色社会主义文化的中心环节有利于发挥道德模范的引领作用，提高公民道德素质ABCDB题干中的“蜘蛛侠”们的先进事迹有利于加强思想道德建设，但没有创新道德教育的形式，故不符合题意；社会主义思想道德建设才是发展中国特色社会主义文化的中心环节，故错误；符合题意。4(2017武汉模拟)历史和现实都表明，一个民族的觉醒，首先是思想文化上的觉醒；一个民族的振兴，最终取决于思想文化的振兴。当今中国和世界正在发生深刻复杂变化，文化的地位和作用日益突出。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。为此必须()倡导主流意识形态多元化，促进中外文明交流互鉴充分发挥主观能动性，推进中华优秀传统文化创新发展坚持立德树人的理念，培养先进文化的传承者、创造者提升对外文化传播能力，捍卫中华文化的话语权、领导权ABCDC文化的创新是推动文化发展的动力，教育对文化具有选择、传递、创造的功能，推动社会主义文化大发展大繁荣，离不开对中华优秀传统文化的继承和发展，离不开教育的发展，正确；我们应该坚持社会主义的主流意识形态，不能对思想文化发展方向放任自流，错误；我国应与各国实现文化领域的平等交流与相互借鉴，通过加强宣传和传播扩大我国在国际文化领域的影响(话语权)，但是不谋求文化领导权(实质是文化霸权)，错误。5. (2017山东省青岛市一模)“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之”。习近平在第一届全国文明家庭表彰大会上强调，家风是社会风气的重要组成部分，广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。推进家风建设需要()发扬光大中华民族的传统家庭道德弘扬以家庭或家族为中心的家规家训用社会主义核心价值观引领家庭文明建设构建个人与社会、国家的良性互动关系ABCDD传统家庭道德不都是正确的，以家庭或家族为中心的家规家训不都是正确的，只有优秀的才应发扬或弘扬，故错误；观点都是当前我国加强家风建设的正确措施，故符合题意。6. (2017河北省廊坊市期末)公益众筹是指公益机构或个人在众筹平台发起的公益筹款项目，出资者对项目进行资金支持。公益众筹通过低门槛的公益捐助方式，汇集大众的力量，帮助特别需要帮助的人群。但是由于个人求助者信息不透明，募资金额难查验，资金用途不公开，诈骗缺乏法律追责依据的问题，受到公众质疑，行业前景不明朗。对此，公民()应加强思想道德修养，自觉践行社会主义核心价值观应提高辨别不同性质文化的能力应坚持权利与义务相统一抵制和批驳个人发起的公益众筹活动ABCDB观点正确，但偏离题意，故排除；对公益众筹活动不能简单地进行抵制和批驳，故错误；观点分别从道德建设、权利与义务关系角度正确分析了公民应对公益众筹的合理行为，故符合题意。7(2018河北省衡水中学高三上学期一调)2017年5月27日，河南省首家好人馆鹤壁好人馆建成开馆。这里收录了鹤壁市诞生的各级道德模范和好人126名，其中，荣获国家级荣誉42人，省级荣誉36人，市级荣誉48人。好人馆以图片、实物、视频等多种形式，生动直观地展现了该市126名道德模范和好人的事迹，引起社会热烈反响。设立好人馆() 【导学号：97300136】反映了社会主义核心价值观的理论创新拓展了提高公民科学文化素养的渠道丰富了道德教育的内容，创新了道德教育的形式提供了社会主义核心价值观教育的生动载体ABCDD设立好人馆不涉及理论创新问题，也不涉及科学文化素养问题，均与题意不符；设立好人馆丰富了道德教育的内容，创新了道德教育的形式，提供了社会主义核心价值观教育的生动载体，符合题意。8中华民族要实现伟大复兴，不仅要有中国制造，更要有中国创造；不仅要有中国声音，更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为，社会主义核心价值体系是()社会主义文化建设的中心环节维系各族人民共同生活的精神纽带社会主义意识形态的本质体现全国人民团结奋斗的共同思想基础ABCDD思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节，故排除；中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带，故排除；社会主义核心价值体系是全国人民团结奋斗的共同思想基础和社会主义意识形态的本质体现，正确。9(2017黄山模拟)从我国农业的现状上看，目前制约我国农业现代化的一个最重要的因素，就是农业劳动者文化素质太低。提高农业劳动者的文化素质需要()坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针普及科学文化知识，提高全民科学文化素养加强社会公德教育，全面提高农民道德素质加快发展文化产业，保障人民基本文化权益ABCDA错误，保障人民基本文化权益需要发展文化事业；试题要求从文化素质的角度回答问题，属于思想道德素质，不符合题意，不选；提高农业劳动者文化素质需要大力发展教育，普及科学文化知识，入选。10慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展，规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观，十二届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国慈善法。这表明()我国坚持依法治国和以德治国相结合弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶弘扬传统美德需要从小事做起依靠法律才能提升公民的道德素养ABCDA弘扬乐善好施的传统美德和通过中华人民共和国慈善法，表明我国坚持依法治国和以德治国相结合，符合题意。规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，表明弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶，符合题意。材料没有涉及从小事做起，不符合题意。提升公民的道德素养可以依靠法律，也可以通过道德教育，表述不准确。11(2017江西省高三上学期调研考试一)6月14日是世界献血日，2017年献血日的主题为“我能做什么？”，口号为：“献血。现在献血。经常献血。”很多人明白无偿献血的意义，但却不愿意自己和家人去献血，其中一个重要原因是缺乏献血知识，对献血存在恐惧和担忧。这启示我们() 【导学号：97300137】提高科学文化素养，作出正确道德选择加强思想道德修养，用所学知识造福人类追求更高道德目标，重在行动和落实用价值观凝聚共识，消除价值选择的冲突ABCDC一些人不愿意献血不是不知道献血对社会的意义，而是因缺乏科学的献血知识，而不敢用具体行动去实践道德，因此有必要提高科学文化修养，了解知识，勇于践行优良美德，故正确；材料描述的不愿献血的原因是缺乏献血知识而不是缺乏道德修养，因此不符合题意；价值观具有主体差异性，因此价值选择的冲突不可能消除，错误。12(2018河南省八市高三上学期第一次测评)“中国网事，感动人物”评选到2017年已经连续举办了七届，获奖者不是明星，但感人的事迹却让他们散发着夺目的光芒。他们在普通的岗位上默默耕耘着，却用不凡的经历告诉我们：活着，可以有不一样的选择。这启示我们应该()志存高远，坚定共产主义远大理想知行统一，身体力行争当时代先锋崇德尚义，自觉践行社会主义核心价值观贵义贱利，追求更加先进的精神文化生活A BC DB与题干内容不符，故不选；中“贵义贱利”的观点错误，故排除；符合题意指向，故正确答案是B项。二、非选择题13(2017云南师大附中模拟)阅读材料，回答问题。 2016年12月7日，习近平在全国高校思想政治工作会议上指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新，运用新媒体、新技术推动思想政治工作传统优势与信息技术相结合，增强时代感和吸引力；要遵循教书育人规律、遵循学生成长规律，坚持不懈地传播马克思主义科学理论，为学生成长奠定科学的思想基础；要坚持把立德树人作为中心环节，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者；要坚持不懈地培育优良校风，注重以文化人、以文育人，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才；要引导学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，激励学生把个人理想融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，把远大抱负落实在实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。(1)结合材料，运用文化生活知识，谈谈上述要求对于提高学生道德修养的意义。(2)请你为提高道德修养写一条宣传语，并说明辩证法依据。【解析】第(1)问，注意知识范围和解答方向，即全面调动文化生活知识来分析意义；注意意义分析的起点和落点，起点是材料中各项发展要求，落点是专门指向提高学生道德修养。第(2)问，一是明确宣传语的主题，即提高道德修养；二是宣传语要对应着辩证法中的某条哲学观点。【答案】(1)有利于用科学理论武装学生头脑，发挥先进文化的导向和示范作用，弘扬主旋律，传播正能量。有利于培育和践行社会主义核心价值观，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。有利于让学生在形式多样的校园文化活动中，潜移默化地受到道德熏陶，坚定理想信念，树立科学的世界观、人生观、价值观，追求更高的思想道德目标。(2)示例一：宣传语：积小善，成大德。依据：重视量的积累。示例二：宣传语：提高道德修养，共建文明家园。依据：整体与部分相互影响。14阅读材料，回答问题。 如果有人问你：“你今天读书看报了吗？”可能很多人的回答是“没有”；如果有人问你：“你今天上网了吗？”，多数人的回答是“是的”。网络具有快捷、即时、大众性、互动性等特点，它催生了新的文化类型，使文化传播的方式日益多样化。现如今，网络在文化传播中的作用越来越强大，网络已经深深地影响了我们的生活、学习，影响着我们的文化选择，甚至影响我们的价值判断。另一方面，我们也不可回避地说，网络文化良莠不齐，其内容和质量还远远不能满足人们对高质量文化的需求。结合材料和所学文化生活知识，说明我们在利用网络文化加强社会主义核心价值观建设过程中应如何趋利