2019届高考数学复习平面向量数系的扩充复数的引入考点规范练24平面向量的概念及线性运算文新人教B版.docx

考点规范练24平面向量的概念及线性运算基础巩固1.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是()A.a=-bB.abC.a=2bD.ab,且|a|=|b|2.在ABC中,=c,=b.若点D满足=2,则=()A.b+cB.c-bC.b-cD.b+c3.设向量a,b不共线,=2a+pb,=a+b,=a-2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值是()A.-2B.-1C.1D.24.如图,已知AB是圆O的直径,点C,D是半圆弧的两个三等分点,=a,=b,则=()A.a-bB.a-bC.a+bD.a+b5.已知点O,A,B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且2=2,则()A.点P在线段AB上B.点P在线段AB的反向延长线上C.点P在线段AB的延长线上D.点P不在直线AB上6.(2017北京丰台一模)设E,F分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且AE=AB,BF=BC.如果=m+n(m,n为实数),那么m+n的值为()A.-B.0C.D.17.若点M是ABC所在平面内的一点,且满足5+3,则ABM与ABC的面积比为()A.B.C.D.8.如图,在ABC中,AD=DB,点F在线段CD上,设=a,=b,=xa+yb,则的最小值为()A.6+2B.6C.6+4D.3+29.已知A,B,C为圆O上的三点,若),则的夹角为.10.已知D为ABC的边BC的中点,点P满足=0,=,则实数的值为.11.如图,在ABC中,已知BAC=,AB=2,AC=4,点D为边BC上一点,满足+2=3,点E是AD上一点,满足=2,则BE=.12.在任意四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,若=+,则+=.能力提升13.已知在ABC中,D是AB边上的一点,=,|=2,|=1,若=b,=a,则用a,b表示为()A.a+bB.a+bC.a+bD.a+b14.在ABC中,点O在线段BC的延长线上,且与点C不重合,若=x+(1-x),则实数x的取值范围是()A.(-,0)B.(0,+)C.(-1,0)D.(0,1)15.已知向量a,b,c中任意两个都不共线,且a+b与c共线,b+c与a共线,则a+b+c等于()A.aB.bC.cD.016.(2017安徽马鞍山质检)已知ABC是边长为4的正三角形,D,P是ABC内的两点,且满足),则APD的面积为()A.B.C.D.217.设D,E分别是ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC.若=1+2(1,2为实数),则1+2的值为.高考预测18.若点O是ABC所在平面内的一点,且满足|=|-2|,则ABC的形状为.参考答案考点规范练24平面向量的概念及线性运算1.C解析由表示与a同向的单位向量,表示与b同向的单位向量,故只要a与b同向即可,观察可知C满足题意.2.A解析如图,可知)=c+(b-c)=b+c.故选A.3.B解析=a+b,=a-2b,=2a-b.又A,B,D三点共线,共线.=,即2a+pb=(2a-b).2=2,p=-.=1,p=-1.4.D解析连接CD(图略),由点C,D是半圆弧的三等分点,得CDAB,且a,所以=b+a.5.B解析因为2=2,所以2.所以点P在线段AB的反向延长线上,故选B.6.C解析如图,=-=-)=-.=m+n,m=-,n=,m+n=.故选C.7.C解析设AB的中点为D.由5+3,得3-3=2-2,即3=2.如图,故C,M,D三点共线,且,也就是ABM与ABC对于边AB上的两高之比为35,则ABM与ABC的面积比为,选C.8.D解析=xa+yb=2x+y.C,F,D三点共线,2x+y=1,即y=1-2x,其中x0,y0.令f(x)=,得f(x)=,令f(x)=0得x=-1(x=-1舍去).当0x-1时,f(x)-1时,f(x)0.故当x=-1时,f(x)取得最小值f(-1)=3+2.故选D.9.90解析由)可得O为BC的中点,则BC为圆O的直径,即BAC=90,故的夹角为90.10.-2解析如图,由=,且=0,得P为以AB,AC为邻边的平行四边形的顶点,因此=-2,则=-2.11.解析如图,延长AB到F,使AF=2AB,连接CF,则AC=AF.取CF的中点O,连接AO,则+2=2=3,A,D,O三点共线,BAC=,CAO=,且AOCF,AC=4,AO=2.AD=.又=2,AE=2ED=AD=.又AB=2,BAE=,在ABE中,由余弦定理,得BE2=4+-22.BE=.12.1解析如图,因为E,F分别是AD与BC的中点,所以=0,=0.又因为=0,所以.同理.由+得,2+()+()=,所以),所以=,=.所以+=1.13.A解析由题意知,CD是ACB的角平分线,故=)=a+b,故选A.14.A解析设=(1),则+=(1-)+.又=x+(1-x),所以x+(1-x)=(1-)+.所以=1-x1,得x0.15.D解析因为a+b与c共线,所以a+b=1c.又因为b+c与a共线,所以b+c=2a.由得b=1c-a.所以b+c=(1+1)c-a=2a,所以所以a+b+c=-c+c=0.16.A解析取BC的中点E,连接AE,因为ABC是边长为4的正三角形,所以AEBC,).又),所以点D是AE的中点,AD=.取,