机械系统搭接实验指导书.doc_第1页
机械系统搭接实验指导书.doc_第2页
机械系统搭接实验指导书.doc_第3页
机械系统搭接实验指导书.doc_第4页
机械系统搭接实验指导书.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

JXD机械系统搭接实验一、实验目的1、通过机械系统搭接实验,进一步了解机械传动系统的基本结构与设计要求;2、通过机械系统搭接实验,了解通过搭接组合进行机械传动系统创新设计的基本方式,提高机械创新意识;3、通过对典型机械系统的性能参数(线位移、角位移、角加速度)的测试与数字化分析,进一步了解典型机械系统的特点,掌握测试与分析的方法,提高工程实践能力。二、实验台组成与工作原理JXD型机械系统搭接与分析实验台主要由机械传动装置、控制系统、信息测量和计算机处理系统组成(图1)。图1 电气原理框图机械传动装置包括安装平台和搭接机构或传动零部件(平面连杆机构、齿轮机构、带传动、链传动、联轴器等)。图2所示为其中的一种搭接方式。图2 实验台机械传动装置例用与实验测试分析的计算机界面如图3所示。图3 实验测试分析的计算机界面三、实验台功能与性能机械系统搭接实验在JXD型机械系统搭接实验台上进行。它是一种开放性的实验台。该实验台可以实现快速搭接组合,且可随意在安装位置允许的情况进行新的组合。该实验台装有变速机构,且装有角位移传感器,使学习者可清晰地分析到速度输入与输出的变化。该实验台配有曲柄摇杆装置、曲柄滑块装置、位移传感器,可实现运动轨迹可视化。该实验台采用适应高速动态参数测试的PCI数模采集卡进行数据采集,测试速度快、精度高、性能稳定。计算机测试分析软件功能强大,可自动或人机结合进行测试分析、运动模拟、理论仿真、保存数据和提交实验报告模板。计算机插槽采用PC104总线架构,确保测试精度。机械系统搭接方式可以在下面的方案中选择:1):带传动 2):链传动3):单级齿轮传动 4):多级齿轮传动5):曲柄摇杆机构 6):曲柄滑块机构7):爪式联轴器传动 8):联轴器传动9):错误传动系统 10):带传动+链传动11):链传动+齿轮传动 12):爪式联轴器传动+齿轮传动13):齿轮传动+曲柄摇杆机构 14):齿轮传动+曲柄滑块机构15):齿轮传动+制动器 16):带传动+制动器17):链传动+制动器 18):爪式联轴器传动+制动器此外,学习者还可以根据自己的创意进行其他的搭接。该实验台提供以下5种典型机构的测试与分析:(1)齿轮传动(角位移,角加速度测试);(2)带传动(角位移,角加速度测试);(3)链传动(角位移,角加速度测试);(4)曲柄摇杆机构(曲柄,摇杆:角位移,角加速度测试);(5)曲柄滑块机构曲柄(角位移,角加速度测试;滑块:直线位移及加速度测试)。四、实验台主要技术参数JXD型便携式机械系统搭接与分析实验台的主要技术参数为:直流电动机:功率:125W 转速:0-250转/分直流电动机:功率:375W 转速:0-250转/分测试传感器:角位移传感器:输出电压:0-5V 脉冲数:500P 2支 直线位移传感器:输出电压:0-5V 量程:160-L 1支 摆动传感器:输出电压:0-5V 量程:0-90 1支外形:2050780860五、实验步骤1.认真阅读实验指导书。2.确定搭接方案。1)选取相关零件。2)进行搭接 在搭接的过程中用塞规和水平仪调整轴的水平,当轴不水平时机械振动较大,当轴水平时机械振动较小。3、进行机械系统的性能分析实验。1)打开电器控制面板(注意:必须在搭接完毕后才能打开面板,以免发生安全事故)2)将调速开关调到最底转速。3)打开总电源开关。4)打开电机电源。5)慢慢调速:平面机构的调速在0-45n/min;传动装置调速在0-200n/min6)打开计算机主机。7)根据搭接方案选择测试项目。8)待转速稳定后,选择测试。9)分析数据。4.完成实验报告。六、注意事项(1)开机时必需无负载且电机转速由慢到快;(2)实验时必须注意安全。女生必须戴帽,将长发盘于帽中。操作者必须紧扣衣袖扣;(3)工件在旋转过程中,不许用手触摸旋转部位。(4)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论