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文档简介
好大一条鱼,好大一条鱼,谁画的鱼最,大,观察分析,讨论研究,训练拓展,看一看：鱼有哪几部分组成？,你最喜欢哪条鱼，它的外形、花纹、色彩是怎样的。,说一说：,这条鱼的外形能用哪些形状概括？,这条鱼的外形能用哪些形状概括？,这条鱼的外形能用哪些形状概括？,这条鱼的外形能用哪些形状概括？,这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？,这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？,这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？,这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？,这条鱼是大是小？,猜一猜：,通过对比我们才知道物体的大与小。,1、你认为戏鱼中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 4、画面中出现哪些形象把鱼衬托的更大了？,分组研究：,想一想：,神秘的海底还会有些什么？,作业要求：,运用丰富的色彩和花纹，画一条美丽的鱼，比一比谁画的鱼最大。,作业步骤：,1、画外形,2、添花纹,3、加环境,4、涂颜色,优秀作业：,鱼在生活中的应用：,鱼形茶壶,鱼形书包,鱼形窗花,鱼形抱枕,
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