会员注册 | 登录 | 微信快捷登录 支付宝快捷登录 QQ登录 微博登录 | 帮助中心 人人文库renrendoc.com美如初恋!
站内搜索 百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

社会其它相关论文-关于弱国传统诚信思想硇坝实意义.doc社会其它相关论文-关于弱国传统诚信思想硇坝实意义.doc -- 2 元

宽屏显示 收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

社会其它相关论文关于弱国传统诚信思想硇坝实意义论文关键词诚实信用荣辱观失信机制论文摘要诚实信用一直是中华民族的传统美德。诚信的严重缺失,给我国的政治、经济、文化和社会生活带来了非常不良的影响。我们应大力汲取我国传统文化精华,与时俱进,在传统诚信思想指导下推进现代诚信建设。诚信是当今社会大力提倡的一个道德规范。诚实信用一直是中华民族的传统美德。党的十七大报告指出,要以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。这就是说,四德建设都有一个增强诚信意识的问题.而且要以增强诚信意识为重点。诚信原则作为社会主义核心价值体系的重要组成部分.越来越受到关注.越来越被提到突出的位置。然而当今社会中存在着严重地践踏诚信这一道德基本原则的消极现象诚信的严重缺失.给我国的政治、经济、文化和社会生活带来了非常不良的影响.不得不引起我们的高度重视。一、传统诚实信用思想概述诚信思想是我国优秀传统文化的重要组成部分。我国自古以来就是一个重视诚信道德教育和道德规范作用的国家.诚信思想在我国有悠久的历史渊源。我国最早的历史文献尚书中就出现了诚的概念。儒家的早期文献中庸同样把诚作为个人道德修养的主要原则。惟天下至诚为能化。君子诚之为贵。诚信到先秦诸子百家那里得到了高度的重视和广泛而深入地阐发春秋末年,针对春秋无义战的局面,道家老子倡言信德儒家创始人孔子更是把诚信作为其儒家学说的重要内容之一。他认为,人而无信,不知其可论语为政,提倡主忠信论语学而,把诚信是人立身处世的根本原则他提出,导千乘之国,应该敬事而信论语学而,自古皆有死,民无信不立论语颜渊,认为诚信是是治国的基本出发点.是成事的前提。孟子说诚者,天之道也思诚者,人之道也。孟子离娄上。这就是说.诚不但是天道运行的根本,也是做人的规律和诀窍。孟子还进一步把朋友有信与父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序孟子滕文公上并列为五伦,使信成为中国封建社会道德评价的基本标准和伦常规范之一。其他如墨子、韩非子、庄子、苟子、孙子、管子等都对诚信有极深刻的论述。大学把诚意作为八条目之一.诚成为圣贤们体察天意.修身养性和治国平天下的重要环节。所谓诚意.就是要不自欺,要能慎独。慎独是一种主观的道德修养方法.指在个人独处,无人知晓的情况下.也能实实在在、不折不扣按照道义要求规范自己的思想和言行。到了西汉.董仲舒提出了五常仁、义、礼、智、信,其中信就占据了一席之地,自此,诚信作为封建社会的最高道德原则和观念之一.为历代封建统治阶级所维护和提倡.成为人们普遍遵循的一种伦理道德规范。诚实信用思想具有丰富的内涵诚信是诚实和信用的简称。许慎在说文解字说信,诫也,从人言,即是说。信这个字由人与言构成.人言必实、必真。诚信也,从言成声。诚、信互训。不过诚与信还是有区别的一般认为,诚主要表现为对道德个体的一种要求.主张通过个人修身来达到的一种道德规范.诚表现在人的品行、品德之中。体现为真诚、诚实、诚恳,强调内诚于心信则指道德主体在社会生活中与他人或社会整体交往时所表现出来的具体行为及其价值指向.体现为一种社会化的道德实践.偏重于外信于人.表现为讲信义、守信用、重然诺.言行一致。信用优良并不说明这个人的品德、品行完全就是诚实的同样一个诚实的人,也不见得就能完全承兑他的信用保证。但总体而言,诚与信的意思十分接近,可以说,诚是信的基础,信是诚的外在表现形式。诚、信合起来使用.有诚实守信、表里如一道德行为与道德品质相统一的丰富内涵。在当今市场经济条件下。诚信的意思有所变化,主要包括三层涵义一是能够履行跟人约定的事情而取得信任二是不需要物质保证,可以获得资金财务并及时偿付的能力三是银行的借贷或商业的赊销、赊购。与传统思想相比,可以看出.当今人们更多的是作为诚信外在表现形式的信。这是因为当今市场经济条件下,人们之间的经济交往大大增多.如果要求人们过多地关注他人内心的诚。那么在市场交易和交往中.他人花费的成本太高。根据人们对诚信的理解.可基于这样一种假设,即诚是信的基础.诚实是取信于人的良策.守信的人一般是诚实的在这样一种前提下.关注人们外在体现的信则成本低了许多。可以看出。随着社会的发展变化.诚信的内涵和外延也在发展变化。但这并不是说现代社会就不需要诚信。恰恰相反。诚信是人类永恒的道德尺度与基本准则,无论社会如何变化.诚信是不可缺少的。诚信的缺失,只能证明当代人智慧的受蔽与理性的受阻.它所导致的后果是难以设想的。对诚信。我们要与时俱进,在充分吸收我国传统优秀文化的基础上。将其发扬光大。二、诚信思想的现实意义传统文化认为.诚信原则是建立个人之间、行业企业之间以及国家与其公民之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。对于一个国家、一个社会而言.诚信是治理国家的一个基本准则。对于一个社会主体而言.诚信可以说是立业之本。对于单个社会成员而言.诚信是立身之本,处世之宝1、传统修身观念对培育个人诚信修养有重要的指导意义。现今社会个人诚信道德缺失的主要原因之一.是在市场经济条件下人们价值观念的出现了严重的偏差.诚信原则的是非荣辱观出现颠倒与颠覆.他们认为那些善于诈骗、能够轻易发财致富的人是能人、灵人而诚实守信、勤劳致富的人则是愚人、笨人许多人不以欺骗为耻反以为荣不以诚信为荣,反以为羞诚信吃亏论甚嚣尘上。要将人们这种颠倒了的价值观念扭转过来.首先应从思想上牢牢树立起遵从诚信的道德律.要大力开展诚信的宣传和教育。通过宣传教育,培育孑L子所说的信以诚之的君子诚信虽然是个人修身的必备内容.但并不是说单独靠个人力量就能达到诚信的目标。宣传教育对个人的诚信道德规范的修炼极为重要.我国封建社会的法律体系中对诚信缺乏明确的法律规定.但社会生活秩序在以诚信为基础的道德规范的调整下有条不紊地进行着封建社会的读书人在读四书五经时即已饱受了诚信思想的熏陶.因而在以后的为人处事时刻以诚信来约束自己的言行。因此,可从以下几方面人手其一。应从小就培育起人们的诚实守信的道德观。对每个社会成员的诚信教育应从小就开始做起,要让诚信教育走进大、中、小学的教堂.乃至幼Jl,l。同时也让诚信教育成为企业员工培训、再教育的课程之一。让每个社会成员时刻都能接受到诚信的教育。教育时应重点宣传以诚待人、重诺守信、言行一致的人文精神,把诚信道德规范的主要内容、重大意义和基本要求灌输到全体社会成员的头脑中去.引导人们牢固树立诚信观念.强化诚信意识.遵循诚信道德规范。经过长期系统的宣传教育,用诚实守信将人们的道德行为、经济行为、政治行为有机地统一起来,使诚实守信真正成为人们所认同与遵循的行为准则。其二.宣传中还应确立符合大众期望的荣誉感。对诚实守信的典型行为要及时宣传表扬,增强诚信者的美誉度。能够更加受到社会的承认和尊重。对失信者.坚决及时地向全社会予以曝光,使他们无处隐形藏身,成为人们唾弃的对象。其三,在对诚信宣传教育中还存在一个将诚信教育的内容朝通俗化、具体化和大众化方向努力的问题。我国现有丰富的诚信的思想和相关的表述,但对今天的老百姓并不一定能一看就知其意。比如孟子说的诚者,天之道也思诚者.人之道也。它的意思是,诚是自然界和人事社会最高的道德范畴.是宇宙的自然规律,追求诚是做人的规律人道之诚是天道之诚的效法。如果不把它翻译成A话文恐怕很多人难以准确地理解它的意思。我们宣传诚信,要让普通老百姓都能看得明A、听得明A、记得住、用得着象我国古代的启蒙教材三字经之类的,这就要求诚信的提法进行综合、汇总,在语言上简明扼要、通俗易懂、琅琅上口这样才比较容易认可和认同。得到大家的普遍认可和遵从。其次还可通过外部力量来促进个人诚信道德的修养如建立个人信用信息档案就是一个有效的办法。可由公安、工商、社保、银行等多部门合作,整合这些与个人信用有关的信息资源,建立个人信用信息网。据报道我国近年来在信贷征信体系方面取得了重要进展.中国人民银行建成了集中统一覆盖全国企业和个人的信用信息数据库并投入运行。截止到2007年8月29日止,人民银行已为5.86亿自然人建立了信用档案.也就是说国内绝大多数有收入的人都建立了信用档案。此数据库的建成.对个人增强社会的信用意识发挥了很大的作用。2、传统诚信思想对提升企业竞争力具有积极的推动作用。在我国传统思想的影响下,出现了许多以儒家道德观和价值取向作为行为准则的大商人。人们称他们为儒商。古代儒商以范蠡、A圭和曾子为代表。近代则
编号:201312121236037133    大小:17.73KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-12
  【编辑】
2
关 键 词:
生活休闲 培训招生 精品文档 社会其它
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:3次
21ask上传于2013-12-12

官方联系方式

客服手机:13961746681   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

相关资源

相关资源

相关搜索

生活休闲   培训招生   精品文档   社会其它  
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们
copyright@ 2015-2017 人人文库网网站版权所有
苏ICP备12009002号-5