《我的叔叔于勒》PPT课件.ppt

我的叔叔于勒,莫泊桑,复习课文,简单介绍于勒是怎样的一个人。,于勒年轻时，是个浪荡子。他把自己所得的 遗产花光了，又花了哥哥菲利普一些钱，因而 被家里人看不起，甚至视为全家的“恐怖”。终 于，他被送到美洲。后来，据说他在那里做生 意赚了钱，并且给菲利普夫妇去信说，打算发 了财回法国来跟哥哥同住。于是，哥嫂把他看 作全家的“希望”和“福音”。但是，于勒在美洲 阔了一阵后，重新又潦倒落魄下来，重新沦落 成一个穷光蛋，被法国船长带回来，在船上摆 摊卖牡蛎过日子，跟讨饭差不多，他又重新成 为哥哥嫂子的“恐怖”，被弃之家门外。,学习目标:,1、了解小说中人物的性格 特征及其运用的主要方法。 2、理解本文的主题思想， 认识社会现实。,文章围绕于勒处 境的变化，全家人对 于勒的态度也截然不 同,从哪些方面可体现 出来？,于勒,菲利普 夫妇,穷,富,穷,撵,盼、赞,怕、躲,坏蛋、流氓、无赖、 分文不值的人,有良心人、正直的人、 有办法人、好心的人,小子、 家伙、 流氓、 贼、 讨饭的,于勒的境况不同,菲利普夫妇 对他的态度也截然不同,但他们 在对待于勒的问题上两夫妇是一 致的,文章从神态、语言、动作 等方面对菲利普夫妇进行了形象 地刻画，试从文中找出有关的语 句。从中可以看出菲利普夫妇是 怎样的人？,于勒境况 菲利普夫妇的表现 神态 语言 动作 把自己的一部分 财产用完还占用 菲利普的财产 打发他到美洲 于勒来信说赚 只要这好心的于勒一 每天都到海边散步， 了钱要回来并 回来我们的境况就 常拿出信来读，拟订 赔偿菲利普的 不同了，如果于勒在 计划，甚至想买别墅。 损失 这船上那会叫人多 惊喜 发现卖牡蛎 的老水手像 于勒 船长证实卖 牡蛎的人是 于勒,？,？,？,？,？,？,？,不安 脸色十分苍 白。两只眼也 跟寻常不一样。, “就就是我的弟弟 呀。” “如果我不知道他 就是他哩。” “你疯了胡说八道”,“他向旁边走了几步，瞪着眼 看了看向我们走来。” 她在哆嗦。,我父亲脸色早已 煞白，两眼呆直， 神色张皇。 父亲神色狼狈。 母亲突然暴怒 起来。,你先坐下吧！别叫他们 看出来。 我就知道这个贼要 是被哪个讨饭的认出来 ，挨近我们 低声嘟哝着：“出大乱子了”。,她说完就站起来，给了 我一个5法郎的银币，就 走开了。,菲利普夫妇,唯利是图,贪婪,冷酷,自私,爱慕虚荣,主题思想,揭示了资本主义社 会人与人之间的关系是 “纯粹的金钱关系”。,读了这篇小说后，关 于亲情与金钱，你还联想 到哪些事例、名言？,1、如果你把金钱当成上帝，他便会像魔鬼一样 折磨你。（英国菲尔丁) 2、如果您失去了金钱，失之甚少；如果您失去 了朋友，失之甚多；如果您失去了勇气，失 去一切。（德国歌德） 3、金钱不是万能的，而没有金钱是万万不能的。 4、金钱是最清白的，同时也是最肮赃的。 5、金钱可以使你上天堂，也可以使你下地狱。 6、在资本主义社会里，人们都在酬金的独裁下， 跪倒在金犊偶像前。(莫泊桑) 7、贪官们得到权欲与金钱，却失了官而走进了 “棺”，走进了腐败。 8、生活是一部由金钱开动的机器。(巴尔扎克) 9、你的金钱保障了你的地位。(福楼拜),虽然于勒的“眼光始终不离开他手里干的活儿”，但如果偶然间抬起头后，其目光与菲利普夫妇的目光相遇。请你选择一种最有可能出现的场面，并从文中找出这种选择的依据。（ ） A、于勒想相认，菲利普夫妇也想相认。 B、于勒想相认，菲利普夫妇却不想相认。 C、于勒不想相认，菲利普夫妇却想相