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第七课,大 变 革 的 时 代,看谁找得多?,找出本课讲述的春秋战国时期的具体变革的事例,突出一个“变 ”字。(概括),铁农具和牛耕的使用,水利工程的兴修,商鞅变法,一 铁农具和牛耕,“一变”,的使用,锄 斧 铲 梨铧,你能说出,铁农具为什么能较快推广吗?,动脑筋,牛耕的出现是农业发展史上的一次革命,二、兴修水利,“二变”,都江堰,著名的都江堰,时间: 地点: 人物: 作用:,战国时期 岷江中游 秦国李冰 闻名世界的防洪灌溉工程 消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民。,作为学生我们应向这位伟大的水利工程设计师学习些什么?,始知李太守, 伯禹亦不如 民言,后人为纪念李冰塑的石像,说一说,利用自己的学识为民造福等,劳动工具的改进,耕作方法的改进,铁农具,牛 耕,生产力发展了,都江堰,基础设施的建设,小结:,大量的荒地被开垦出来。,一个奴隶主的烦恼: 我是一个奴隶主,授封300亩。 役使奴隶500个, 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍,日子长悠悠。 铁器牛耕初推广,正是好时候。 大家帮我想一想,如何更享受。,奴隶主,奴隶,出租土地,租种土地,封建地主,农民,封建的剥削方式,我的私田越来越多,可得让这些奴隶抓紧干活。可是他们经常怠工、逃跑、还砸坏我的铁农具,影响了我的收入怎么能让他们有生产的积极性呢?,我的土地是私自开垦的,到现在还是非法 的,不定哪天就会被没收了,我是寝食不安, 盼望土地变合法我就安心了。,一个奴隶主的烦恼: 我是一个奴隶主,授封300亩。 役使奴隶500个, 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍,日子长悠悠。 铁器牛耕初推广,正是好时候。 大家帮我想一想,如何更享受。,封建经济发展的需要,各国变法的原因:,各国争霸的现实压力,战国时期各诸侯国为什么相继展开变法运动?,社会生产力的发展,大变革的时代,封建经济发展的需要,1、原因:,各国争霸的现实压力,三、商鞅变法,2、主要内容,3、历史作用,社会生产力的进步,承认土地私有,允许自由买卖,奖励军功,奖励耕织,建立县制,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,按军功大小授予爵位和田宅, 废除没有军功的贵族的特权,由国君直接派官吏治理,2、商鞅变法的主要内容和目的,目的:,富国强兵,内容,1、 国家承认土地私 有允许自由买卖,3、建立县制,2、奖励耕战,商鞅变法:,确立了封建 土地私有制,经济发展,军队战斗 力增强了,加强了国君对地方的 控制,奖励生产,奖励 军功,让我们穿越历史的长河,回到商鞅变法时的秦国,如果你是新兴地主、农民、奴隶主旧贵族或秦国国君,你是支持还是反对变法呢?为什么?,建立封建制度,为统一全国奠定了基础。,改革派,旧贵族,百 姓,立木为信,商鞅舌战守旧贵族,秦国变法前夕,治世不一道,变国不法古,在秦孝公死后,商鞅就被处死了,那么变法是成功了还是失败了?,一场变革的成败标准,不在于实施者的生与死,而在于变法的目的是否达到,变法对社会发展起了什么样的作用。 商鞅惨死,只是说明守旧势力的猖狂和最高统治者的昏庸。商鞅虽死,但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展,军力不断增强,成为战国后期实力最强的封建国家。所以说变法是成功了。,讨论:当今,我们也正身处改革的大潮之中。请大家议一议,商鞅变法对我们今天的改革有什么可借鉴之处吗?,改革必须顺应时代潮流。 改革能推动社会的发展。 改革必须重视法治。 改革不是一帆风顺的,必须冲破阻挠。 ,课堂小结1:,铁农具和牛耕的使用 水利工程兴修,变法运动,生产力发展,新的生产关系和阶级关系形成,封建制度确立,商鞅变法以及战国时期社会变革的根本原因.(封建制度确立的根本原因),私田出现,铁农具、牛耕的使用和都江堰的兴修,土地私有封建经济产生,地主阶级变法封建制度确立,生产力的进步,生产关系变革 (经济基础),社会制度变革 (上层建筑),生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动人类社会不断向前发展,课堂小结2:,结合对课文知识的预习,回忆上节课内容,并阅读课文P38文字,请回答: 1、春秋战国时期,大国争霸的主要目的和结果怎么样? 2、那时侯社会阶级关系(也就是人与人的关系)有怎样的变化? 3、到战国时期,各国为什么纷纷变法?,a.动用武力夺霸主地位,结果减少了诸侯国数目,趋于统一; b.富国强兵打败对手,统一中国,结果是实现了统一。,地主、农民两大阶级出现。,新兴的地主阶级要确立封建统治,发展封建经济。,4、商鞅所说的“治世不一道,便国不法古”是什么意思? 5、课文前面导言框的故事说明商鞅为变法创造了什么条件? 那故事启示我们,要想做个成功的人,必须具备什么品质呢?,治理国家不能呆板地用一种办法,也不必盲目地效法古代制度,也就是我们现在所说的要“与时俱进”。,让人们相信他说话是一言九鼎,增强了人们参与变法改革的信心。,言必行,行必果。,课堂练习,1、填空:春秋战国时期,生产力发展的重要标志有 和 的推广,还有李冰主持修建成的 。,铁农具,牛耕,都江堰,2、被称为我国农业发展史的一 次革命的是( ) A、磨制石器的出现 B、青铜农具的出现 C、铁制农具的出现 D、牛耕的出现和推广,D,3、商鞅书“治世不一道,便国不法古。”其表述的思想是( ) A、因循守旧 B、消极倒退 C、锐意改革 D、全盘否定,C,4、战国时期,地主阶级在各国掀起变法运动,其目的是( ) A、为了增强自己的实力,取得争霸战争的胜利 B、为了保住贵族的地位和特权 C、为了发展生产,造福人民 D、为了确立封

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