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文档简介

特殊的保护 特殊的爱,第八课 法律护我成长,第一框,广西梧州市苍梧实验中学 林捷荣,案件一: 2010年3月23日上午,郑民生用尖刀在福建省南平实验小学校门,先后对陈佳慧等13名小学生连续猛捅猛刺,致陈佳慧等8名学生死亡、陈昕等5名学生重伤,制造了震惊中外的南平凶杀小学生惨案。,【活动一】析案例,说启示,案件二: 2010年11月15日广东省茂名市第十九中学的罗威荣威胁同班同学江宇丰要求其交几元钱保护费给他,江宇丰不交,凶手怀恨在心。11月16日,凶手乘其不备,从身上抽出刀具,直刺江宇丰同学背部,又在宇丰身上猛刺,直至最后将刀插在宇丰身上一扭,致其死亡。,案件三: 2012年1月28日,广州市花都区还在念初三的小雪因为琐事被奶奶责骂。气愤之下,她将奶奶推倒在地,并用毛巾捂住奶奶脸部,又用玻璃瓶、菜刀、水果刀割打其头部、手腕,并用衣服包住奶奶头部致其死亡,随后割腕自杀不成,又纵火烧屋。,从这些案例中,你得到了什么启示?,特殊的保护 特殊的爱,未成年人容易被侵害,各种权利被侵犯;未成年人也会侵害别人,掉入违法犯罪的深渊。所以,未成年人需要,3.两部专门保护青少年健康成长的法律,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,为保护未成年人的合法权益,我国未成年人保护法设置了几道防线?,4.保护未成年人的四道防线,A.家庭保护,B.学校保护,C.社会保护,D.司法保护,小华今年14岁了,正读七年级。他的父母在一年前离了婚,他与多病的母亲共同生活。,溺爱、困难、上学、抚养费、拒绝,【活动三】编故事,明道理,请你用下面的词语,编一个关于小华的故事。,父母违反了未成年人保护法关于_保护的规定?,阅读 :教材第103页“小晨的经历”,思考:,【活动二】阅读与思考,国家为什么要制定专门的法律对未成年人进行特殊的保护?,1.什么是未成年人?,2.制定未成年 人保护法和 预防未成年人 犯罪法的原因,国家因素:,个人因素:,-凡未满18周岁的公民都是未成年人。,未成年人代表着祖国的未来 民族的希望,肩负着实现中 华民族伟大复兴的历史重任。,未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。,5. 家 庭 保 护,家庭是我们成长的摇篮。我们的性格、道德品质、理想情操的形成,都与家庭环境、家庭教育有很大的关系,所以,家庭保护十分重要。,要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护 的职责和抚养的义务,尊重未成年人受教育的权利。,作用,A.使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害;,重要性:,要求:,B.为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。, 法律 规定,A.保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人;,B.不得歧视女性或者有残疾的未成年人;,C.应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。,家长整天打麻将,不管孩子的行为对吗?学生要维护自己的权利,主要应该以哪些法律为根据?,家长整天打麻将,不管孩子的行为是不对的,这违反了未成年人保护法关于家庭保护的规定。,思考,我们学生可以根据未成年人保护法有关规定来保护自己的合法权益。,思考,家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任,我们应当如何回报家长呢?,家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任,我们未成年人现在应当好好的读书,勤奋努力的学习,将来长大了,我们要尽心尽力地赡养父母,以回报父母的养育之恩。,学校、不交作业、罚站、逃学,【活动三】编故事,明道理,请你用下面的词语,再编一个关于小华的故事。,老师违反了未成年人保护法关于_保护的规定?,要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。,要求:,未成年人有很长时间是在学校度过的,学校的教职工对未成年人的培养教育负有很大的责任。因此,学校保护起着举足轻重的作用。,作用:,涉及的内容,A.未成年人的教育和发展;,B.人身权利的维护;,C.生命安全的保障。,法律规定,A.学校应当关心、爱护学生;,B.对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视;,C.教职员应当尊重未成年学生的人格尊严,不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;,D.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康 的校舍和其他教育设施中活动;,6. 学 校 保 护,E.任何组织和个人不得扰乱教学秩序。,七年级某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师顾自在旁边与熟人聊天,突然,偷偷爬树的小峰从树上摔下来,造成左小腿骨折。,思考,这件事该由谁负责?,学校及体育老师应该承担责任,小峰也要对这件事情负责。因为学校有责任保护未成年人的健康成长,应该保护未成年人学生的人身安全和健康,防止发生人身安全事故。,思考,学校保护我们的健康成长,我们在学校应该如何对待老师和同学?如何对待学习?,学校保护我们的健康成长,我们应该尊重老师,关心同学,勤奋努力的读书学习。,网吧、老板、恐怖网站、 债、打工、没有工资,【活动三】编故事,明道理,请你用下面的词语,接着编一个关于小华的故事。,老板违反了未成年人保护法关于_保护的规定?,7. 社 会 保 护,A.营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,B.严禁向未成年人出售、出租或以其他方式传播毒害未成年人的图书、报刊、音像制品,C.不得招用未满16周岁的未成年人,要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。,要求:,保护的内容,A.社会文化保护;,B.身体健康保护;,C.劳动保护;,D.自由权和精神权的保护。,法律规定,怨恨、流血、 少年法庭、铁窗、又上学了,【活动三】编故事,明道理,请你用下面的词语,接着编一个关于小华的故事。,为了保护未成年人,司法机关给予未成年人_保护,8. 司 法 保 护,要求公安机关、检察院、法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。,要求:,保护的措施,A.设立少年法庭;,B.不公开审理未成年人犯罪案件;,C.尊重违法犯罪未成年人的人格尊严;,D.保护其合法权益;,E.做好刑满释放未成年人的安置工作。,对违法犯罪未成年人坚持“教育为主,惩罚为辅”的原则。,保护原则:,【活动四】想一想,比一比,父母或监护人,履行监护职责和抚养义务,尊重未成年人受教育的权利,虐待、遗弃;歧视;放任自流和暴力教育;,学校等 教育机构,教育未成年人并保护其身心健康和合法权益,体罚或变相体罚;危房上课;歧视、侮辱;,社会上的个人、单位、政府部门等,创造有利于未成年人健康成长的社会环境,游戏厅、舞厅、网吧允许未成年人进入,公安、法院、检察院、司法行政部门,教育为主,惩罚为辅,不尊重未成年人的人格尊严,【活动五】思考与探究,说一说:下列行为是否违反未成年人保护法?请说明理由。,1)父母要上七年级的女儿进城当保姆。 2)国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。 3)一学生违反班纪纪律班主任对其进行批评教育。 4)一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠开放。 5)学生小王因考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。,想一想:P107画面A、B、C、D分别体现了未成年人保护法对我们的哪方面保护?,1.党和国家对未成年人的健康成长无限关怀,制定了专门保护未成年人合法权益的法律。这些法律是( ) 义务教育法未成年人保护法中学生日常行为规范 预防未成年人犯罪法 A. B. C. D. 2.据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电子游戏厅玩游戏时,因欠交2.5元钱,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例说明( ) 要加强对未成年人的社会保护 未成年人需要法律给予特殊保护 全社会应创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 未成年人要依法自律,又要学会自我保护 A. B. C. D.,达标测评,B,A,3.近年来,有些家长只考虑眼前的暂时经济利益,认为读书不如赚钱,要未成年子女弃学从商、从工,出现了一些“小保姆”“小商贩”“小个体户”“小童工”。对此你认为( ) 这侵犯了未成年人的受教育权 这是帮助贫困家庭脱贫致富的好办法 这种做法违反了未成年人保护法中家庭保护的规定 如果未成年子女自愿辍学,则以上行为不违反任何规定 A. B. C. D. 4.元旦前后,一种极度渲染暴力和恐

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