广东高考政治备考策略政治生活文化生活.ppt

2012广东高考政治备考策略 政治生活、文化生活,东莞市教育局 王定国 2012、2于广州,引子 海南马自达还是劳斯莱斯？你的选择 造车和开车 好？在哪里？ 稳！中求变，什么稳最重要？ 傻瓜题 聪明题 考试命题的要革应试教育的命？,政治、文化秘占的比例,一、研究高考、明确方向、重点突破 政治、文化在高考试题中的比例、特点、趋势,广东三年高考政治知识点分布 2009：公民的政治义务、民主监督、政府权力的监督、执政地位、民主党派参政方式、主权国家、根本政治制度、人大与政府的关系 2010：选举权、权责统一、民族团结、我交政策、国际责任、政府职能 2011：民主执政、有序政治参与、社会组织、政府职能、人大的权力、时代的主题、多极化、发平与发展的障碍、国际旧秩序,2011：27、平均分：3.1，难度0.77,某县委(惠东)2010年底试行权力公开透明运行工作以来，出现了“组织公开什么，群众就看到什么”到“群众关注什么，组织就公开什么”的转变。这种转变体现了党： A.重视人民主体地位 (77.41% ) B.增加人民监督权力 (17.58%) C.强化人民政治责任 (1.92%) D.扩大人民政治权利 (3.06% ),2011：28、 平均分：3.22，难度0.80,28.2009年，广东全省性社会团体有138个承担政府委托、转移职能326项，有184个获得政府购买服务收入9820万元。过假“十二五”规划纲要提出，坚持培育发展和管理监督并重，推动社会组织健康发展，发挥其提供服务、反映诉求、规范行为的作用。这表明： 政府职能正逐步减少 政府职能正逐步市场化 社会组织的发展有利于推动公民有序政治参与 社会组织在政府和公民之间的桥梁作用将会加强 (0.30% ) (6.55% ) ( 12.71%) ( 80.39%),2011：29、平均分：2.2，难度0.55,十一届全国人大常委会第20次会议决定，将个人所得税法律修正案草案向社会全文公布征求意见，进一步修改完善后，再审议表决。根据材料，以下认识正确的是： 全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权 全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征 人大是与人民群众保持密切联系的执行机关 人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径 A (28.62 %) (8.50%) (54.96%) (7.83%),（2007广东卷38）(11分)某镇政府计划为某村招商引资，镇政府向村民详细介绍了该项目情况，并请村民商议。村民会议投票表决，同意在本村引资建厂。几年后，该项目取得良好的经济和社会效益，深受村民欢迎，镇政府威望也进一步提高。 辨题：政府事事让村民决策，就能增强政府权威。 （2008广东卷38） (11分)辨析：公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。,2009： 38、（11分）辨析：人民代表大会是我国国家权力机关，政府由人民代表大会产生并对其负责，政府的权力属于人民代表大会。 2010：材料三：为推动粤东、粤西和粤北实现经济社会跨越式发展，2008年以来，广东省政府积极实施“双转移”(即把劳动密集型企业转移出去和把山区劳动力转移进产业园)，采取了一系列措施，如通过发挥财政作用激励珠三角周边地区积极承接产业转移，组织农村劳动力技能培训等，初步形成了“转一个，富一家；转一批，富一方”的可喜局面。 (3) 运用政治生活中有关政府的知识分析材料 三是如何体现服务型政府建设的。(11分) 2011：材料三：“十二五”时期是我国深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面临诸多挑战。 （3）结合材料三，运用“当代国际社会”的相关知识，简述我国经济发展面临的有利和不利国际形势。（11分）,2011外省考什么？ 全国：公民的权利、人大与人民的关系、党的性质和党的建设、人大代表与人大代表的权力和作用 江苏：国家性质、政府职能、政府作风、党的性质和宗旨、人民政协、民族团结、和平与发展、政府的宗旨原则、 山东：政府职能原则、人大与人民、我国政党制度、 福建：公民权利、执政方式、对外政策、我国的外交政策、和平发展,高频考点： 公民的权利与义务、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、政府职能宗旨原则、政府权力的行使与监督、人大与人大代表、党的性质宗旨地位执政方式、民族制度政策与原则、国际关系及其决定因素、时代主题与多极化、对外政策 2011难度：0.77 0.80 0.55,文化生活主观题考点的分布,2012考什么： 公民权利、政府、人大、党的领导、民族政策、国际关系 背景：建党90周年 南巡讲话20周年 辛亥革命100周年 换届党的领导 十二五 乌坎村民选举 中国海洋权益,广东三年高考文化生活知识点： 2009：文化的作用、文化的特点、文化传播方式、文化在继承中发展、文化市场、文化创新、文化与经济的关系、传统文化、腐朽文化落后文化与先进文化建设、 2010：文化的特点和作用、地域文化、文化创新的途径、 2011：文化创新的源泉与动力、中华文化、传统文化功能态度内涵、文化创新,2011外省考题 全国：妈祖传统文化、中华文化、 江苏：文化与经济政治、文化安全、地域文化、思想道德建设、综合素质、文化角度的包容性发展、文化的作用、文化体验与实践 山东：中华文化与交流、民族文化与传播、文化的特点及影响、 福建：文化遗产、文化来源、民族精神、中华文化包容性,高频考点： 文化的特点和作用、文化传播方式、文化在继承中发展、文化市场、文化创新、文化与经济的关系、传统文化、先进文化、中华文化与世界文化、传统文化与外来文化 2011难度：0.50 0.69偏难 批判精神真的是从无到有吗？除2010年外一直有！仍然是主要方向。,【07广东卷，37，简答】(10分)看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。 取之不尽 注：本题漫画根据罗琪的取之不尽改编。 (1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?(5分) (2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化?(5分),【08广东卷，37，简答】（10分）看漫面，运用文化生活的知识回答下列问题。,(1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分) (2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?(8分),2009：37、（10分）看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。 （1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2分） （2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？（8分）,2010 37、材料一：扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。 (1)结合材料一，运用文化生活的有关知识分析文化创新的途径。(10分),2011 材料一：近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名，争经济利益之实的行为，文化部、国家文物局联合发文叫停。 （1）结合材料一，运用文化生活的知识，分析行政主管部门发文“叫停”的原因。（9分）,文化生活主观题考点的分布,2012怎么考？ 文化作用、中华文化与外来文化、文化传播新方式、文化创新、文化传承、传统文化、多样性与民族性、先进文化 背景： 文化体制改革纲要、文化十二五规划 共同理想、爱国主义、时代精神、社会主义荣辱观 文化市场、文化作品的不良现象 网络文化新现象 中外文化交流、文化安全,二、以本为本、建立知识专题、巩固基础 专题的特点：针对性、整合性、重要性 专题以问题为逻辑起点：热点问题、知识问题 处理好框架与局部关系：不同试题的切入 理清脉络：便于理解和记忆、建立知识库的索引 不同类型的学生在专题中有不同的着力点,政治生活专题 政府的权力行使及监督 公民的权利义务及政治参与 根本政治制度、政党制度 中国积极参与国际社会 其它知识点如民族关系原则政策、国家性质等用题目的形式呈现即可,文化专题 文化的特点与作用、文化与政治经济的关系 文化传承与创新 中华文化与外国文化 传统文化、民族文化与文化创新 中国特色社会主义文化的建设,三、把握热点、拓展视野、提升素质 复习中正确把握热点的度与量、体与用 两会、辛亥革命100、建党90、南巡讲话20、走基层民主民生 体制改革、文化市场中的问题、中外文化交流、孔子学院,四、规范训练、强化审题与构思 问题及答题要求的新变化 (2)根据材料二，有人认为，从“文化搭台”到“文化唱戏”，体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。(8分) （1）结合材料一，说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。（12分） （3）试为电视台设计一条激励人们走进社区、践行敬老爱老美德的公益广告语，并从生活与哲学和文化生活角度各选一原理说明广告语的设计依据。（6分） （6）结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。7分 （1）结合材料一，运用文化生活的知识，分析行政主管部门发文“叫停”的原因。（9分） 假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活的知识，谈谈在推动文化产业发展方面应如何履职。（6分）,问题的范围 大广度、各单元、综合性、大包围 中整合、单元内 小深度、问题与知识的展开,回答问题时的层次性： 36（1）对劳动力市场的影响：供求双方 （2）提出建议：政府、企业没答出企业扣1分 （3）有利与不利：没有区分有利不利的，在答对基础上除以2来给分。 37（1）知识结构的层次性，没有习惯全方位思考。 对于材料分析比重的提升,加强文本解读的能力，多给机会学生阅读和提炼 2011：30、平均分：2.02,30.在“文化创新的源泉和动力”主题探讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出开拓创新、诚实守法、务实高效、团结奉献的深圳精神，将激励深圳人再创辉煌的事例来说明主题：以下判断正确的是 事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题 事例中反应文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题 事例中反应社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题 事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题 A. (36.65%) B. (50.43% ) C. D. ,2011：31、平均分：2.75,31.“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有 中华文化源远流长 文化有顽强的生命力 传统文化不因时而变 文化与经济相互促进 A. (68.73%) B. (25.30% ) C. (1.81% ) D. (4.14% ),山东2011 21要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当 A拓展群众性精神文明创建活动 B倡导和践行传统文化的价值观 C优先提高公民的科学文化修养 D改造腐朽文化并取缔落后文化 222011年，山东省将开工建设新的山东省艺术馆、山东省美术馆等文化场馆，同时建设11000个村文化大院，以丰富人民群众的文化生活。这体现了政府 组织文化建设的职能