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文档简介

,吉林市丰满区第一实验小学幼儿园 汪宝威,我所理解的教育技术,目录,我的背景 什么是教育技术 现代教育技术的体现 教育技术在教学中的应用 教育技术对新课程的影响 我的思考,我的背景,我叫汪宝威，来自吉林省吉林市丰满区第一实验小学幼儿园，是一名幼儿教师。 非常荣幸地有机会参加此次国培，通过近些天的学习，我发现此次培训对于我们幼儿教师的教育教学有很大的帮助。 现将在第二模块学习到的知识做如下阐释。,回目录,什么是教育技术,美国教育传播与技术学会(简称AECT)在1994年发布的有关教育技术的定义是目前我国普遍认可的教育技术定义：教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。 这是AECT在2005年发表的最新教育技术定义，由于原文正式发表于2005年，因此也称AECT05定义。,回目录,现代教育技术的体现,更多地注意探讨那些与现代科学技术有关的课题。 充分利用众多的现代科技成果，作为传播教育信息的媒体，为教育提供丰富的物质基础。 吸收科学和系统思维方法，使教育技术更有时代特色，更科学化，系统化。,回目录,教育技术在教学中的应用,有助于推进教育信息化，促进教育改革和实施国家课程标准。教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求；教育技术是促进教育教学变革的催化剂。 教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。 有助于优化教学过程，培养创新型人才。,回目录,教育技术对新课程的影响,教育技术为课程的设计，开发和实施提供新的观念，方法和技术。 教育技术为新课程改革提供新的教学环境 和工作平台。 教育技术在教育实践范围内，已经成为促进教育教学变革的催化剂。 为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具，改变着教育的观念和形态。,回目录,我的思考,现代教育技术是我们组织幼儿活动和学习的主要手段。合理的利用现代教育技术不仅可以让我们的活动更具活力，同时还可以更好地调动幼儿兴趣，通过各种多媒体的演示作用，让我们的幼儿更加轻松地掌握要领。 我认为，教育技术能演示我们的活动要求。比如组织幼儿进行体育活动之前，老师可以边放录像片，边解释动作要领，比教师用口述的效果会好很多。 教育技术可以把幼儿带入到有趣的故事情境中，让幼儿更加乐于参与活动，身临其境。 教育技术可以边演示边指导幼儿操作。让每名幼儿都能在大屏幕的展示下，更加清楚地看到老师的演示
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