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文档简介
20年小学第二学期德育处工作计划一、指导思想:品质的教育是素质教育的灵魂。为此,我们将优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式,坚持以爱国主义教育为主线,以同学的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的学校文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于同学健康生长的人文环境,为各学段德育工作做好协调和服务工作,全面提高我校德育工作的水平,为我校德育的可持续发展奠定坚实的基础,使我校的德育工作更上一个台阶。二、本学期的工作要点:1、抓好“三项竞赛”,重视过程管理和同学的养成教育;2、加强班主任队伍建设,注重班主任培训;3、加强家校联系、办好家长学校,密切与家长联系,提高教育的实效性;4、开展同学的人身平安和自我防范教育,提高同学的自我防范意识;5、加强学校平安管理,严防恶性事故在学校发生;6、进一步加强后进生转化工作,落实同学个案跟踪教育和心理辅导;7、发挥少先队在同学中的先进作用,重视同学干部的培养。三、主要工作内容和措施:(一)强加管理、促进养成1、抓“三项竞赛”,规范同学日常行为,稳定班风和学风;评分要做到全面、严格、公正、客观;通过量化管理,用数据来反映班主任工作的效果,有效地推动班级各项管理工作的开展,为学校教育教学工作的正常开展起保驾护航作用。2、加强同学个人德育量化管理,规范同学行为,约束和改正同学的不良习惯,促使同学健康生长。3、规范同学的行为举止、仪容仪表、礼貌用语。采取教育、引导、检查督促、评比等多种手段,以培养同学良好的行为习惯和思想素养,树立学校同学的良好形象;4、严格执行小同学日常行为规范,对违纪违规的同学做到和时教育和处置。5、加强同学午休和课间活动的管理。6、加强检查和监督,值日行政,值日老师每天进行巡查,德育处定期组织检查。(二)、加强德育队伍的建设,提高管理水平1、加强班主任队伍建设,注重班主任培训;每月组织开展一次班主任培训。2、加强班主任工作的管理和指导。制定每周一个德育主题,各班开好每周的班会。根据各年级同学的心理特点和学习任务,认真开展各项活动。3、加强少先队工作的指导,加强值周小干部的培训,组织和培养一支强有力的同学队伍参与学校的日经常规管理。(三)、加强家校联系、办好家长学校1、班主任为核心,任课老师参与,开展集体家访;广泛联系同学家庭,全面了解同学在家、在社会的表示,掌握同学校内外表示情况,对局部同学进行跟踪教育。2、加强老师与家长的沟通,和时将同学在学校的情况反馈给家长。3、办好家长学校。实行家校互动,共育人才,高度重视家长的意见和建议,不时改进和提高学校的教育水平。小学教学设计网WWw.xxjxSJ.COM4、加强与派出所、消防队等机构的联系,加强同学的平安与法制教育,优化学校周边的治安环境。(四)、高度重视同学平安1、建立岗位平安责任制,落实平安责任,提高责任意识。2、加强师生的平安宣传教育,提高平安防范意识;加强检
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