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文档简介

同学们从照片中看到了什么? 高大的教学楼、宽敞明亮的教室、整洁漂亮的宿舍、文艺晚会、各类活动 你觉得初中生活怎么样? 丰富多彩。,新学校,新同学,有人说,中学时代是人生最美好的年华。 有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说,中学生依然是懵懂的孩子; 我们说,中学生正在长大成人。 有人说,中学时代离职业选择还很遥远; 我们说,中学时代要早早立志。 亲爱的同学们,恭喜你们进入中学时代。 请问,你们想好中学生活会怎样度过了吗? 是平淡无奇,还是精彩纷呈呢 让我们一起走入中学时代吧!,第一课,中学时代,Small Title Here,中学序曲,学习目标 1、中学时代的重要意义是什么?(重点) 2、中学时代,我们的成长表现在哪些方面? 3、中学时代带给我们成长的礼物有哪些?(重点、难点) 4、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? 5、如何塑造一个新的自我? 6、我们要如何面对各种可能与挑战?,用最贴近的词形容你目前体验到的初中生活?,请大家在课本第三页的“探究与分享”中认真填写,“新”,探究与分享: 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。,新奇,紧张,有趣,新鲜,好玩,兴奋,激动,渴望,精彩,活动一:开小火车: 每人说一个“新” 新XX,(一)新的起点,(1)新环境、新生活、新鲜事,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同以往的感受和体验。 (2)在激动、兴奋之余,我们也会有许多的困惑和担心,心中难免有所紧张。 (3)中学生活把我们带进一个别样的天地,富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。,中学生活有哪些新感受?,一起总结,开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事 思考:1、你在校园里还有哪些新发现? 2、你的初中生活与小学相比有哪些变化?,活动三:探究与分享,与小学相比,中学生活有哪些变化?,探究与分享,中学与小学有什么不同?,中学生活新变化,1、学习科目增多,2、学习难度加大,3、自主管理的要求提高 4、社团活动更丰富多彩 5、,(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。,1、中学时代的重要意义是什么?【P4(1)(2)】,(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。,钱学森说“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从科学到艺术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森打 下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。,阅读感悟,(1)身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱; (2)自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己; (3)思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入; (4)生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。,2、中学时代,我门的成长表现在哪些方面?【P4(1)(4)】,成长的礼物,中学生活,对我们来主说,意味着新的机会和可能,也意味着 新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。,新的目标,新的挑战,新的机会,新的可能,新的要求,(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么礼物? (2)它会给你的生活带来什么变化?,3、中学生活带给我们成长的礼物有哪些?【P6(1)(2)】,(1)新的机会和可能。 (2)新的目标和挑战。,(二)成长的礼物,中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。,活动四:为自己制定新的目标新的要求。,新的目标: 新的要求:,学习成绩排在班级上游; 养成良好的生活习惯; 学会自立,自己能做的事情自己做:,按时起床,按时就寝; 认真听课,及时完成作业; 文明礼貌,尊敬师长 积极参加集体活动,4、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?【P6(1)(4)】,(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 (2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 (4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我” 。,5、在新的环境中如何塑造一个新的“自我”?【P7(1)(3)】 (1)越来越有活力,能坚持,有韧劲; (2)越来越坚强,会合作,能包容; (3)越来越有主见,敢于表达

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