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文档简介

保持党员先进性要做到“四先”徐发春在全国开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的发展史上的一个创举。充分认识其重大意义,将直接关系到整个活动的成功与否。共产党员只有具备和保持先进性,才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上有所作为。党的先进性关系到党的执政地位。中国共产党是由千千万万个党员组成,党的主张要靠这千千万万个党员实施,每个党员的素质关系到党的整体素质,每个党员的言行影响着党的整体形象。 我们的党能不能保持先进性,有无吸引力、凝聚力,能不能稳固执政地位,就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。党的先进性是由党员的先进性来体现的,党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势,组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我作为一名普通党员,通过对这次活动材料的学习和活动精神的理解,谈一下自己对开展党员先进性教育活动重大意义的一些认识。党员作为党的先进性教育的主体,必须要明确先进性标准,践行先进性要求,树立先进性形象,充分展示共产党人先进性的时代风貌。用普通老百姓眼光看党员先进性,就是平时在众人堆里能看出来,在急难险重任务面前能挺身站出来,在生与死的考验面前能豁得出来。笔者认为,具体表现在以下几“先”上: 一是要“先天下之忧而忧”。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是古人思想道德修养的最高境界,也是古今为官之道经验的高度总结。做为执政党党员,思想道德修养和境界理应比古人更高些。这就在客观上要求每位党员要始终牢记党的目标、宗旨和义务,把全心全意为人民服务,实现“三个代表”要求做为人生最大的追求,正确处理好理想与现实、奉献与索取、先富与后富、为官与做人、民利与政绩的关系,始终坚持立党为公,执政为民,自觉做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。 二是要敢于先吃“螃蟹”。建设中国特色社会主义,是一项前无古人的事业,把发展作为执政兴国的第一要务,既是党的要求,也是历史的必然。做为党员必须要适应形势发展,跟上时代的步伐,按照“三个代表”重要思想中“三个解放出来”的要求,坚持改革创新,做到敢闯、敢试、敢冒,敢于走前人没有走过的路,敢于闯前人末能闯过的“禁区”,敢于突破一些陈旧的条条框框和清规戒律,以改革创新的优异成果,为全面建设小康社会助力加油。 三是要先人后己。当前国家正处于社会转形期,各种利益矛盾十分突出。每个党员,特别是党员领导干部要站在加强党的执政能力的高度上思考和处理问题,优做到先人后己。要坚持高风亮节,切不可见利益就抢,见好处就上,要讲大局、讲风格、讲奉献,以共产党人的冲锋在前,享受在后的模范之举,带动广大人民群众为实现党在新时期的庄严历史使命而奋斗。 四是要敢开风气之先河。提高抵风险和拒腐防变能力,是党在新的时期面临的两大历史性课题。每个党员,特别是党员领导干部都承担着破解课题的重任。在当前党风和社会风气没有根本好转,腐败现象还时有发生的情况下,要有战胜自我的胆识的魄力,在各种不良社会风气面前,敢开“顶风船”,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,为端正社会风气做好样子。作为教育系统的一名党员,更要加强学习,学习是修养的前提。学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,丧魄者得救。中国古代思想家也早就提出,“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”,这里的学、问、思、辩是“行”的前提,只有通过学习思考,才能提高辨别是非善恶的能力,才能使修养不迷失方向。提高自己的师德意识,引导自己自觉抵制市场经济的负面影响,树立正确的人生观、价值观和世界观,明确自己应履行的义务,增强法制意识,树立依法执教的观念。树立“育人为本”的教育观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教育质量观。树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。只有真正确立这些正确的教育观念,真正懂得了教师人生的价值,明确自己对人民所负有的使命,其行为活动才能与人类社会的实践活动融为一体,始终把自己所从事的工作与祖国的繁荣、人民的富强紧密联系在一起,才能对教育事业具有强

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