人才管理_物流管理人才培养方案

2012 级级物流管理物流管理专业专业 “前厂后校前厂后校,厂校双主体厂校双主体” 人才培养方案人才培养方案 （中（中职职免免试试生）生） 前前 言言 走校企合作、工学结合之路是物流管理专业建设的基本原则，专业基于海 峡西岸经济区物流产业的发展要求和漳州理工职业学院的办学宗旨，成功构建 并实践了服务于“海西”建设的“前厂后校,厂校双主体”人才培养模式。三年 来，专业紧紧围绕这一新型办学模式，用理念指导思想，用思想引导行动，以 工作过程为导向，对准岗位，培养岗位适用人才，瞄准证书，培养“双证书” 人才，找准载体，进行职业项目化课程改革，扩大紧密合作平台，加强与行业 企业共同培养人才的力度，渗透职业素养教育，将企业文化贯穿到职业教育的 全过程，实施精细化教学质量管理，促进开放办学合作育人。 本专业人才培养方案为适应海峡西岸经济区建设和漳州市社会发展所需的 生产、建设、管理和服务第一线具有熟练技能的技术应用型人才的要求，在充 分借鉴国内外高等职业教育人才培养的先进理念和做法，总结专业过去三年人 才培养模式建设经验的基础上，按照教育部教高(16 号)关于以就业为导向， 深化高等职业教育改革的若干意见的精神和创建示范性高职院校的要求，制 定的具有区域经济物流特色的“前厂后校,厂校双主体”专业人才培养方案。本 方案由漳州理工职业学院物流管理专业、福建吉马经贸集团有限公司、漳州吉 马物流配送中心联合编写。 目目 录录 一、专业名称与代码一、专业名称与代码3 3 （一）专业名称3 （二）专业代码3 二、专业定位二、专业定位3 3 （一）职业面向3 （二）岗位面向3 三、人才培养目标与规格三、人才培养目标与规格3 3 （一）人才培养目标3 （二）人才培养规格3 四、学制与招生对象四、学制与招生对象4 4 （一）学习年限5 （二）招生对象5 五、课程设置五、课程设置5 5 （一）公共基础课程5 （二）职业基础课程5 （三）职业核心课程8 （四）职业拓展课程.13 六、教学组织与管理六、教学组织与管理1414 （一）教学时间分配.14 （二）课程教学进程计划一（国际物流、企业物流方向适用）.14 课程教学进程计划二（物流企业会计方向适用）.16 （三）学期课程设置安排一（国际物流、企业物流方向适用）.17 学期课程设置安排二（物流企业会计方向适用）.19 七、教学实施七、教学实施2121 （一）师资配置.21 （二）实践教学条件配置.22 八、考核八、考核与与评价评价2424 （一）学生成绩考核评价.24 （二）毕业条件.25 一、专业名称与代码一、专业名称与代码 （一）专业名称（一）专业名称 专业名称：物流管理专业 （二）专业代码（二）专业代码 专业代码：620505 二、专业定位二、专业定位 物流职业岗位遍布于“海西”各行各业，可以说物流已成为福建覆盖最广泛的产业 之一。通过广泛调查，我们将福建物流职业岗位归纳为三个职业岗位群： 一是以运输为核心的各类港口、货运站、汽车运输企业、集装箱货场，特别是近年来 迅速发展起来的货运代理等类型企业的操作岗位。二是以仓储为核心的各类储运、配送、 批发中心、物流中心等企业组织的业务岗位。三是各类制造企业、商贸企业内部的物流管 理，包括企业物料资源计划、采购、库存控制、在制品和产成品的管理、生产物流管理等 管理岗位。 （一）职业面向（一）职业面向 主要就业单位：生产制造企业、物流运输企业、仓储企业、第三方物流企业、货代企 业、报关行。 主要就业部门：市场开发部、运输部、仓储部、采购部、商务部、操作部、文件部、 客服部、理货部、财务部。 （二）岗位面向（二）岗位面向 从事的工作岗位：仓管员、配送员、运输调度员、采购专员、货代员、业务客服专员 等六个职业岗位群。 从事的岗位工作：市场开发、采购、仓库管理、运输调度、配送、报关、客服、货代 等八个典型工作。 三、人才培养目标与规格三、人才培养目标与规格 （一）人才培养目标（一）人才培养目标 依据海峡西岸经济区国际物流和漳州市临港企业物流高技能人才的现实需求，按照 “海西”典型的物流职业岗位分布，培养德、智、体、美全面发展，爱国守法、爱岗敬业， 具有现代物流理念，具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，掌握本专业的基本 知识、基本技能，能在各类物流企业及生产、商贸企业物流部门从事国际物流报关、综合 运输代理、储运组织和调度、企业资源配置、生产物流管理等一线从事业务操作和基层经 营管理工作的高素质技能人才。 （二）人才培养规格（二）人才培养规格 1专业能力 （1）仓储配送设施设备应用能力：具有熟练操作应用叉车、货架、电子标签、打包机 等物流设施设备的能力；掌握和了解新型物流设施设备和现代物流技术运用的现状。 （2）物流软件操作应用能力：具有熟练使用仓储、配送、运输软件等管理系统的能力， 能够完成入库、盘点、保管保养、出库、运输、配送、国际物流业务的相关操作。 （3）物流业务操作与管理能力：掌握仓储、配送、采购、运输、货代、市场开发、客 服基本业务流程及质量标准、安全要求，具有分析和解决业务工作中的一般技术问题及相 关工作计划的组织、实施能力。 （4）物流市场开发与管理能力：具有编制与实施物流市场营销计划、进行营销诊断的 能力；具有市场开拓与维护、客户关系管理能力。 （5）物流企业运营管理能力：熟悉物流企业工作业务流程及其相互关系；具有制定计 划、组织实施与协调控制的能力，具有业务管理、质量管理、设备管理、人力资源管理等 单项管理能力。 2关键能力 （1）自我管理与发展能力：具有自我认知、形象塑造及自我激励和自我调节能力；具 有时间管理、行为管理及人际关系管理能力；具有学业、职业生涯规划能力。分析社会环 境；分析行业环境；分析个人能力；确定职业目标；求职；规划职业生涯；确定阶段目标； 确定阶段计划；实施、评价与调整、具备学习的能力；塑造个人形象；遵守社会规范；表 现良好职业道德；调整并保持良好心态；保持健康身体状态；能适应环境；保持工作环境 整洁；管理时间。 （2）社会交往与合作能力：确定交往目的；选择交往对象；建立交往渠道；运用交往 技巧；用汉语交流；简单英语交流；评价交往结果；确定合作目的；选择合作伙伴；建立 合作氛围；寻求合作方式；运用合作技巧；评价合作效果。 （3）创新创业能力：具备正确的择业观和树立创业意识，具有信息搜集与筛选、市场 机遇分析与捕捉、资源整合与利用、投资理财能力以及中小企业管理能力：确定创业项目； 筹措资金；项目报批；制定发展规划；制定阶段发展目标；实施发展计划；管理公司；发 现问题；判断问题；制定创新方案；实施创新。 （4）基础知识应用能力：具有建立简单数学模型与基础数理统计分析的能力；具有计 算机软硬件安装、文档处理、信息数据处理和网络操作能力；具有实用英语和物流商务英 语在国际货代与报关、国际商务中的应用能力。 （三）职业资格证书（三）职业资格证书 1人力资源和社会保障部的助理物流师职业资格证； 2中国国际货运代理协会的货代从业资格证； 3中华人民共和国海关总署的报关员证； 4中国条形码技术协会的条码技术资格证。 四、学制与招生对象四、学制与招生对象 （一）学习年限（一）学习年限 三年。 （二）招生对象（二）招生对象 具有普通高中、中等职业学校学历或更高学历者。 五、课程设置五、课程设置 （一）公共基础课程（一）公共基础课程 表 1-1 公共基础课程设置与要求 课程课程知识与能力要素结构知识与能力要素结构考核评价考核评价 1毛泽东思想和中 国特色社会主义理论 体系概论 2思想道德修养与 法律基础 3形势与政策 4职业指导 5体育 6实用英语 7计算机应用基础 8办公自动化 9经济应用文写作 10高职应用数学 （1）掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理及 看问题的方法。能够运用科学的世界观、人生观和价值观来观察、 分析和科学处理现实社会中的热点问题。 （2）掌握公民基本道德规范和社会主义道德建设的基本要求，具 有良好的社会公德、职业道德和家庭美德修养。了解我国法律的基 础知识，具有较强的法制意识和法制观念。心理素质健康，具较强 的爱岗敬业精神。 （3）具备良好的专业身体素质和终身体育锻炼的运动知识、技术 与技能。 （4）掌握一定程度外语的听、说、读、写等基本技能，依据字典 能够阅读外文技术资料。 （5）学习计算机基础知识，掌握 Windows 系统操作、 Word、Excel、Powerpoint、Fronpage 等办公软件进行文档处理的 技能，熟练操作使用办公自动化系统，具有计算机软硬件安装、信 息数据处理和局域网、国际互联网的网络操作能力。 （6）学会运用应用写作基础知识，掌握常用文体的写作技巧，具 备适应专业工作需要的实用口语表达能力。 （7）具有建立简单数学模型与基础数理统计分析的能力。 获得计算机 等级证书一 级、办公软 件中级证书、 英语应用能 力 A 级证书 的等级标准， 其余课程合 格。 （二）职业基础课程（二）职业基础课程 表 1-2 专业基础课程设置及教学要求 物流基础物流基础 学时：学时： 64 学习目标： 1对目前的物流业有一个全面的把握，会分析物流对某一行业的影响； 2第三方物流企业的调研，使得学生具备感性认识，了解第三方物流企业的实际运作模式，结合所 学理论知识体会运作模式选择对公司运作的重要性； 3计算机在第三方物流管理系统中的操作，具有熟练操作物流管理信息系统软件能力； 4熟悉物流业务流程，掌握企业物流、国际物流作业的基本流程； 5供应链管理的业务流程，能简单绘制供应链管理流程图； 6掌握物流技术实训基地现有的几种物流软件的相关功能与操作； 7良好的协调沟通能力和团队合作精神，具有较强的服务意识、责任感和吃苦耐劳品质。 学习内容： 1物流管理概述； 2物流管理的功能； 3采购供应物流管理； 4生产物流管理； 5销售物流与回收物流管理； 6国际物流的业务流程和网络系统； 7装箱运输的组织管理； 8第三方物流的定位与决策选择； 9第三方物流企业的管理内容； 10物流信息技术的应用； 11供应链物流管理的特点和目标； 12供应链管理的绩效评估和激励机制。 商品知识与养护商品知识与养护 学时：学时：32 学习目标： 1能够对商品质量案例调查分析，了解影响商品质量的因素； 2能够根据商品检验的方法进行商品检验，了解商品检验的基本要求； 3能够进行商品包装，了解商品包装的基本要求； 4能够运用温湿度计，了解掌握温湿度计的使用方法； 5能够观察各类商品霉腐情况，掌握影响商品霉腐的因素； 6能够了解掌握食品保鲜的常用方法； 7了解影响金属商品锈蚀的因素，掌握金属商品防锈技术； 8掌握药品仓储管理，认识药品经营质量管理。 学习内容： 1商品质量案例调查分析； 2商品储存与包装； 3温湿度计的使用； 4仓库害虫的防治技术； 5商品防霉腐技术； 6食品的保鲜技术； 7金属防锈蚀； 8药品经营质量管理。 物流设施设备物流设施设备 学时：学时：32 学习目标： 1熟练仓库储存的各种配备及其使用；了解仓储中的入库流程、仓储中理货、堆存以及货物的保管 和出库流程； 2熟悉仓库、运输、港口所使用的装卸搬运设备； 3熟悉各种集装方法、托盘应用以及各种集装箱的使用方法； 4了解集装箱在物流中的使用方法； 5熟悉流通加工的整个操作流程、熟悉包装所需使用的设备运作，以及包装的各种方法； 6熟悉电子标签拣货系统的拣货过程、台车拣取系统的操作流程以及自动分拣系统的工作流程。 7熟悉条形码在物流作业中的应用，并了解条形码的制作； 8熟悉EDI在物流工作流程中的处理、GPS如何实行实时监控、汽车定位、跟踪调度以及铁路运输管 理和军事物流； 9了解运输装备的使用，以及物流运输操作流程。熟悉汽车、船舶、港口、火车、飞机、管道的运 作。 续上表 学习内容： 1仓库设施设备； 2仓库设施设备操作； 3装卸搬运装备及其使用； 4集装箱与托盘与操作； 5流通加工与包装设备与操作； 6各种自动设备及其拣货操作； 7物流信息系统在物流中的运作； 8各种运输装备； 9各种物流运输操作实务； 10各种运输装备在货运代理与配送中的操作。 物流信息管理物流信息管理 学时：学时：64 学习目标： 1熟悉软件系统下各业务节点操作业务流程，具有进行“推动式业务操作”和“拉动式业务操作” 的能力； 2具备供应链系统环境下供应商协调能力，客户开发与维护能力； 3具备供应链系统环境下订单处理能力、信息监控能力； 4供应链环境下的团队协作与领导能力，具有较强的责任心； 5供应链环境下的计划能力、监控能力、并需具备较强的应变能力和突发事件处理能力。 学习内容： 1基础信息管理； 2客户管理和供应商管理； 3订单管理； 4仓储作业管理； 5运输管理和配送管理； 6商务结算。 商务沟通与礼仪商务沟通与礼仪 学时：学时：32 学习目标： 1培养待人接物能力； 2强调学以致用，将礼仪规范与日常行为养成相结合； 3在职业场合正确地运用体态及表情传达对他人的礼貌和尊敬； 4增强人际沟通能力，培养商务沟通能力； 5培养组织协调、策划能力； 学习内容： 1商务人士个人形象设计； 2商务交往中的日常交际礼仪； 3商务交往中的常用公务礼仪； 4商务交往中的国际礼宾礼仪。 市场调查策划与实施市场调查策划与实施 学时：学时：32 学习目标： 1根据委托企业的要求，组建胜任调查任务的调查项目组，指定项目负责人，明确任务与职责； 2与委托企业共同协商确定调查课题，制订经济可行的调查方案；明确调查任务与分工、确定调查进程， 做好项目资金预算，双方签订调查项目委托协议书； 3根据已确定的调查内容，选择合适的调查方法，编制调查工具，如调查问卷、访谈提纲、实地调查记 录表等，为调查实施做好充分的准备； 4根据选择的调查方法与工具实施调查，有效组织与控制调查过程，收集市场信息； 5对调查数据审核后，选择合适的统计软件，录入、统计调查数据，并对统计结果进行科学分析， 弄清楚，数据告诉了我们什么？ 6对调查数据进行分析后，得出调查结论，提出切实可行的建议，撰写调查报告； 7根据委托协议书的约定，与客户沟通调查过程与结果，向客户提交调查报告。 学习内容： 1调查的策划； 2调查的实施； 3调查资料的处理； 4调查结果的沟通。 （三）职业核心课程（三）职业核心课程 表 1-3 专业核心课程设置及学习要求 学习领域学习领域学习情境学习情境学习目标学习目标 1：货物接运 1：能正确确定接运地点 2：能合理安排接运时间 3：会填写有关接运的单据 4：合理分配接运人员 5：正确对接运的货物进行查验 6：会核对接运的单据 7：能正确办理接运手续 2：收货验货 1：能对货物数量进行点收 2：会利用感官检验法查看货物的外包装 3：能参照验货的标准对货物品质进行验收 4：能正确交接验收单据 3：货物入库 1：会做好货物入库前的准备工作 2：能对货位进行合理安排 3：能正确办理货物入库登记手续 4：会对货物上架进行摆放或就地堆码 5：能准确进行入库单据的处理 4：装卸搬运与堆 码 1：熟悉装卸搬运与堆码的作业流程 2：能对装卸搬运与堆码作业进行策划 3：能正确操作装卸搬运与堆码的设备 4：具备安全操作知识 5：具有环境保护意识 5：货物入库信息 处理 1:能正确地核对货物入库前的信息 2:能在仓储管理系统中进行入库货物的信息登记 3：对入库货物合理安排货位 4：能对仓储信息系统进行日常的维护与更新 仓储与配送 管理 学时：64 6：货物在库保管 保养 1：熟悉货物保管保养的基本方法 2：了解货物保管保养所需的设备与材料 3：能对在库商品进行合理的保管与保养 4：做好相关的保管保养得记录 续上表 学习领域学习领域学习情境学习情境学习目标学习目标 7：在库商品的盘 点 1：熟悉商品盘点的作业流程 2：合理安排盘点所需的场地 3：合理配备盘点人员 4：能正确地进行库存商品的盘点 5：能妥善处理盘亏与盘盈商品 8：商品出库 1：熟悉商品出库的作业流程 2：能正确地填写出库单据 3：能对出库的货物进行查验 4：熟练办理货物的出库手续 5：能根据出库单证要求完成出库作业 9：物流运输合同 的签订 1：熟悉运输合同的基本条款 2：能进行运输合同的谈判 3：了解运输合同签订的程序 4：能与承运商签订运输合同 5：能按运输合同要求履行合同 10：运输计划的 制定 1：了解运输计划的种类 2：熟悉运输计划的内容 3：能制定运输计划 4：能履行运输计划 11：提货手续的 办理 1：熟悉提货的作业流程 2：了解提货需要的单证 3：能正确地办理提货手续 4：能正确处理提货中出现的异常情况 12：货物发运前的 各项准备 1：能根据运单的要求做好货物的准备 2：安排运输的车辆 3：合理规划运输路线 4：对司机及送货人员进行安排 5：合理地装车配载 13：货物在途的 跟踪 1：理解货物在途跟踪的必要性 2：熟悉货物在途跟踪的基本方法 3：能对货物在途跟踪的信息进行维护和更新 4：能利用科技手段对在途货物适时跟踪 5：能将跟踪信息反馈给有关管理部门 14：货物交付与 结算 1：熟悉货物交付与结算的作业流程 2：能根据运输合同办理货物的交付 3：能根据运输合同进行运输费用的结算 运输管理 学时：64 15：货损处理 1：熟悉货损处理的作业流程 2：能查明货损的原因 3：能分析确定货损的责任方 4：能妥善处理货损，尽可能使客户满意 学习领域学习领域学习情境学习情境学习目标学习目标 16：运输工具的 维护与保养 1：熟悉各种运输工具维护与保养的基本知识 2：能对多种运输工具进行日常的维护与保养 17：物流市场调研 与信息收集 1：熟悉物流市场调研的基本方法 2：能采用某种方法对物流市场进行调研 3：能将调研取得的信息资料汇总并反馈给决策部门 4：能正确地对物流信息进行处理 18：物流市场需求 分析 1：能对物流客户进行准确的定位 2：能开发物流客户 3：能充分了解各类物流客户的需求 4：能对各类物流客户的需求进行分析，找出它们需求的差异性 和共同性 19：物流广告策划 1：熟悉广告策划的基本方法 2：了解广告策划的内容 3：认识广告策划的重要性 4：能进行简单的物流广告策划 20：整理和分析物 流客户联络记录 1：整理客户联络记录 2：分析客户联络记录 3：区分重点客户和非重点客户 4：能将客户联络记录的信息资料存档 21：相关业务报价 1：熟悉报价的基本原则 2：了解报价的主要方法 3：能对相关的物流业务正确报价 22：订单处理、 业务进程跟踪 1：熟悉客户订单采集的方法 2：能将采集的客户订单汇总、归类、存档 3：能将订单信息反馈给相关的业务部门 4：能对订单的执行情况进行跟踪 5：能发现订单执行过程中的异常情况，并及时处理 物流服务营 销 学时：64 23：客户跟踪与 服务 1：能与物流客户保持长期的合作关系 2：能为物流客户提供优质服务 3：能将物流客户意见反馈给相关的管理部门 4：具备较强的沟通协调能力 5：具有良好的职业道德 24：确定需求与 规划供应 1：了解需求的概念和分类 2：明确产品和服务 3：明确数量、交付与服务 4：明确需求与规划供应流程 5：分解熟悉的产品（A 产品） ，并对各个零部件的需求进行描述 采购管理 学时：64 25：供应市场分析 1：掌握供应定位模型 2：了解供应市场知识 3：熟悉供应市场细分及评价 4： 收集 A 产品市场或期货市场的相关信息和影响市场的各因 素，对 A 产品的各个零部件的市场未来走势进进行分析 学习领域学习领域学习情境学习情境学习目标学习目标 26：选择采购模式 A35-1：了解常见采购模式的特点和适用条件 A35-2：掌握各采购模式的操作方法 A35-3：编制一个 A 产品的招标或投标文件 27： 制订采购 计划 A36-1：掌握采购计划的制定步骤 A36-2：熟悉战略采购计划的制定 A36-3：能进行采购预算 A36-4：编制一个 A 产品的采购计划 28： 识别资源 A37-1：会进行资源识别与调研 A37-2：熟悉资源选择模型的运用 A37-3：A 产品零部件供应商信息的收集 29： 采购谈判和 合同管理 A38-1：熟悉采购谈判 A38-2：熟悉采购合同的签订 A38-3：模拟 A 产品零部件采购谈判 30： 采购进货控 制 A39-1：了解进货过程和影响的因素 A39-2：熟悉进货方式和环节管理 A39-3：模拟在进货过程中的相关问题，提出解决方案 31：供应商管理 A40-1：会选择供应商 A40-2：会考核、评价与激励供应商 A40-3：针对 A 产品零部件的各个供应商情况，对供应商进行评 价 32： 供应计划 制定 A41-1：熟悉不同类型物品的供应战略 A41-2：掌握供应物品需要量的确定 A41-3：会进行供应计划的编制与执行 A41-4：根据模拟 A 产品的生产情况，编制 A 产品零部件的供应 计划 采购管理 学时：64 33： 供应风险 管理 A42-1：了解供应风险的产生 A42-2：风险的分散、转移和控制 A42-3：案例分析：供应风险的控制方法 34：揽货、接单 A51-1：了解揽货、接单的重要性 A51-2：熟悉揽货、接单的作业流程 A51-3：能按有关要求完成揽货、接单作业 35：订舱 A52-1：了解定舱的作业流程 A52-2：能与承运人签订定舱合同 A52-3：能完成定舱作业 36：做箱 A53-1：了解做箱的重要性 A53-2：能按要求完成做箱作业 37：报检报关 A54-1：熟悉报检、报关的作业流程 A54-2：能对进出口货物报检、报关 国际物流与 货运代理 学时：64 38：运单处理 A55-1：了解运单的种类 A55-2：理解运单的重要性 A55-3：熟悉运单处理的流程 A55-4：能对进出口运单合理处理 学习领域学习领域学习情境学习情境学习目标学习目标 39：费用结算 A56-1：了解费用结算的作业流程 A56-2：能按要求完成费用结算作业 40：物流成本的 构成要素 A57-1：熟悉物流成本的构成要素 A57-2：能对物料成本的构成要素进行分析 41：物流成本的 具体内容 A58-1：熟悉物流成本的具体内容 A58-2：能对物流成本的内容进行分析 42：物流成本的 核算方法 A59-1：了解物流成本核算的重要性 A59-2：能准确地对物流成本进行核算 43：物流成本的 预算管理 A60-1：熟悉物流成本预算的方法 A60-2：能对物流成本的预算进行管理 物流成本 管理 学时：64 44：物流成本的 控制 A61-1：熟悉物流成本控制的基本方法 A61-2：了解物流成本控制的必要性 A61-3：能对物流成本进行有效的控制 学习领域学习领域学习情境学习情境学习目标学习目标 45：企业厂区与车 间平面布局设计 A62-1：工商企业厂区与车间平面布局的原则与方法 A62-2：相关图法在平面布局设计中的应用 A62-3：应用从至表法改善平面布局的设计 46：企业采购组织 与费用控制 A63-1：现代采购与传统采购区别 A63-2：采购成本的构成 A63-3：现代采购方法 A63-4：如何对供应商的进行选择与评价 47：企业生产物流 组织与改善 A64-1：看板管理方法的应用 A64-2：企业生产物流的分析 A64-3：准时制生产物流的设计 48：企业销售物流 与配送方案的制订 A65-1：企业销售物流管理 A65-2：企业销售物流费用控制 A65-3：企业销售物流方案制订 49：企业回收物流 方案的制订 A66-1：分析典型工业企业回收物流存在的主要问题 A66-2：回收物流方案制订的基本方法 50：企业库存控制 与管理 A67-1：企业库存费用 A67-2：企业库存控制要求 A67-3：企业与车间仓库 ABC 管理 51：企业物流的市 场环境分析 A64-1：分析企业物流市场环境 A64-2：进行企业物流市场调研方案的设计 A64-3：撰写企业物流市场调查报告 52：企业物流方案 的规划与设计 A69-1：企业物流方案设计的基本方法 A69-2：企业物流外包策略 企业物流 管理 学时：64 学习领域学习领域学习情境学习情境学习目标学习目标 52：进出口商品 归类 A70-1：了解协调制度的整体结构 A70-2：掌握八位商品编码的表示方法 A70-3：熟悉八位商品编码的查询方法 A70-4：能对 40 个商品编码的进行查询 53：报关单证准备 （管制类） A71-1：了解国家对进出口商品总体管制框架 A71-2：熟悉六种常见单证的申请、使用要求 A71-3：进出口货量排名前五位的管制类商品的报关单证的准备 54：报关单证准备 （备案类） A72-1：掌握常见三种享受特殊关税政策货物的特点 A72-2：熟悉海关对常见三种享受关税特殊政策的货物的监管方法 A72-3：加工贸易登记手册等单证的获取。 55：进出口货物报 关单证制作 A73-1：掌握进出口货物报关单类别、作用、内容、填制规范 A73-2：保税区、出口加工区进出境备案清单、过境货物报关单、转 关运输申报单、快件报关单的制作 A73-3：制作进出口货物报关单 56： 海关申报 A73-1：海关设关 A73-2：海关对报关员、报关企业的管理 A73-3：海关申报的模式 A73-4：漳州的隶属海关及其辖区调查；如何成为一名报关员；漳州 主要报关单位现状调查 57： 海关查验进 出口货物税费 缴纳 A75-1：熟悉海关查验的原则，海关查验的方法 A75-2：关税；进出口货物关税缴纳 A75-3：熟悉海关代征的税、费 A75-4：能进行关税的减免、退补及纳税争议 58：放行结关 A76-1：了解放行结关的种类与方法 A76-2：会各种关税的计算。 进出口报关 学时：64 59：结案结关 A77-1：保税货物、特定减免税货物、暂准进出口货物的结关方法 A77-2：加工贸易登记手册的核销 （四）职业拓展课程（四）职业拓展课程 表 1-4 职业拓展课程设置及教学要求 集装箱码头与堆场管理集装箱码头与堆场管理 学时：学时：6464 学习目标： 1 熟悉集装箱码头部门及岗位设置；能够对部门及岗位职责进行描述。 2 了解集装箱结构及其类型，集装箱船舶概况，集装箱码头设备、设施。 3 熟悉闸口作业流程；通过实地参观港口闸口的基本情况，了解闸口文员的工作内容。 4 掌握集装箱堆场编号方法；掌握集装箱在堆场上的位置表示。 5 熟练掌握集装箱在船上的位置表示。 6 了解泊位分配图的制作方法，掌握泊位计划的流程。 7 掌握闸口箱务操作，码头收发箱管理，了解堆场集装箱的配箱、摆箱、调度等现场作业流 程。 8 了解集装箱码头杂项作业流程。 9 了解集装箱进出场流程，掌握集装箱堆场计划流程。 10 根据集装箱装卸清单、装船预配信息、堆场计划及泊位计划等，掌握船装卸船计划能力。 11 了解集装箱中央控制室作业流程，掌握船舶作业控制和堆场作业控制的方法。 12掌握集装箱在货运站的拆装箱作业流程。 集装箱码头与堆场管理集装箱码头与堆场管理 学时：学时：6464 学习内容： 1 集装箱码头岗位配置及岗位职责； 2 基础知识； 3 集装箱和集装箱码头设施、设备； 4 集装箱码头堆场划分及堆场内的箱位表示； 5 集装箱船上的箱位表示； 6 集装箱进出场作业； 7 泊位分配图制作； 8 箱务室作业管理； 9 计划室作业管理（泊位计划、堆场计划、船舶计划） 10 作业室作业管理（船舶作业控制、堆场作业控制） ； 11 集装箱货运站作业管理； 12 集装箱码头与堆场作业综合实训。 物流系统规划与设计物流系统规划与设计 学时：学时：6464 学习目标： 1 熟悉物流系统规划各个流程及其设计手段；对漳州市物流各项系统进行调查和分析。 2 能够掌握物流园区规划流程；对漳州中银码头的物流园区的规划。 3 能够掌握配送中心规划流程；对漳州长富牛奶配送站进行分析。 4 能够掌握运输系统规划流程；对汽车运输公司的运输系统进行分析。 5 能够掌握物流信息系统规划程序；对聚善堂的物流信息系统操作。 6 能够掌握物流战略规划；对国家的物流产业振兴计划进行分析。 7 能够掌握一体化供应链设计程序；参观晋江沃尔玛公司对其产品的一体化供应链运作流程 进行分析。 8 能够掌握物流运营系统规划程序；参观吉马超市对其后勤运营结构系统进行分析。 学习内容： 1 物流系统规划； 2 物流园区规划； 3 配送中心规划； 4 物流运输系统规划与设计； 5 物流信息系统规划； 6 物流战略规划； 7 一体化供应链设计； 8 物流运营系统规划。 六、教学组织与管理六、教学组织与管理 （一）教学时间分配（一）教学时间分配 表 1-5 教学时间分配表 专业实践训练专业实践训练 理论与实践课程教学理论与实践课程教学 认知认知 实习实习 与生与生 产实产实 习习 顶岗顶岗 训练训练 与与 综合综合 实训实训 毕业毕业 顶岗顶岗 实习实习 军训与入学教育军训与入学教育 报告）与答辩报告）与答辩 毕业论文（设计、实习毕业论文（设计、实习 毕业教育毕业教育 考考 试试 合合 计计 1161.51.5120 2163120 3163120 4163120 51603120 6154120 合 计 8010.53151.5415120 （二）课程教学进程计划（二）课程教学进程计划：物流管理专业（中职免试生）适用：物流管理专业（中职免试生）适用 表表 1-7 专业教学进程计划表专业教学进程计划表 各各类类课课程程按按学学期期设设置置的的周周课课时时 第第一一学学年年 第第二二学学年年 第第三三学学年年 课课程程 类类型型 课课程程代代码码课课程程名名称称 考考试试 学学期期 学学时时学学分分 1 16 6 周周 1 16 6周周 1 16 6 周周 1 16 6周周1 16 6周周1 15 5周周 0000001A 毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 323 2 0000002A 思想道德修养与法律基础3232 0000003A 实用英语 1/2 64422 0000004A 体育64422 0000005A 计算机基础 1 6434 0000006A 就业指导与创业教育 483 每学期8节 0000007A 形势与政策 365 每学期6节 公 共 基 础 课 公共基础课学时 /学分小计 4 40 04 42 28 81 10 06 6 0500001A 管理学基础 26434 0508009B 物流法律法规 3222 0500002A 经济学原理 26434 0500006A 办公自动化 3222 0500003A 会计学基础 16434 0500005A 实用写作 3222 职业 基础 课程 0508001B 物流基础 16434 环环 节节 周周 数数 学学 期期 0508007B 物流经济地理 322 2 0508305B物流设施设备 3222 0502007B商务沟通与礼仪 322 2 0508006B自动识别技术 3222 职业基础课学时 /学分小计4962714122020 0508201B 采购管理3644 4 0508801B 会计电算化 483 3 0508803B 成本会计 644 4 0508004B 运输管理2 643 4 0509007B 仓储与配送管理 3644 4 0508810B 财务管理643 4 0509010B 物流服务营销 4 644 4 0508808B 物流企业会计 4644 4 0508101B 国际物流与货运代理4644 4 0508005B 企业物流管理644 4 0508806B 会计报表编制与分析643 4 0508022B 物流信息管理5644 4 职业 核心 课程 职业核心课学时 /学分小计75244071216120 续上表 各各类类课课程程按按学学期期设设置置的的周周课课时时 第第一一学学年年 第第二二学学年年 第第三三学学年年 课课程程 类类型型 课课程程代代码码课课程程名名称称 考考试试 学学期期 学学时时 学学分分 1 16 6周周1 16 6周周1 16 6周周1 16 6周周1 16 6周周1 15 5周周 0508109B 国际贸易实务3 644 4 0507001B 电子商务概论322 0506004B ERP 应用 643 4 0508805B 审计 643 4 0508020D 物流综合实训5644 4 0508010B 物流商务英语 322 2 0508109B 进出口报关 5644 4 0503003B 集装箱码头与堆场管理 6434 职业 拓展 课 职业拓展课 学时/学分小计352200108100 毕业顶岗实习 4 45 50 01515 15周 总学时、总学分、各学期周学时2454 1342425242424 入学教育 0.5 周 军事理论教育、军事训练1周 认识实习、生产实习 1.5 周 3周 3周 3周 期末考试1周 1周 1周 1周 1周 其它教学环节 毕业教育1周 毕业论文（毕业设计）与答辩4周 学期课程设置安排：物流管理专业（中职免试生）适用学期课程设置安排：物流管理专业（中职免试生）适用 表表 1-9 学期课程设置安排表学期课程设置安排表 课程编号课程编号课程名称课程名称课程学时课程学时周学时周学时 学期总学时学期总学时/ /周学周学 时时 第一学期 0000001A 实用英语 322 0000002A 体育 322 0000003A 思想道德修养与法律基础 322 0000005A 计算机应用基础 644 0500006A 办公自动化 322 037201B会计学基础 644 038202B物流基础 644 0508006B 自动识别技术 322 0508305B 物流设施设备 322 384/24 课程编号课程编号课程名称课程名称课程学时课程学时周学时周学时 学期总学时学期总学时/ /周学周学 时时 第二学期 0000001A 实用英语 322 0508009B 物流法律法规 322 0000002A 体育 322 0 00 00 00 00 00 04 4A A 毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 322 0500002A 经济学原理 644 0500001A 管理学基础 644 0508007B 物流经济地理 322 0508801B 会计电算化 483 0508004B运输管理 644 400/25 第三学期 0508810B财务管理 644 0502007B 商务沟通与礼仪 322 0509807B仓储与配送管理644 0507001B 电子商务概论 322 0508201B采购管理 644 0503003B 集装箱码头与堆场管理 644 0508109B国际贸易实务 644 384/24 第四学期 0508808B物流企业会计 644 0508805B审计 644 0508101B 国际物流与货运代理 644 0508005B 企业物流管理 644 0509010B 物流服务营销 644 0506004B ERP 应用 644 384/24 第五学期 0500005A实用写作 322 0508020D物流综合实训644 0508010B物流商务英语 322 0508803B成本会计64 4 0508806B会计报表编制与分析64 4 0508109B 进出口报关 644 0508022B物流信息管理644 384/24 第六学期 顶岗实习 45015 七、教学实施七、教学实施 （一）（一）师资配置师资配置 专业师资配置，是以本专业在校生为每届 150 人（即每届 3 个班）为标准；专业师资 要求，是根据学习领域课程中知识、技能、态度，以及理论实践一体化教学组织的要求来 确定。 1专业带头人的基本要求 具备高等职业技术教育教学相关素质与要求（国家规定） ，有丰富的专业理论知识和相 应领域较高的操作技能；具有相当于物流专业高级以上的专业技能职称和资质；具有在物 流行业和相关企业实际工作或顶岗实习经验；教育教学工作经验丰富，具有较深厚的学术 研究和科研能力。 2专任教师、兼职教师的配置与要求 新课程体系下的学习领域课程教学，教师不再是简单的知识与技能的传授者，还必须 懂得生产管理与劳动组织，熟悉生产、服务现场的整套工艺流程，还必须具备一定的现场 工程实践经验，有较强的现场故障处理能力，本专业核心课程的师资配置与要求见下表： 表 1-10 核心课程的师资配置与要求表 专任教师专任教师兼职教师兼职教师序序 号号 专业核心专业核心 课程课程 能力要求能力要求 数量数量( (个个) )数量数量( (个个) ) 1 仓储管理 配送管理 具备高等职业技术教育教学相关素质与要求 （国家规定） ，有丰富的专业理论知识和相应 领域较高的操作技能；具有相当于物流专业 中级以上的专业技能职称和资质 21 2 采购管理 企业物流管理 有丰富的专业理论知识和相应领域较高的操 作技能；具有相当于物流专业中级以上的专 业技能和资质，熟悉物流规划与管理流程， 有物流企业管理工作经验 21 3 运输管理 有丰富的专业理论知识和相应领域较高的操 作技能；具有相当于运输专业中级以上的专 业技能和资质，熟悉运输规划与管理流程， 有运输部门管理工作经验 21 4 物流设施设备 有丰富的专业理论知识和相应领域较高的操 作技能；具有相当于物流专业中级以上的专 业技能和资质，熟悉物流行业设施设备与管 理流程，有相关管理工作经验 11 5 物流信息技术 物流信息管理 有丰富的信息专业理论知识和相应领域较高 的操作技能；具有相当于物流信息专业中级 以上的专业技能和资质，熟悉物流行业信息 11 序序 号号 专业核心专业核心 课程课程 能力要求能力要求 专任教师专任教师兼职教师兼职教师 数量数量( (个个) )数量数量( (个个) ) 技术运行流程，有相关企业运作管理工作经 验 6 物流服务营销 有丰富的市场营销理论知识和相应领域较高 的实践技能；具有相当于物流专业中级以上 的专业技能和资质，熟悉物流行业市场营销 与客户管理流程，有相关管理工作经验 11 7 国际贸易实务 国际货代 有丰富的国际物流理论知识和相应领域较高 的操作技能；具有相当于物流专业中高级以 上的专业技能和资质，熟悉国际物流行业运 行与管理流程，有相关报关通关管理工作经 验 21 （二）实践教学条件配置（二）实践教学条件配置 实践教学条件是按照完成核心课程学习情境教学、每个场地一次容纳 50 名学生、进行 理论实践一体化教学需要进行配置，配置情况见下表。 1校内实训基地 表 1-11 实训室功能与类别 校内实训室（区）校内实训室（区）实训类别实训类别共建企业共建企业 实训室主要功实训室主要功 能能 TPL 与生产物流实 训室 厦门亿学软件有限 公司 ERP 综合实训室 用友（中国）软件 股份有限公司 仓储与配送实训区 聚善堂漳州医药 物流有限公司 运输管理实训区 物流软件模拟 实训 物流设施设备 操作 漳州吉马物流配送 中心 软件模拟实训 设备仿真操作 岗位综合实训 职业技能鉴定 技术开发服务 表 1-12 实训室功能与实训要求 序号序号实训室功能实训室功能实训目标实训目标设备要求设备要求 1 仓储作业 熟悉和掌握仓储入库、在 库盘点、出库基本业务流 程和仓储基本设备操作、 单证流转与处理 散库，电子分拣库运行正常，手动叉车，打包 机等设备；多媒体设备，实训货物配备 2 配送作业 掌握配送中心工作流程基 本设备操作、单证流转与 处理 中心电脑运行良好；货物、单证配置到位 3 生产物流模拟 演示与模拟工业企业采购、 生产与销售物料的微观流 程 多媒体设备，企业物流工作流程设备运行正常， 教学辅助资料齐备 4 单证模拟 通过模拟实训让学生熟悉 各种物流单证的制作 标准实训室，软件运行正常，对媒体投影，操 作电脑，打印机，教学相关资料 5 仓储软件操作 通过仓储系统软件操作， 让学生系统把握仓储与配 送业务的具体流程及其相 互关系 标准实训室，软件配置运行正常，多媒体投影， 操作电脑 50 台，服务器运行正常、参考资料齐 备 6 运输软件操作 通过模拟实训让学生熟悉 运输的基本业务流程 标准实训室，软件配置运行正常，投影，操作 电脑 50 台，服务器 2 校外实训基地 表 1-13 实训基地与实训项目 序序 号号 校外实训基地名称校外实训基地名称依托单位依托单位实习实训项目实习实训项目 1 吉马经贸集团 实训基地 福建吉马经贸集团物流采购操作与管理 2 聚善堂医药物流 实训基地 漳州聚善堂医药 物流有限公司 拣选作业、补货作业、配送管理等 3 四通物流实训基地漳州市四通物流有限公司货物管理、仓储货位设置、配送管理等 4 吉马商贸有限公司 实训基地 吉马商贸有限公司 营销管理、货物管理、仓储货位设置、补 货作业、配送管理等 八、考核与评价八、考核与评价 （一）学生成绩考核评价（一）学生成绩考核评价 1公共基础课采用以学生的学习态度、思想品德，以及学生对知识的理解和掌握程度 等进行综合评定。要注重平时教学过程的评定，将课堂表现、平时作业和期末考试成绩有 机结合，综合评定成绩。分值比例如下：30%（平时成绩）+70%（笔试成绩） 。 2专业基础课、专业核心课、职业拓展课考核包括过程考核和期末考核两部分。其中 过程考核重点考核物流技能操作和经营管理等能力训练项目的完成情况，其具体考核办法 为：学生个人技能操作完成情况占 30%；学生在团队协作过程中表现出的计划、组织、领 导、控制等管理能力占 20%；个人或团队成果展示情况占 10%；相关的项目任务总结报告 撰写情况占 20%。可动态地、及时地考核学生对管理基本知识点的掌握情况。期末考核为 综合测试。综合测试题从题库中选择，题型包括选择题、名词解释题、简答题、论述题及 案例分析题等，主要考核学生对管理知识的综合应用能力。具体比例详见下图： 总总成成绩绩 100% 期末考核（期末考核（50%）重点考核物流管理知）重点考核物流管理知识识的的 综综合合应应用能力用能力 综综合合 测试测试 考试方式考试方式 过过程考核（程考核（50%）重点考）重点考 核物流技能操作和核物流技能操作和经营经营 管理等能力管理等能力训练项训练项目的目的 完成情况完成情况 个人技能个人技能测试测试 30% 团队协团队协作表作表现现 20% 个人或个人或团队团队成果展示成果展示 20% 项项目任目任务总结报务总结报告告 30% 3顶岗实习以企业考核为主，学院考核为辅。校企双重考核学生在工作态度和工作业 绩，其中学生能否上岗就业（与企业签订就业协议书）作为考核学生顶岗实习成绩的重要 指标。企业考核占总成绩的 60%，若此项成绩不合格，顶岗实习总成绩不合格。学习计划 目标完成情况，占总成绩的 40%，以学院考核为主，企业考核为辅。 （二）毕业条件（二）毕业条件 学生毕业需要同时具备以下条件： 1修完本专业规定的各门课程（包括实践教学） ，成绩全部合格，学分满