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15.2 科学探究:欧姆定律,上节课我们学习了哪些内容?,1、什么是电阻,2、电阻的影响因素,1、导体的横截面积,2、导体的长度,3、导体的材料,3、滑动变阻器的接法,-串联;一上一下,电烤箱,电饭锅,电 磁 起 重 机,电解铝专用设备,实验探究,电流与哪些因素有关,猜想与假设: 1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢? 2、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?,思考,电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢?,1.确定研究方法:,控制变量法,具体做法:,2.再控制电压一定,看电流与电阻的关系。,1. 控制电阻一定,看电流与电压的关系。,讨论,实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格。,保持电阻不变,保持电压不变,按电路图连接电路。(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱),电流与电压的关系(控制电阻一定) (注:利用滑动变阻器改变电压,记录电流表读数),多次测量得到如下表数据,分析数据,得出结论:,在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,0.2,0.4,0.6,电流与电阻的关系(控制电压一定) (注:利用滑动变阻器控制电压一定,记录电流表读数),多次测量得到如下表数据,分析数据,得出结论:,在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比,0.6,0.3,0.2,电流与电压、电阻的关系:,一、保持电阻不变时,电流与电压成正比。,二、保持电压不变时,电流与电阻成反比。,思考与拓展:如何用图像法来描述这个规律,请同学们课后用教材15-10图描述出来。,欧姆定律:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。,欧姆定律的公式形式:,I,=,U,_,R,注意:,2.公式中各物理量的对应性,1.公式中单位的统一性,3.公式的扩展性,1A,=,1V,_,欧姆(G.S.Ohm,17871854)是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究,主要是在18171827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单,却不要忘记欧姆当时为了,信息窗,解决这一难题,付出了艰辛的劳动,当时的实验条件很差,那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体,都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验,主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。,公式的对应性,U 、R、I必须对应的是同一段电路(同一个元件)同一状态的电压、电阻、电流。例如:,R,U,I,R灯,U灯,I灯,公式的扩展性,U=IR,主要用于已知电压和电流求电阻.,_,主要用于已知电流和电阻求电压.,拓展:能否说电压与电流成正比呢?,拓展:能否说电阻与电压成正比,与电流成反比呢?,例1:某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表示数为0.28A,再用电压表测量灯泡两端电压为220V,试计算灯泡正常发光时的电阻。,已知:U=220V,I=0.28A 求:R.,解:根据欧姆定律的变形公式得,答:灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆,1:一只阻值为 的电阻,接在15V的电源上时,流过的电流为_A;若电源电压变为10V,电阻的阻值为_,流过电阻的电流为_A.,0.15,0.1,I=U/R=15/100=0.15,电阻是导体本身所具有的性质,与电压,电流无关,I=U/R=10/100=0.1,2:下列说法中正确的是:( ) A.导体两端的电压越大,导体的电阻就越大。 B.导体中通过的电流越大,导体的电阻就越小 C.在电压一定时,通过导体的电流越小,导体的电阻就越大。 D.以上说法均不对。,C,反馈练习,例3:电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图所示,则依图可以判定( ),R1R2 R1R2 R1=R2 无法比较,0,U,R1,R2,I,B,4、某导体两端加上4.5V的电压时,通过它的电流为0.3A这个导体的电阻为欧。若导体两端加上3V的电压时,通过它的电流为A,导体的电阻为欧。若导体两端不加电压时,通过它的电流为A,导体的电阻为欧。,15,0.2,15,0,15,由公式I=U/R导出R=U/I,以下说法正确的是
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