2019中考数学备考提分练习第一章有理数(含答案)_第1页
2019中考数学备考提分练习第一章有理数(含答案)_第2页
2019中考数学备考提分练习第一章有理数(含答案)_第3页
2019中考数学备考提分练习第一章有理数(含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、选择题1、一个数的绝对值是2,则这个数是A4 B2 C D2 2、|2019|等于()A2019 B2019 C1 D03、下列说法中正确的是( )A正整数、负整数统称为整数 B正分数和负分数统称为分数C零既可以是正整数,也可以是负整数 D一个有理数不是正数就是负数4、绝对值大于3.1且小于6.9的整数有()A3个 B4个 C5个 D6个5、已知A地的海拔高度为 -53米,B地比A地高30米,则B地的海拔高度为( )米A.、83 B、23 C、23 D、306、下列说法中正确的个数是()一定是负数; 只有负数的绝对值是它的相反数;任何一个有理数都可以在数轴上找到对应的点; 最大的负整数是;A.个 B.个 C.个 D.个7、在0,-1,-9,1中,最小的有理数是( ).A.0 B.-1 C.-9 D.18、下列说法中,正确的是 ( )A正数和负数统称为有理数; B互为相反数的两个数之和为零;C如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等;D0是最小的有理数;9、如果a与1互为相反数,则|a2|等于() A1 B1 C3 D3二、填空题10、某个地区,一天早晨的温度是7,中午上升了12,则中午的温度是11、已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面例如:若数轴上数2表示的点与数2表示的点重合,则数轴上数4表示的点与数4表示的点重合,根据你对例题的理解,解答下列问题:若数轴上数3表示的点与数1表示的点重合(根据此情境解决下列问题)则数轴上数3表示的点与数 表示的点重合 若点A到原点的距离是5个单位长度,并且A、B两点经折叠后重合,则B点表示的数是_.若数轴上M、N两点之间的距离为2019,并且M、N两点经折叠后重合,如果M点表示的数比N点表示的数大,则M点表示的数是_.则N点表示的数是_. 12、已知|a+3|+|b1|=0,则ab的值是13、0.5的绝对值是_,相反数是_,倒数是_14、在数轴上,与表示2的点距离为5个单位的点表示的数是 .15、请把下列各数填在相应的集合内4,1,(),(2),0,2.5,1.22,100正数: 非负整数: 16、数a、b在数轴上的位置如图所示,化简a|ba|=_17、阅读下列材料,回答提出的问题我们知道:一个数a的绝对值可以表示成|a|,它是一个非负数,在数轴上,|a|表示a这个数在数轴上所对应的点到原点的距离(距离,当然不可能是负数),这正是绝对值的几何意义,比如说|2|表示2这个数在数轴上所对应的点到原点的距离,它是2,所以说|2|=2,|2|表示2这个数在数轴上所对应的点到原点的距离,它也是2,所以说|2|=2,严格来说,在数轴上,一个数a在数轴上所对应的点到原点(原点对应的数为0)的距离应该表示为|a0|,但平时我们都写成|a|,原因你明白(1)若给定|x|=3,要找这样的x,请按照上面材料中的说法,解释它的几何意义并找出对应的x;(2)实际上,对于数轴上任意两个数x1,x2之间的距离我们也可以表示为|x1x2|,反过来,|x1x2|这个绝对值的几何意义就是:数轴上表示x1与x2这两个数的点之间的距离,你能结合上面的叙述,解释|52|=3的几何意义吗?请按你的理解说明:|5+2|=7呢?如果能解释这个,你了不起;(3)若|x2019|=1,请直接写出x的值18、在数轴上把表示3的对应点沿数轴移动5个单位后,所得的对应点表示的数是 _三、计算题19、; 20、21、;22、(+0.56)+(-0.9)+(+0.44)+(-8.1)23、0.35(0.6)0.25(5.4)24、 参考答案一、选择题1、D 2、B 3、B 4、D 5、B 6、C 7、C 8、B 9、D 二、填空题10、511、(1)-5 (2)-7或3(3)1008 -101012、313、0.5, 0.5, -2; 14、3或-7; 15、16、b17、(1)在数轴上,数3数轴上所对应的点到原点的距离为3,这样的点有3个,为3;(2)|52|=3,表示在数轴上表示5的点到表示2的点的距离,这个距离为3,所以|52|=3;|5+2|=|5(2)|,表示在数轴上表示5的点到表示2的点的距离,这个距离为7,所以|5+2|=|5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论