三年级文上册《语文百花园三》PPT(语文S版).ppt_第1页
三年级文上册《语文百花园三》PPT(语文S版).ppt_第2页
三年级文上册《语文百花园三》PPT(语文S版).ppt_第3页
三年级文上册《语文百花园三》PPT(语文S版).ppt_第4页
三年级文上册《语文百花园三》PPT(语文S版).ppt_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,语文S版二年级下册,语文百花园三,龙胜镇小学 谭桂秋,第一课时,语海畅游,汉字真有趣。,须 必须 我们必须遵守交通规则。 需 需要 植物生长需要阳光、水分和养料。,同音字,在再 被背 难男 书叔 青清蜻 杨杨阳羊洋,语海畅游,汉字真有趣。,旋 旋转 汽车的轮子在飞快的旋转。 悬 悬挂 厅堂中央悬挂着以盏走马灯。,照样子,写出几个表示颜色的词语。,例:灰 _ 红 _ 红_ 黄 _ 绿 _ 黑 _ 白 _ 金 _ 黑_ _ 白 _ 紫 _,红彤彤,灰蒙蒙,黑乎乎,黄澄澄,白花花,绿油油,金灿灿,紫莹莹,白茫茫,红通通,黑漆漆 黑洞洞,ABB格式的叠词,工,工,功,公,十,识,时,石,达标检测 我能行,油油,黝黝,胖胖,甸甸,腾腾,达标检测 我能行,红彤彤 红通通 红扑扑 红艳艳 黑乎乎 黑糊糊 黑洞洞 黑沉沉 黄澄澄 黄灿灿 蓝湛湛 白花花 白茫茫 白嫩嫩 绿油油 绿茵茵 绿茸茸,日积月累 我能行,照例子,改写句子。,例: 走马灯吸引住了茅以升。 走马灯把茅以升吸引住了。,我也会把句子换一种说法.,我们打开了电脑。 _,我们把电脑打开了。,这些句子你能换成把字句吗?,1、爸爸叫住了小明。 _ 2、他们剪下知了的翅膀和脚。 _ 3、翔翔找来了几根又细又长的竹竿。 _,爸爸把小明叫住了。,他们把知了的翅膀和脚剪下。,翔翔把几根又细又长的竹竿找来了。,棒极了!,清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。,熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。,达标检测 我能行,读读背背,积少成多,读书百遍,其义自见xin。(三国 魏 王肃),读书破万卷,下笔如有神 。(唐 杜甫),读书不趁早,将来徒懊(o)悔。(清 陈其德),读过一本好书,像交了一个益友。(臧克家),读读背背,积少成多,读书百遍,其义自见xin。(三国 魏 王肃) 意思是把书读熟了,意思就自然明白了,所以要多读书。,读书破万卷,下笔如有神 。(唐 杜甫)这句话告诉我们读与写的关系,多读书,就会写出好的文章来。,读书不趁早,将来徒懊(o)悔。(清 陈其德) 意思是要趁青春少年时候多读书,免得将来后悔。,读过一本好书,像交了一个益友。(臧克家)这句话形象地说明了读书的好处,把好书当做好朋友看待。,读书破万卷,下笔如有神。,读书百遍,其义自见xin。(三国 魏 王肃),读书不趁早,将来徒懊(o)悔。(清 陈其德),读过一本好书,像交了一个益友。(臧克家),学有所用 我能行,读读背背,积少成多,温故而知新。(孔子),知之为知之,不知为不知,是知也 。(孔子),读书而不思考,等于吃饭而不消化。(波尔克),书是人类进步的阶梯。(高尔基),小朋友,语文S版二年级下册,语文百花园三,龙胜镇小学 谭桂秋,第二课时,第一个望远镜,阅读平台,一次偶然的发现后,利普希是怎样做的?他这样做取得了什么成就?,常用应用文写作,请假条,导入新课,如果你有事不能按时上学怎么办呢? 为什么要写请假条?请假条该怎么写?,不能去上学了,可老师又不知道,怎么办呢?,讲授新课 一、试一试,我发烧了,起不了床去学校上课,想请一天的假在家休息,可我现在没力气起来写字,有谁可以帮我写请假条?,同学们,你能帮助他,替他写一张请假条吗?,二、改一改,把书翻到57页,默读请假条,然后对照书上的内容修改自己写的请假条。,三、学一学,五、练一练,张宏因为发烧,今天不能到学校上课.现在请你帮张宏写一份请假条交给陈老师.,格式: 请 假 条 老师: 我因感冒发高烧,需要输液,不能来学校上课。故于_年_月_日请假一天,请批准,谢谢! 请假人: XXX _年_月_,请 假 条 王老师: 我妈妈生病了,爸爸又出差不在家。今天上午我要陪妈妈去医院看病,特请假半天。请批准。 您的学生 李晓芳 5月10日,称呼顶格写,后加冒号,正文空两格,姓名,日期,礼貌用语,写正中间,空一格,需要请假的时间要具体,同步练习 我能行,独立完成语文练习册第31页第九题。,10月15日上午,刘芳的妈妈生病了,爸爸又出差不在家。因此,刘芳要向老师请半天假,陪妈妈到医院看病,请你代刘芳写一张请假条。注意礼貌用语和格式。,同步练习 我能行,四、议一议,请假条 陈老师: 我因有事,所以请假半天,请批准。 学生:叶民 2012年5月12日,这则请假条的格式和内容有没有不对的地方?,课堂小结,今天这节课到这里就要结束了,通过这一节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论