2019届高考生物二轮复习大题提升三生命活动的调节.docx

三、生命活动的调节12018全国卷为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下：a记录实验兔的尿量(单位：滴/分钟)。b耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL，记录尿量。c待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL，记录尿量。取尿液做尿糖定性实验。回答下列问题：(1)该同学发现，与a相比，b处理后实验兔尿量减少，其主要原因是_。(2)c处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验兔的尿量会_。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有_。(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于_的渗透压感受器，从而引起尿量减少。22018江苏卷正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37。请回答下列问题：(1)图中激素甲的名称是_，激素乙通过_的途径作用于甲状腺。(2)体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温_。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有_。(3)高温持续期，人体产热量_(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管_，从而减少尿量。(4)体温下降期，机体增加散热的途径有_。(5)体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因：_。32018河北衡水中学调考为了研究神经干的兴奋传导和神经肌肉突触的兴奋传递，将蛙的脑和脊髓损毁，然后剥制坐骨神经腓肠肌标本，如图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见表)，以保持标本活性。请回答下列问题：成分含量NaCl6.5KCl0.14CaCl20.12NaHCO30.2NaH2PO40.01葡萄糖2.0(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有_，其Na/K比与体液中_的Na/K比接近。(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若将其浓度提高到15%，标本活性会显著降低，主要是因为_。(3)反射弧五个组成部分中，该标本仍然发挥功能的部分有_。(4)神经肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有_。42018安徽阜阳联考在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如右图。(1)图中兴奋在b处的兴奋传递形式为_。(2)食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B细胞分泌_，导致血糖浓度降低，维持血糖稳定。(3)严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于_的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至_，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进_和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下，_细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应。52018安徽芜湖期末离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。请回答下列问题：(1)图中a线段表示_电位；b点膜电位为_，此时Na_(内、外)流。(2)兴奋在神经纤维上以_形式向前传导。在离体神经纤维上_(单向、双向)传导，在动物体内，神经冲动的传导方向是_(单向、双向)。(3)兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至_，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到_，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元_。(4)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与_的结合。62018广西桂林中学期末 乙酰胆碱是一种可引起受体膜产生动作电位的神经递质，能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答：(1)图甲中细胞的名称是_，物质A是_，细胞通过_过程产生细胞。(2)在图甲的细胞中，不能识别银环蛇毒的细胞代号是_(填代号)，物质B与银环蛇毒结合的部位是_。(3)人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_。(4)当兴奋传导到图乙处时，其膜内的电位是_。由图乙可知，银环蛇毒影响兴奋传递的原因是银环蛇毒代替乙酰胆碱与_结合，阻碍兴奋的传递。72018福建厦门联考下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血平衡的部分调节过程。请回答下列问题：(1)某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于_。(2)当细胞外液浓度上升时，可通过下丘脑促进垂体释放_激素，促进_和集合管对水分的重吸收。(3)型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：型糖尿病是由_决定的、针对胰岛B细胞的一种_病(免疫失调方面)；胰岛B细胞的损伤是机体通过_免疫导致的。82018河北定州中学调考 神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。请回答下列相关问题：(1)在咳嗽的反射过程中，感受器感受刺激产生兴奋，兴奋沿传入神经传到突触小体，导致其中_的释放神经递质，进而引起咳嗽反应。兴奋在反射弧中的传递特点是具有_。(2)已知乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，其受体的离子通道既允许Na通过，也允许K通过。当突触前膜释放的乙酰胆碱作用于突触后膜受体时，突触后膜两侧离子的移动情况主要是_。(3)受寒冷刺激时，下丘脑的_中枢兴奋，下丘脑分泌_激素，促进垂体释放促甲状腺激素，使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，增加机体产热量，该过程体现了甲状腺激素分泌的_调节。(4)为研究Ca2对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需，研究者将能迅速结合Ca2的药物BAPTA(该药物不影响兴奋的产生和传递)注入突触小体内，同时用适宜强度的电刺激突触前神经元，若突触前膜电位无变化，而神经递质释放量减少，则说明_。9广州恒大击败迪拜阿赫利，继2013年之后再度夺得亚冠冠军，登上亚洲之巅在决赛中足球运动员体内多种生理过程发生了改变，回答下列有关问题：(1)足球比赛中，运动员大量出汗导致_上升，下丘脑分泌的_增多，_重吸收水分的能力增强。(2)守门员看到足球飞来后，迅速做出扑救的动作，这属于_反射，这一反射的高级中枢位于_，该反射发生时兴奋在传入神经纤维上传导的方向是_(填“单向”或“双向”)，原因是_。(3)运动员运动过程中在_(神经中枢)的调控和_(调节方式)的调节下，使产热和散热平衡，从而维持体温的相对恒定。102018吉林松原联考如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程，请回答下列问题：(1)中国药学家屠呦呦研制了新型抗疟疾药青蒿素，因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。疟疾的病原体是疟原虫，这种疟原虫感染后会在人体内形成周期性繁殖，然后周期性释放毒素，毒素属于一种热源，可刺激了下丘脑中的_中枢，使腺体A分泌的激素增加，从而使产热增加，体温升高。若某人体温24小时保持38度，这期间他体内的产热量_(大于/等于/小于) 散热量。(2)当我们大量喝水后，_(结构)减少抗利尿激素的生成和分泌，最终作用于靶器官_，从而_(促进/抑制)对水分的重吸收。(3)饭后血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛 B 细胞分泌活动增强，促进组织细胞_，从而使血糖浓度下降，此过程属于_调节。112018吉林长春联考如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。(1)由图可知，对生长素最敏感的器官是_，促进芽生长的最适生长素浓度是_molL1。(2)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是_。(3)某生物兴趣小组为探索萘乙酸促进某植物插条生根的最适浓度，设计了以下三组：组别ABC浓度(molL1)1012109106根据上表可知：该实验是在正式实验前先做的一个_。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是_。(4)水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由_作用的结果。12世界青年乒乓球锦标赛的比赛过程中，运动员身体也在发生着各种变化。请分析回答下列有关问题：(1)随着比赛的进行运动员会出现体温升高的现象，此时毛细血管_，血流量_，以增加散热。(2)比赛过程中运动员挥汗如雨，导致体内细胞外液渗透压升高，并引起下丘脑相关中枢的兴奋，使得垂体释放的_激素增多，以促进_对水分的重吸收，从而维持机体的水盐平衡。(3)随着比赛的进行，运动员体内能量被大量消耗，此时血糖浓度降低，引起_细胞分泌胰高血糖素增加，以促进_的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。(4)在比赛过程中运动员的心跳加快，是_调节的结果；比赛结束时心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有_的特点。132018甘肃天水一中调考 如图表示人体某器官(X)参与稳态调节的部分过程示意图，其中AE表示相关激素，表示过程。请据图回答：(1)图中X器官是_，E的名称是_。(2)当受到寒冷刺激时，血液中B含量将增加，增加到一定程度时，机体通过_(填图中序号)过程保证了体内的B含量不至于过高。(3)以大白鼠的耗氧量为指标，补充完善相关实验设计思路，以验证激素B具有促进细胞代谢的作用。a将_相同的大白鼠平均分成甲乙两组；实验前先测定并记录耗氧量。b每日用含甲状腺激素的饲料饲喂甲组鼠，用等量的普通饲料饲喂乙组鼠，饲养一段时间。c_。142018黑龙江大庆实验中学期中图甲是银环蛇毒影响兴奋传递的示意图，图乙是其引发机体免疫应答的示意图。(1)图甲中，正常情况下当兴奋传导到突触小体时，_被释放到突触间隙，从而引起_上的电位变化。当银环蛇毒进入突触间隙时，神经冲动传导受阻，原因是_。(2)图乙中，细胞的名称是_，细胞的名称是_。中，分化程度更高的是_(填序号)，具有识别特异性的是_(填序号)。(3)图乙表明，人体免疫细胞清除银环蛇毒的主要途径：途径一：_细胞产生_免疫活性物质使其失去活性。途径二：_细胞直接将其消灭。152018江苏淮安联考回答下列有关生长素的问题：(1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度()。下图一为实验示意图。如果其中两组实验的相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度_(一定、不一定)相同。的范围为_。(2)图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根的近地侧的是_，茎的远地侧的是_。(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质。他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的自变量是_，因变量是_。为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_，作为对照组。162018北京卷癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。(1)癌细胞具有无限_的特点。当体内出现癌细胞时，可激发机体的_系统发挥清除作用。(2)研究人员进行的系列实验如下：免疫组小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液，连续4周；空白组小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液，连续4周。实验一：取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF(一种正常体细胞)混合，检测三种细胞与血清中抗体的结合率，结果见下表。 细胞细胞与抗体的结合率(%)血清iPSCDB7MEF免疫组77828空白组1089比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知，免疫组的数值明显_空白组的数值，说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异，说明DB7有_。综合表中全部数据，实验结果表明_。实验二：给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大，免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测：iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的_免疫。(3)研究人员另取小鼠进行实验，验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图中选择A或B填入处，从CF中选择字母填入处。(4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于_。三、生命活动的调节1(1) 垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了肾小管和集合管重吸收水(2)增加葡萄糖(3)下丘脑解析：(1)b处理是耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL，因为垂体提取液中含有抗利尿激素，能促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而导致b处理后实验兔尿量减少。(2)c处理是待尿量恢复后，静脉注射20%葡萄糖溶液15mL，会使血糖浓度高于正常水平，过多的葡萄糖会随尿液排出体外，导致肾小管腔内液体的渗透压升高，使得尿量增加；取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有葡萄糖。(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于下丘脑的渗透压感受器，从而引起尿量减少。2(1)促甲状腺激素释放激素体液运输(2)上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 )神经调节，体液调节(3)等于重吸收水的能力增强(重吸收水量增加)(4)汗腺分泌增加，皮肤血管舒张(5)心脏血液输出量增加，外周血管收缩解析：(1)图中激素甲表示促甲状腺激素释放激素，乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素，其中促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺，促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。(2)体温上升期，人体骨骼肌收缩有助于体温上升到已上调的体温调定点；体温上升期人体进行体温调节的方式有神经调节和体液调节。(3)高温持续期，即人体温度维持相对稳定，人体产热量与散热量相等；此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，进而减少尿量。(4)体温下降期，机体增加散热的途径有皮肤血管舒张、血流量增加和通过汗腺分泌增加来增加散热量。(5)体温上升期，由于心脏血液输出量增加，外周血管收缩，导致人体出现心率加快、血压轻度升高等症状，因此易引发慢性心血管疾病急性发作。3(1)NaHCO3和NaH2PO4组织液(2)细胞失水(3)传出神经、效应器(4)肉毒杆菌毒素、箭毒解析：(1)分析表格中的成分可知，NaHCO3、NaH2PO4是弱酸强碱盐，能够维持pH的相对平衡；组织液是神经肌肉细胞生活的内环境，任氏液模拟的是神经细胞生活的组织液，因此Na/K比与体液中组织液的Na/K比接近。(2)任氏液中葡萄糖浓度如果过高，渗透压升高，神经肌肉细胞会通过渗透作用失水，神经肌肉细胞活力下降，甚至失去活性，因此标本活性会显著降低。(3)制取的标本包括坐骨神经和腓肠肌，没有感受器、传入神经、神经中枢，因此该标本发挥功能的部分只有传出神经和效应器。(4)兴奋在突触处的传导过程：轴突末端兴奋，突触小泡释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜对离子的透性发生改变，突触后膜电位发生变化，突触后神经元兴奋或抑制，而且神经递质一经发挥作用就会被分解、灭活；如果毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性，则乙酰胆碱会持续作用于突触后膜，突触后膜持续兴奋，肌肉会持续收缩；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放，突触前膜不能释放乙酰胆碱，突触后膜不能兴奋，肌肉会松弛；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，乙酰胆碱失去与受体结合的机会也不能发挥作用，突触后膜不能兴奋，肌肉会松弛。4(1)电信号化学信号电信号(2)胰岛素 (3)下丘脑大脑皮层肾小管(4)浆解析：(1)图中b处结构为突触结构，兴奋传递形式为电信号化学信号电信号。(2)胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，人体中血糖浓度增加，会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖。(3)严重腹泻失水过多时，机体失水过多，细胞外液渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层的感觉中枢产生口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。(4)在体液免疫过程中，抗体是由浆细胞分泌的。5(1)静息0mV内(2)电信号(神经冲动)双向单向(3)轴突末端突触间隙兴奋或抑制 (4)突触后膜上特异性受体解析：(1)由图可知，a线段表示神经纤维受刺激之前的膜电位，为静息电位；静息时细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na内流，其膜电位变为外负内正，在b点时，膜两侧的电位差为0mV。(2)兴奋在神经纤维上以神经冲动(电信号)形式向前传导，在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导。由于动物体内存在突触结构，而神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜，所以神经冲动的传导方向是单向的。(3)兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至轴突末端，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到突触间隙，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元兴奋或抑制。(4)因为药物对神经递质的合成、释放和降解等都没有影响，所以药物导致神经冲动不能传递的原因是该药物影响了神经递质与突触后膜上特异性受体的结合。6(1)吞噬细胞淋巴因子增殖分化(2)内环境(3)神经体液调节(4)正电位乙酰胆碱受体解析：(1)是吞噬细胞，物质A是淋巴因子。细胞通过增殖分化过程产生细胞。(2)图甲中，是吞噬细胞、是T淋巴细胞、是B淋巴细胞、是记忆B细胞、是浆细胞，只有浆细胞不能识别抗原；物质B是抗体，其与银环蛇毒(抗原)的结合发生在内环境中。(3)人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，感觉的产生需要神经系统的参与，而甲状腺激素和肾上腺素参与属于体液调节，因此使机体出现上述变化的调节方式是神经体液调节。(4)兴奋时，膜电位为外负内正；由图乙可知银环蛇毒影响兴奋传递的原因是蛇毒能代替乙酰胆碱与乙酰胆碱受体的结合，进而阻碍兴奋传递到突触后膜。7(1)下丘脑(2) 抗利尿肾小管(3)遗传(基因)自身免疫体液免疫和细胞(特异性)解析：(1)某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，相当于进入寒冷环境中，此反应的神经中枢就是体温调节中枢位于下丘脑。(2)如果渗透压升高，则抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素是下丘脑分泌并经垂体释放的，其作用是可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收。(3)型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，说明型糖尿病是由遗传决定的；患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，说明患者自身免疫功能过强，引起自身免疫病；其中抗体参与体液免疫，效应T细胞参与细胞免疫，则胰岛B细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞免疫导致的。8(1)突触小泡单向性(2)Na内流(3)体温调节促甲状腺激素释放(或TRH)分级(4)Ca2不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的解析：(1)在咳嗽的反射过程中，感受器感受刺激产生兴奋，兴奋沿传入神经传到突触小体，导致其中突触小泡的释放神经递质，进而引起咳嗽反应。因为兴奋在突触部位传递是单向性，所以兴奋在反射弧中的传递特点是具有单向性。(2)乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，当乙酰胆碱作用于突触后膜受体时，突触后膜产生动作电位，此时膜对钠离子的通透性增大，钠离子内流。(3)受寒冷刺激时，下丘脑的体温调节中枢兴奋，下丘脑分泌促甲状腺激素释放(或TRH)激素，促进垂体释放促甲状腺激素，使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，增加机体产热量，该过程体现了甲状腺激素分泌的分级调节。(4)将结合Ca2的药物BAPTA(该药物不影响兴奋的产生和传递)注入突触小体内，同时用适宜强度的电刺激突触前神经元，若突触前膜电位无变化，而神经递质释放量减少，则说明Ca2不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。9(1)细胞外液渗透压抗利尿激素肾小管、集合管(2)条件大脑皮层单向兴奋只能由反射弧的感受器经神经中枢传向效应器(3)下丘脑(体温调节中枢)神经调节和体液调节解析：(1)大量出汗后导致细胞外液渗透压上升，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，导致肾小管和集合管对水的重吸收增强。(2)守门员做出扑救的动作，是后天学习获得的，因此属于条件反射，该反射的高级中枢位于大脑皮层；该反射发生时，兴奋在传入神经纤维上传导的方向是单向的，原因是兴奋只能由反射弧的感受器经神经中枢传向效应器。(3)体温调节中枢在下丘脑，运动过程中在神经调节和体液调节的调节下，维持体温的相对恒定。10(1)体温调节等于(2)下丘脑肾小管和集合管抑制(3)加速摄取、利用和储存葡萄糖神经体液 解析：(1)毒素属于一种热源，可刺激下丘脑中的体温调节中枢，使甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，体温升高。若某人体温24小时保持38度，这期间他体内的产热量等于散热量。(2)当我们大量喝水后，细胞外液的渗透压下降，下丘脑合成并分泌抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水分的重吸收减弱。大量水分随着尿排出，细胞外液的渗透压恢复正常。(3)饭后血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛 B 细胞分泌活动增强，胰岛素分泌增多，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖浓度下降，此过程属于神经体液调节。11(1)根108(2)对生长无影响(既不促进也不抑制)(3)预实验降低浓度梯度并增加实验组别(4)多种激素(相互协调、共同调节)解析：(1)由图可知，对生长素最敏感的器官是根，促进芽生长的最适生长素浓度是108molL1。(2)据图分析，B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是既不促进生长也不抑制生长。(3)探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度的实验中，在正式实验前需要进行预实验。根据题表分析，降低浓度梯度并增加实验组别，可以进一步精确测定最适浓度。(4)水平放置的根，具有向地生长的现象。在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯，说明植物的生长发育过程是由多种激素的相互协调、共同调节作用的结果。12(1)舒张增大(2)抗利尿肾小管和集合管(3)胰岛A肝糖原(4)神经体液作用时间长解析：(1) 随着比赛的进行，运动员会出现体温升高的现象，此时毛细血管舒张，血流量增大，以增加散热。(2)比赛过程中运动员挥汗如雨，导致体内细胞外液渗透压升高，并引起下丘脑相关中枢的兴奋，使得垂体释放的抗利尿激素增多，以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而维持机体的水盐平衡。(3)随着比赛的进行，运动员体内能量被大量消耗，此时血糖浓度降低，引起胰岛A细胞分泌胰高血糖素及肾上腺分泌的肾上腺素增加，以促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。(4)在比赛过程中运动员的心跳加快，是神经体液调节的结果；比赛结束时心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有作用时间长的特点。13(1)下丘脑抗利尿激素(2)(3)生理状态测定、记录并比较甲、乙组鼠的耗氧量解析：(1)由图可知E能够提高肾脏对水分的重吸收，则E是抗利尿激素，X器官是下丘脑；A表示垂体分泌的促甲状腺激素，B表示甲状腺激素，C表示肾上腺素，D表示胰岛细胞分泌的胰岛素和胰高血糖素；表示促进作用，表示抑制作用。(2)当血液中甲状腺激素含量过高时，机体通过反馈调节会抑制垂体和下丘脑的分泌活动，保证了体内的甲状腺激素含量不至于过高。(3)该实验的目的是验证激素B(甲状腺激素)具有促进细胞代谢的作用，实验思路为：a.将生理状态相同的大白鼠平均分成甲乙两组；实验前先测定并记录耗氧量。b.每日用含甲状腺激素的饲料饲喂甲组鼠，用等量的普通饲料饲喂乙组鼠，饲养一段时间。c.测定、记录并比较甲、乙组鼠的耗氧量。14(1)神经递质突触后膜其占据了乙酰胆碱受体的位点，阻止了乙酰胆碱与受体的结合，突触后膜不能产生兴奋(2)吞噬细胞T淋巴细胞(3)浆抗体吞噬解析：(1)图甲中，正常情况下当兴奋传导到突触小体时，神经递质被释放到突触间隙，从而引起突触后膜上的电位变化；当银环蛇毒进入突触间隙后，占据了乙酰胆碱受体的位点，阻止了乙酰胆碱与受体的结合，突触后膜不能产生兴奋，从而导致神经冲动传导受阻。(2)图乙中，细胞的名称是吞噬细胞，能处理和呈递抗原；的名称是T淋巴细胞，受抗原刺激后增殖分化过程产生细胞记忆细胞和浆细胞，浆细胞分化程度