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文档简介

教学主管工作计划为了提升全体教师执教能力，提高课堂教学效率，加强校园文化建设，全面提高素质教育的质量。力争常规工作作出新思路，重点工作树新优势，教学质量上新平台，为学校又好又快发展作出新贡献，特制订以下工作计划：一、学习方面上课要求：1、任课教师上课之前对本班级人数进行清点，对无故不到的学生要及时与家长沟通。2、上课期间教师不能接打电话，手机须调成静音或震动。3、不能无故离岗，不能闲聊。4、老师要时不时利用几分钟的时间开个小班会，内容是作业、专题、纪律、卫生、安全等。5、星期天教师必须提前半小时到校。专题及作业要求：1、每位老师在电脑上建立一个文件夹，以自己的名字命名，将所出专题放进文件夹。2、上课教师提前一天对所辅导的作业及专题答案做好。3、教师必须认真对待每一份作业，力求做到准确无误。4、专题分为三大类：A、基础题-必须做 B、选做题-中等题 C、拔高题-优等题及附加题，专题必须正反两面都有内容。5、先让学生自己做专题，然后再检查，让学生学会思考。6、做完专题，先打分数，错误的地方让学生用不同颜色的笔改正。7、每份专题教师都要用红笔认真批改。8、专题讲解，要抓住重点、难点，有的放矢。9、放学后，让学生带一份批改过的完整的试卷回家。10、每周学校将会对学生的作业、专题情况抽样调查，对不合格者予以警告。考试要求：1、每周五对学生一周所学内容进行检测，出题老师提前一天将试题打印出来。考试完毕，各科老师务必将考试成绩星期日下午交给孔秋霞老师2、星期一学生到校之前，将成绩粘贴在家校平台上。3、六年级学生每月组织一次月考，优秀的班级予以奖励。教研要求：每月不定期进行教研活动。讲课教师认真对待每一次教研活动。二、加强对卫生的监督与管理每次卫生工作之后，要不定时抽查，对教师出现的问题，第一次予以警告并改正，第二次予以罚款。三、召开例会为了使督导工作有效开展，有序工作，每周召开一次例会，根据上周所有教师出现的工作情况，交流、总结，更好的完善。四、收集、整理、汇总收集、整理、汇总所有教师、所有学生的信息，学生的资料，学生到校的情况，教师的工作情况等等。五、加强所有教师的考核，完善所有制度。对于教师工作中出现的问题及时解决，对于
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