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文档简介

新任主管座谈会 汇报材料,第四小组 2012.11.2,本岗位上建立威信和影响力,如何落实分层级分专业责任分解、执行、检查平台,如何做好人力资源布点,分层级分专业能力提升平台,如何迅速识别关键问题并突破解决,建立、优化作业标准并组织实施到位,如何把思路变成时序工作(即每班、每日、每周、每月、每年的工作),本岗位上建立威信和影响力,一、以身作则 要求员工遵守的各项规章制度,首先自己要做到,工作中更要冲在前面,身先士卒,发挥表率作用,激发员工的积极性; 二、亲和员工 视员工为兄弟,主动帮助解决困难。工作中为下属创造条件,并树立层级服务意识(即:作业长服务班组长,班组长服务于员工); 三、技术攻关 带领团队做成几件引以自傲的事,既有利于生产,又减轻员工劳动负荷,从而在团队中树立威信; 四、不断学习 在专业上带领团队的前提是自身具备足够的专业知识及现场经验,因此要不断学习、不断总结、提高自己,多看书来拓宽自己的知识结构,多动手来提高自己的实操技能; 五、团队氛围 与员工多交流、沟通,善于倾听不同声音,杜绝领导架子,对员工取得的成绩多表扬、鼓励 ,对人、对事做到公平、公正、公开,增强团队的凝聚力,带出一支积极向上、敢于挑战、有战斗力的队伍。,如何落实分层级分专业责任分解、执行、检查平台,1、建立优化组织机构 2、按照组织机构,分层级进行任务、指标分解:作业长班组长员工 3、建立各项工作查检表:日修完成情况查检表、三牌三票执行情况查检表、检修准备工作查检表,如何做好人力资源布点,分层级分专业能力提升平台,一、人力资源布点: 1、结合现场实际,配置合适人员。如甲醇产线高温高压、易燃易爆的特点,需配置技术水平相对较好,工作相对稳重的熟练工;如超细粉产线,设备相对简单,可配置部分熟练工、部分新员工; 2、以发挥每个人的最大作用为目标进行人力资源布点。如将综合室的专业工程师配置到检修作业区,明确专业人员的指标、责任的同时,分解检修作业长一部分压力,使作业长有精力去更多的做好其它管理工作。 二、分层级、分专业能力提升平台: 1、员工:充分利用好现有的班后会平台,在技术水平、经验积累上得到提升; 2、大学生:通过基层历练、自主管理、提案等管理活动、虚拟管理岗位历练,在技能、管理能力、沟通能力、成就感上得到提升; 3、专业人员:通过专案改善、承接作业区指标,提升其发现问题、解决问题、制定实施方案的能力; 4、管理人员:梳理各自职责,明确工作完成标准,继续通过案例研讨等平台,提升管理人员制定、推动方案的能力。,如何迅速识别关键问题并突破解决,一、如何识别关键问题: 1、现场的检查 2、各种报表中体现的异常数据 3、通过外出学习考察、对标 二、突破解决: 1、落实各专业人员组织解决 2、考察学习,借鉴其它单位成熟技术 3、请专家,建立、优化作业标准并组织实施到位,1、由执行者参与起草作业标准,班组长、工程师、作业长进行层层审核并下发执行 2、作业前检查执行者对标准的掌握情况,以保证标准的执行效果 3、作业时检查执行者对标准的执行情况,并与执行者沟通标准的可执行性,针对不可执行部分进行优化、完善。,如何把思

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