高三一轮复习课件翻译.ppt

基因指导蛋白质合成,转录 翻译, ,RNA（一）,蛋白质（二）,复习回顾,1概念 ： 遗传信息 密码子 反密码子 2 转录 场所： 模板 产物 原料 产物的去向 遗传信息的传递方向,1图中涉及几种核苷酸？ 2 图中的过程发生在原核细胞还是真核细胞？ 3 图中数字分别代表什么？,3,图4-5 tRNA的结构示意图,专一性：每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。,tRNA的反密码子与mRNA上的密码子互补配对。,4,优秀学案名单,1张晗 李萍 刘京华 姜志范 袁昌瑞 陈曰堂 2李伟伟 陈晓丽 宫衍民 3徐一新 杨玉秀 马希华 李宇 4陈吉栋 陈晓爽 董远志 5吕晓晨 王成国 赵效鲁 6魏传喆 王玉 刘凯 苏萌 杜恒磊 方政 7王帅 周禛 李莹莹 杜源源 于倩 优秀小组1、7、6、3,细胞质,细胞核,mRNA通过核孔进入细胞质,考点突破一翻译的过程,7,核糖体,mRNA 与核糖体结合,8,脱水缩合,甲硫氨酸,一个个氨基酸分子有序的缩合成肽链,甲硫氨酸,天冬氨酸,10,tRNA离开，再去转运下一个氨基酸,甲硫氨酸,天冬氨酸,11,以mRNA为模板形成了有一定氨基酸顺序的肽链,甲硫氨酸,天冬氨酸,异亮氨酸,思考：核糖体移动的方向？,核糖体移动方向,数量关系： 目的意义： 方向： 结果：,一个mRNA可同时结合多个核糖体。,少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。,从左向右（见上图），判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前。,合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送 至内质网、高尔基体等结构中进一步加工,总结：翻译,场所：,模板：,以mRNA为模板,原料：,20种氨基酸,能量：,ATP,酶：,合成酶,原则：,碱基互补配对原则,转录产物：,有一定氨基酸顺序的肽链（或多肽）,细胞质的核糖体,信息传递方向,mRNA 蛋白质,考点突破二 比较复制，转录和翻译三个过程的差异,结论:,基因的碱基 ,信使RNA的碱基 ,氨基酸 =,6 ,3 ,1,考点突破三、基因指导蛋白质合成的有关计算,典例分析 1：请分析由51个氨基酸组成的牛胰岛素(蛋白质)的 基因中和信使RNA中的碱基数目。,51,153,306,a-18（ - m）。,2、蛋白质的有关计算（讨论） 肽键数= 蛋白质平均相对分子质量= 若基因中有n个碱基，氨基酸的平均相对分子质量为a，合成含m条多肽链的蛋白质的相对分子质量 =,蛋白质中氨基酸的数目-肽链数,肽键数=脱去水分子数,氨基酸的平均相对分子质量氨基酸数目-肽键数18,19,解题指导： 根据Gene中碱基数：mRNA中碱基数：蛋白质中的氨基酸数=6：3：1；因此，合成的蛋白质中的氨基酸数为1200*2/6=400个；又此蛋白质有两条肽链，所以其中含有的肽键数为400-2=398个。,典例分析 2 某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽健的个数是多少？,1、解题时应看清是DNA上（或基因中）的碱基对数还是个数； 2、解题时应看清是mRNA上密码子的个数还是碱基的个数； 3、解题时应看清是合成蛋白质中氨基酸的个数还是种类。,特别提醒,3下图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产物共存至少需要(不考虑蛋白质降解) A4h B6h C8h D12h,典型错题,5甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（ ） A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子 B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行 CDNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶 D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次,操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成。下图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)合成及调控过程，图中表示相关生理过程，mRNA上的RBS是核糖体结合,24,DNA mRNA 肽链,转录 翻译,DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序,生物表现出各种遗传性状,蛋白质结构的特异性,课堂总结,构建知识网络,训练提升 1、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链 模板的信使RNA分子和转录信使RNA的DNA分子至少要 有碱基多少个？ A.300；600 B.900；1800 C.900；900 D.600；900,2、某基因有192个脱氧核苷酸其控制合成的一条