安徽省阜阳市颍上县第二中学2018_2019学年高二生物下学期周考试题(九)(无答案).docx_第1页
安徽省阜阳市颍上县第二中学2018_2019学年高二生物下学期周考试题(九)(无答案).docx_第2页
安徽省阜阳市颍上县第二中学2018_2019学年高二生物下学期周考试题(九)(无答案).docx_第3页
安徽省阜阳市颍上县第二中学2018_2019学年高二生物下学期周考试题(九)(无答案).docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省阜阳市颍上县第二中学2018-2019学年高二生物下学期周考试题(九)(无答案) 时间: 45分钟 满分: 100分班级: 姓名: 分数: 选择题答案填写至下表:序号12345678910答案一、单选题(本大题共10小题,共60分)1. 2015年诺贝尔生理学和医学奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素它能干扰疟原虫线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出虫体,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的下列相关叙述,正确的是()A. 疟原虫的细胞与人的成熟红细胞生物膜上的脂质在水面展开面积是细胞表面积的两倍B. 疟原虫由于寄生在红细胞内,所以只能进行无氧呼吸C. 疟原虫利用膜的选择透过性特点排出细胞内自噬泡D. 青蒿素对红细胞营养物质运输的速率不产生影响2. 下列生物中,均为原核生物的一组是()A. 蓝藻、乳酸菌和肺炎双球菌B. 葡萄球菌、酵母菌和放线菌C. 发菜、颤藻和绿藻D. 流感病毒、衣原体和蓝藻3. 在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( )A. 变大、变多、变亮B. 变大、变少、变暗C. 变小、变多、变亮D. 变小、变多、变暗4. 玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是()A. 8、4和8、4B. 5、4和5、4C. 5、4和8、4D. 8、4和5、45. “绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化,如图表示正确的是()A. B. C. D. 6. 如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构)下列说法中正确的是() A. 图中a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜B. 图中a、b、c中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程C. 图中e内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加D. 该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、d、e等结构7. 如图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质下列有关说法错误的是() A. 构成细胞膜的基本骨架B. 细胞膜的结构特点是具有选择透过性C. 细胞识别与物质有关D. 由参加的物质运输不一定为主动运输8. 下列真核细胞结构与成分对应关系有误的是( )A. 细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B. 细胞骨架:蛋白质C. 细胞质基质:水、无机盐、糖类、脂质、核苷酸、酶等D. 染色质:核糖核酸、蛋白质9. 下列概念不能用右图表示的是() A. 表示固醇,分别表示脂质、磷脂、性激素B. 表示核糖核苷酸,分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C. 表示糖类,分别表示单糖、二糖、多糖D. 表示双层膜的细胞结构,分别表示线粒体、叶绿体、核膜10. 酶具有极强的催化功能,其原因是()A. 增加了反应物之间的接触面B. 降低了底物分子的活化能C. 降低了反应所需要的活化能D. 降低了底物分子的自由能二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共40分)11. 如下左图表示动物、植物二合一亚显微结构模式图。根据图回答:(注意:无特殊要求横线上均填文字) (1)图A属于 (填“植物”或“动物”)细胞。(2)细胞新陈代谢的主要场所是 (填名称)。 (3)结构5在植物细胞有丝分裂时,与 的形成有关,而在动物细胞中与 有关。 (4)11是 ,有 层膜,存在于 细胞当中。 (5)若某细胞同时含有AB图中各种细胞器,则为细胞。(6)右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白。请回答下列问题:图中是 ,的合成、运输和分泌过程中依次经过的细胞器有_(填序号)。12. 如图表示物质跨膜运输的几种方式,请据图回答(在 内填入序号或字母): (1)上图表示的细胞膜的基本支架是 _ _ A、B两种物质是_和_ (2)如果上图表示人红细胞的细胞膜,则葡萄糖进入细胞的方式是 _ _病毒进入白细胞的方式是 ,依赖于细胞膜一定的_性 (3)人们设计出一种膜结构用于污水处理,这种膜结构能将某些重金属离子阻挡在膜的一侧,这是模拟生物膜的 性 (4) 1972年,桑格和尼克森提出的 模型为大多数人接受。三、附

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论