江西省瑞金市万田初中2018_2019学年七年级道德与法治下学期第一次月考试卷（含解析）.docx

江西省瑞金市万田初中2018-2019学年七年级道德与法治下学期第一次月考试卷一、单选题（共8小题）1（3分）作为上届世界杯的冠军得主德国队，在本届世界杯上小组赛的第一场比赛便爆出冷门输给了墨西哥队，德国队的球员显得十分沮丧。为了让德国战车重新找回自信，德国队给了球员和家属以及朋友在酒店相处的机会。这样做是因为（ ）自信可以让球员充满激情自信可以激发潜力与活力有了自信就一定可以成功自信能够展现优势与才华ABCD2（3分）小晓学习成绩一般，性格内向，上课从不主动举手发言，下课后总是静静的独自坐在自己的座位不与同学交流。这样做（ ）有利于排除干扰，进步更快减少自己的信息来源，不利于健康成长会缩减自己的朋友圈使同学们不能了解自己，得不到同学们的帮助ABCD3（3分）升入初中后，小红从不主动与同学 交往。她感到越来越孤独，情绪波动很大，人际关系也很紧张，朋友越来越少。下列说法正确的是（ ）小红存在青春期交友问题小红的行为容易形成自我封闭的性格，影响正常的学习生活小红应该以积极开放的心态主动与人沟通属于正常现象，不用采取任何措施。ABCD4（3分）小菲在日记里写道：“李霄的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我俩早恋，我苦恼极了。”对此，你认为（ ）男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展有益于彼此优势互补，取长补短男女生之间最好不要说话，要保持距离异性交往要讲究交往的艺术ABCD5（3分）积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。面对青春期的心理矛盾，下列做法正确的有（ ）经常参加班集体活动，在集体的温暖中释放自己培养兴趣爱好，转移注意力做自己的“心理保健医生”将自己锁在屋里，不与人交流ABCD6（3分）肖刚进入中学后，越来越不愿意与爸妈交流，对爸妈的意见有抵触情绪。同时，他又希望从爸妈那里得到精神上的理解、支持与呵护。这反映了肖刚的心理特点是（ ）A闭锁与开放B勇敢与怯懦C反抗与依赖D成熟与幼稚7（3分）“耻之一字，乃人生第一要事”，下列语句和这观点一致的是（ ）A羞耻之心，义之端也B谦谦君子，赐我百朋C敬人者也，人恒敬之D授人玫瑰，手留余香8（3分）青春，是生命旅途中一个崭新的起点。在这个时期，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于（ ）A身体外形的变化B心理变化C身体内部器官的完善D性机能的成熟二、不定项选择题（共7小题）9（3分）陈嘉庚先生创办厦门大学，把“自强不息，止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说，“自强不息，止于至善”的校训不仅是美好的愿望，更是鞭策的动力。“止于至善”（ ）A是人的一种精神境界B束缚着人的思想发展C是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程D是一种向往美好、永不言弃的精神状态10（3分）可欣和浩然是同班同学，他们在学习上互相关心，互相帮助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”，可欣知道后非常苦恼和困惑。假如你是可欣的好朋友，你会劝她（ ）A与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式B我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质C与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待D男生女生之间要少说话，保持距离11（3分）青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有（ ）A尽量少与同学交往，少参加集体活动B多向好友、老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法C培养健康的兴趣爱好，转移注意力D了解必要的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化12（3分）进入青春期，我们在生理上和心理上都会发生新的变化，下列属于青春期生理变化的是（ ）A身体迅速长高长大长壮B运动系统心血管系统、消化系统等不断成熟C性机能的成熟D情绪丰富而强烈，但不稳定，有两极性13（3分）“行已有耻”瞥示我们，青春并不意味着肆意放纵，青春需要坚守底线。“行已有耻”要求我们（ ）A有知耻之心，不断地提高辨别“耻”的能力B能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇C树立底线意识，违反道德法律的事坚决不做D磨砺意志，拒绝不良诱惑不断增强自控力14（3分）莫泊桑说过：“应该时时刻刻躲避那些走熟的路，去寻找一条新的路”寻找一条新路需要我们（ ）A发展独立思维B有自己独到的见解C人云亦云D接纳他人合理、正确的意见15（3分）我们班有几个“爱问”的同学：小雨请教老师数学题时，总是问还有没有其他解法；小组合作时，张娜总能提出白己的主张；对自己小区的建设，小方总要问这合理吗？他们的共同特点是（ ） A爱出风头，擅长标新立异B敢于表达不同观点C对事情有自己的看法D思维具有批判性三、简答题（共2小题）16初一的学生小明，最近穿的衣服有些另类，她妈妈说：“小明，你是一个中学生，这样穿可不太好。”小明不以为然地说：“你知道什么，这是有个性。妈，我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”（1）小明的观点反映了青春期的我们什么意识？（2）你对思维的独立性是怎样理解的？17【男生女生向前“冲”】小丽是个性格外向的女孩，整天风风火火，和男同学打成一片。对此，班里议论纷纷：有人说，男女同学不能交往；有人说，男女同学正常交往有好处；有人说，男女同学交往不能太过分。结合材料运用所学的知识，分析说明：（1）小丽的做法对吗？为什么？（2）男女同学正常交往有哪些好处？（3）你认为男女同学在交往中要注意哪些方面？四、解答题（共1小题，满分0分）18材料一：对于身体尚在发育阶段的青少年来说，整形的风险是不容忽视的。其一，未成年人的身体没有完全发育成熟，贸然去做整形手术非但达不到预期的效果，可能会适得其反，对身体发育产生负面影响；其二，身体发育阶段的整形未必是最终的“定型”，后期的成长过程中或许还会有一些变化。因此，许多专家、医生并不赞成和鼓励未成年人过早地整形整容。材料二：最近，中学生童童遇到了一件烦心事：她对班里的一名男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热、注意力不集中。因此，她总是躲避那名男同学，也不敢与其他男同学说话。材料三：清代河南巡抚叶存仁，在他离任时僚属们派船为他送行，大家依依话别，难舍难分。夜深人静时，只见一叶小舟划来，船上载有许多礼品。原来，僚属们想送礼品给他，为避人耳目，小舟才故意来迟。叶存仁见此情景，当即写下了一首诗：“月明风清夜半时，为舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”叶存仁拒绝了僚属们的礼品和心意（1）拟题：自拟一个能够概括上述材料内容的题目，把题目写在材料上面的横线上。（2）评论：运用道德与法治课所学知识对以上三则材料逐一进行评论五评析题（共1小题）19小亚：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她，烦死了！小金：我最近不知怎么搞的，总是控制不住情绪，在学校和同学吵架，在家和妈妈闹别扭。小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？（1）上述几位同学分别遇到了什么烦恼？（2）请你帮他们出出注意，帮助他们消除烦恼。参考答案与试题解析一、单选题（共8小题）1【解答】本题考查自信的作用。题干表述德国队为了给球员重拾信心，为球员安排了和家属以及朋友在酒店相处的机会，可见自信对于成功意义重大。是正确的，自信可以让球员充满激情。是正确的，自信可以激发潜力与活力，自信是成功之基。有了自信就一定可以成功，这句话过于绝对了，成功的条件有很多，自信只是其中之一，排除。是正确的，自信能够展现优势与才华。是正确的。故选：A。2【解答】根据材料表述，小晓的表现容易出现闭锁心理，会影响与同学、朋友的正常相处和交往；减少自己的信息来源，不利于健康成长；会缩减自己的朋友圈，使同学们不能了解自己，得不到同学们的帮助；容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。是对的；不对，不利于学习进步。故选：B。3【解答】升入初中后，小红从不主动与同学 交往。她感到越来越孤独，情绪波动很大，人际关系也很紧张，体现小红存在青春期交友问题，该行为容易形成自我封闭的性格，影响正常的学习生活，小红应该敞开心扉积极主动与人沟通交往，所以符合题意；错误，虽然属于正常现象，但需要用采取积极措施调整，否则有严重危害。故选：A。4【解答】男女同学的正常交往不仅能扩大我们的交往范围增强我们的沟通能力，还能彼此在性格上相互渗透，促进我们身心健康发展，实现彼此优势互补，取长补短，但异性交往要讲究交往的艺术，掌握交往的原则，符合题意；错误，没有认识到男女同学交往的意义。故选：B。5【解答】面对青春期的心理矛盾，我们要积极调整自己，经常参加班集体活动，在集体的温暖中释放自己，要培养兴趣爱好，转移自己的注意力，做自己的“心理保健医生”等所以符合题意；错误，选项属于闭锁心理，不利于自己的健康成长。故选：C。6【解答】题干反映了肖刚的反抗与依赖的矛盾心理，属于青春期的成长烦恼，所以C符合题意；题干体现闭锁心理，但未体现开放心理，A与题干不符；题干未体现勇敢与怯懦，成熟与幼稚的矛盾心理，BD与题干不符。故选：C。7【解答】“耻之一字，乃人生第一要事”说明每个人都要对自己言行的过失有羞愧之感，每个人要对自己不道德、不负责任的行为有羞愧之感。强调了我们要知耻。“羞耻之心，义之端也”的意思是：知耻是人“义”（公正合宜）的行为的发端，体现知耻的意义重大，体现了羞耻之心，所以选项A符合题意；选项B体现谦谦君子朋友多，与题干不符；选项C表达的是尊敬他人，不符合题意；选项D体现的是关爱他人与题意不符，故应排除BCD。故选：A。8【解答】青春时期，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于身体内部器官的完善，所以C符合题意；题干属于内部器官的完善，并非身体外形的变化，A与题干不符；题干属于身体的变化，不是心理的变化，B与题干不符；题干属于内部器官的完善，并非性机能的成熟，D与题干不符。故选：C。二、不定项选择题（共7小题）9【解答】本题考查对止于至善的认识，止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。ACD说法正确，符合题意。B说法错误，止于至善并不会束缚人的思想发展。故选：ACD。10【解答】异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。作为中学生，在与异性交往过程中，要获得友谊，相互促进、共同发展，就得把握好言行举止的“度”。分析四个BC选项可知，ABC项是关于男女同学交往的正确表述，符合题意，可以入选；D中的做法不可取，不利于男女同学正常交往，不能入选。故选：ABC。11【解答】消除青春期内心的矛盾，可以培养兴趣爱好，向老师、家长、社会寻求帮助，了解必要的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化，科学认识自己的身心特点，要学会当自己的“心理医生”，培养健康的兴趣爱好，转移注意力，与同学聊天，给朋友写写信等，选项BCD观点正确；选项A错误，我们要多与同学交往，多参加集体活动，有利于消除烦恼。故选：BCD。12【解答】青春期的我们生理迅速变化，青春期生理变化主要表现为身体外形急剧变化，身体迅速长高长大长壮、体内机能迅速健全，运动系统心血管系统、消化系统等不断成熟、性机能发育成熟，所以选项ABC符合题意；选项D属于心理变化，与题干不符。故选：ABC。13【解答】行己有耻需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力，行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响；能真诚面对自我，认识自己的错误，勇于改正自己的过错，用行为证明并创造自己，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，所以ABCD符合题意。故选：ABCD。14【解答】题干中莫泊桑的话意思是人要善于创新，需要培养独立性思维，要有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。ABD说法正确，符合题意。人云亦云是盲目从众的表现，排除C。故选：ABD。15【解答】题干中小雨、张娜等同学“爱问”，对事情有自己的看法，敢于发表不同的观点，这是具有批判性思维的表现，BCD说法正确，符合题意。A说法错误，这不是出风头，标新立异，是批判精神的体现。故选：BCD。三、简答题（共2小题）16【解答】（1）本题考查材料分析能力。从材料中小明与妈妈的对话中可以看出，小明开始有自己的独立意识，答出即可。（2）本题考查对独立性思维的认识，结合教材知识，从真正的独立意味着不一味追求独特、有独到见解、合理接纳他人意见等方面作答即可。故答案为：（1）体现青春期我们开始有了独立意识。（2分）（2）思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独特的见解，（3分）同时接纳他人合理、正确的意见。（3分）17【解答】（1）结合男女同学交往的必要性回答即可；（2）男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强；（3）结合男女同学交往应注意的问题分析，男女生交往过程中的原则包括：自然交往；适度交往，异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受；真实坦诚，平等待人；避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱；不哗众取宠；了解异性同学的特点，在说话、办事时尽量考虑周全，避免伤害同学。根据教材知识回答，男女同学之间进行正常、健康的交往：男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱； 既要开放自己，又要掌握分寸； 既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。故答案为：（1）小丽主动与男同学进行交往的做法是正确的，有利于她健康成长。但是男女同学交往要把握分寸，不能过分。（2）男女同学间的正常交往能让我们获得更加丰富的友谊；可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的需求，增进自己的性别意识，使男生成为男子汉，女生成为好姑娘。（3）男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。四、解答题（共1小题，满分0分）18【解答】（1）本题考查了设计题目，符合题意即可，如正确对待青春期，做一个知耻的人。（2）本题考查了评论三则材料。材料一：从悦纳自己、融入集体、感受青春等方面考虑作答。材料二：男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。材料三：“不畏人知畏己知”说明了做人要行己有耻、要树立底线意识、要慎独等，可以从青春有格、明辨是非善恶、树立底线意识、拒绝不良诱惑等方面回答。故答案为：（1）正确对待青春期，做一个知耻的人。（2）材料一：接受自己的不完美的地方，悦纳自己；克服自己的缺点，发挥自己的优点，不断进步，不断自我完善；树立积极乐观的心态，勇于面对自己的缺陷，热爱生活；树立自信心，相信不管生活有多么艰难，总有一些事情是你可以做、而且可以成功做到的；培养坚强的意志，勇于面对挫折和失败，不向命运屈服，要悦纳自己、融入集体、感受青春。材料二：青春期萌发一些对异性朦胧的情感是正常现象；青春期出现的朦胧的情愫不是真正的爱情；对于青春期出现的朦胧的情愫要慎重对待、理智处理；如果处理不当，会影响自己的身心健康发展