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文档简介

,集团高效领导力培训,承诺今天,今天是我新生命的开始, 我呼吸着新鲜空气, 我沐浴着灿烂阳光, 我对今天充满信心, 我无法预料未来, 但我要牢牢把握今天!,领导是怎样产生的? 李小华的创业史 创业期:一个人白手起家(0-1年),李小华,设 计,生 产,销 售,案例分析:,领导是怎样产生的? 李小华的创业史 创业期:增加助手 (1-2年),李小华 设计师,业务助理,生产人员 3人,李小华 市场经理,李小华 总经理,案例分析:,领导是怎样产生的? 李小华的创业史 创业期:快速增长 (2-3年),总 经 理,设计部 经 理,10 人,生产部 经理,市场部 经理,行政部 经理,财务部 经理,5 人,案例分析:,同样一块铁,可以锈蚀消损,也可以百炼 成钢,为什么?或风吹雨打,或炉火熊熊,置 放环境不同。 同样一个人,可以庸碌无为,也可以成就 大事,为什么?或松散懈怠,或紧张有序,所 处环境不同。 领导抓管理,就是为下属创造出一个催人 向上,奋发图强的环境,促使下属发挥出最佳 战斗水平。,领导语录,1、领导的概念和含义 领导的概念 领导就是指引和影响个体、群体或组织来实 现所期望目标的各种活动过程 领导的三层含义 领导必须有领导者与被领导者(三要素) 领导本身是一个动态的过程 领导的目的是指引和影响个体、群体或组织 完成所期望的目标,一、领导概念与领导角色特点,1、领导的概念和含义 领导的概念 美国宾夕法尼亚大学的豪斯教授(Robert House)对领导的定义是:,激励别人在团体利益的框架之内去实现个人利益的过程,一、领导概念与领导角色特点,2、领导的角色定位:上级 三层含义 领导者、决策者和培训师 授权者、控制者和监督者 游戏规则的制定者和维护者,领导力 体现,传统职权,完美结合,个人魅力,一、领导概念与领导角色特点,3、领导的特点 领导者的七大特点 能够制定出正确的目标 能够得到组织成员的服从 具有特定的领导范围和职能 拥有一定的权力和权威 拥有一定的 资源并能支配 承担相应的领导职责 具有一定的素质基础,一、领导概念与领导角色特点,3、领导的特点 领导的类型 台湾学者张曼琳教授提出五种类型领导,一、领导概念与领导角色特点,4、领导与管理 领导与管理的区别是什么? 核心的职能不同 思考问题的出发点不同 目标的指向范围不同 影响力范围不同 汇报对象不同 权威的根源不同 权威能否转授不同,经典故事: 王洪文的尴尬,一、领导概念与领导角色特点,管理与领导的细节对比,项目 管理 领导 对 象 人、财、物、信息、 人 变 动 小(规范化) 大(因人而导) 管制方法 规章制度、流程 愿景、文化、理念 进行方式 指示、督促、考核 期望、鼓励、承诺 经常用语 效率、标准、系统 荣誉、自觉、激励,附件,领导者 群体-追随者 自发形成 威信-个人素质 指导、协调、激励 带领-在群众前面 。,管理者 组织-下属 依法任命 职权-管理岗位 计划、组织、控制 鞭策-在群众后面 。,管理与领导的细节对比,附件,领导者不一定是管理者,但管理者应该成为领导者; 领导从本质上而言是一种影响力,或者说是对他人施加影响的过程,通过这一过程,可以使下属自觉地为实现共同目标而努力。 管理学探讨的是:管理者如何成为领导者。,结 论,附件,5、领导工作的过程(示意图),决 策,动 员,指 挥,组 织,控 制,用 人,驾 驭 人,领导环境,被领导者,领导者,决 策 过 程,反 馈 过 程,一、领导概念与领导角色特点,6、两维模式与领导四分图 领导行为维度分析,低,高,高,关心人,抓组织,低组织 低关心人,高组织 高关心人,高组织 低关心人,我们的主张是?,低组织 高关心人,一、领导概念与领导角色特点,7、领导行为模式 利克特(RLikert)的领导系统模式,利 克 特 系 统 模 式,系统一:专权独裁式,系统二:温和独裁式,系统三:协商式领导,系统四:参与式民主管理,一、领导概念与领导角色特点,二、领导识才用人及授权控权,1、识才用人是领导的基本职责 被领导者:授权的对象,2、寻找并授权有能力的人 关于能力的基本概念 能力(aility)是一种心理素质,是顺利完成某种活动的心理条件。 分类 A、一般能力:智力、观察、记忆、抽象概括能力 B、特殊能力:适用于特殊领域,如音乐、绘画 C、创造能力:由已知的东西获知未知的东西,如 新概念、新事物、新产品,二、领导识才用人及授权控权,3、员工性格心理分析与掌控 人格(个性)的形成,内在的先天的,外在的后天的,二、领导识才用人及授权控权,3、员工性格心理分析与掌控 情绪与情绪控制 三类十种基本情绪分析,情商测量,二、领导识才用人及授权控权,4、领导的授权与控权行为 没有授权和控权便没有领导 这是领导的基本职能和特点决定的,领 导 者,被 领 导 者,领导环境,工 作目 标,授权,控权,决策,执行,二、领导识才用人及授权控权,5、授权与控权的动态平衡 两个维度,两种倾向,二、领导识才用人及授权控权,5、授权与控权的动态平衡 领导哲学:管理无定式 具体问题具体分析,二、领导识才用人及授权控权,现场思考,宋江为什么总能化险为夷?,请回答:,基本情节,1、企业领导的“十二力”修炼 2、领导影响力的塑造 领导的权力 三种职位权力 A、法定权 B、奖励权 C、处罚权 六种非职位权力 A、强制权 B、专家权 C、个人影响权 D、关系权 E、魅力权 F、道德权,三、领导素质与影响力塑造,3、影响力与领导魅力 基本内涵 领导魅力是领导者个人内在素养、能力和 外在各要素有机结合而产生的对下属情感、 心理和精神上的影响力。 领导魅力的七大内涵 人格、性格、智慧、才华、仪表、语言、行为,三、领导素质与影响力塑造,4、领导魅力七大内涵的关系 内在: 人格(德商) 中国传统文化中的“内圣外王” “穷则独善其身,达则兼济天下” 性格(情商) 戴尔卡耐基的话发人深省 智慧(智商),三、领导素质与影响力塑造,4、领导魅力七大内涵的关系 外在: 仪表,学一点商务礼仪 语言,你的普通话如何?会几门外语? 行为,内在素养的外化 内外在的结合: 才华:一般表现为,综合性知识 专业化技能 组织管理能力 艺术专长,三、领导素质与影响力塑造,5、领导魅力的外显价值 视觉 第一印象分:仪表的吸引力 举止行为优雅得体的好感度 面部笑容的友善/亲切产生的亲和力 听觉 口语、嗓音(音质/音色)、感染力 行为中的声音控制(口语练习见下页),三、领导素质与影响力塑造,5、领导魅力的外显价值 触觉握手:传递的力量 感觉理性思维为主导 A、战略愿景能力(预见未来,描绘远景) B、逻辑思维能力(独到见解分析处理问题) C、影响力(强烈自信,魅力带动) D、家长式的情感依赖心理 E、宗教式的精神崇拜心理,三、领导素质与影响力塑造,6、领导影响力的塑造 八个关键特点 理性化的强烈自信 洞察力与远见卓识 演说家的表达感染力 对目标的坚定信念 决断力及敢于负责的态度 行动力强且不循规蹈矩 创新及变革的代言人 反应力及对环境的敏感性,三、领导素质与影响力塑造,你怎样评价集团董事长的所作所为? 假如是你会不会这样做?为什么? 北京分公司领导班子存在哪些问题? 你认为董事长接到批评的电子邮件后, 该如何处理呢?,案例分析,发生在某集团(北京)分公司的一件事,、激励的基本概念 员工激励 激励:就是激发、鼓励、维持动机、调动 人的积极性、主动性和创造性,使人有一股 内在的动力朝着所期望的目标奋勇前进的心 理过程。 激励的重要价值,四、员工激励中的领导艺术,2、动机是员工激励的前提 需要层次理论 Maslow五个层次的需求与相应的管理措施,四、员工激励中的领导艺术,附、中国企业员工需要的层次,2、动机是员工激励的前提 物质模块的利益关系 人性自私本能的满足 精神模块的情感因素 万物有情论:水知道答案 人是万物之灵 精神模块的道义关系 荣誉感、使命感、责任感 世界观、价值观、人生观,四、员工激励中的领导艺术,3、激励中的哲学法则,四、员工激励中的领导艺术,4、不同层次的员工心理剖析 从职位层次分 高管人员 中层人员 基层人员 从知识层次分 知识分子(白领) 一线人员(蓝领),四、员工激励中的领导艺术,4、不同层次的员工心理剖析 员工需求层次的两个维度,四、员工激励中的领导艺术,当前延缓偿付者数量在增加 艾里克森认为青年人成熟的标志是自我同一性的形成(世界观/价值观/人生观形成) 有些人“延缓偿付期延长”,即“长不大” A、身体早熟 B、价值观多样化 C、高学历化 延缓偿付者进一步发展成“自恋者”,即 思维模式与行为习惯“自我中心”型 A、感情脆弱,挫折感强 B、不喜欢与人沟通,难以合作 C、知道失败了却不愿承认,恐惧批评,附、“长不大”与心理障碍,打破心理障碍,培养精神自立的员工 西平喜直认为青年人需要两次“心理断奶” A、第一次是脱离父母 B、第二次是精神独立 奥尔波特提出精神独立的六大标志:,附、“长不大”与心理障碍,A、自我意识增强 B、同他人有良好的关系 C、情绪上的安全感(自我认可) D、正确地认知现实,具备解决问题的技能 E、能够客观地看待自己 F、具有稳固统一的人生观,5、不同类型员工的激励方法 对知识型员工的激励 对领导层人员的激励 对集体人员的激励 对先进者的激励 对后进者的激励 激励中间层的方法 激励青年人的方法 自我激励的方法,四、员工激励中的领导艺术,1、团队纪律与服从服务意识 学习解放军精神与行为准则 信仰/使命与目标制胜 责任/忠诚与对结果负责 服从/执行与一切行动听指挥 团队/协作与团结就是力量 能力/效率与军事技术过硬 美德/荣誉与优良的作风,五、团队建设与精神管理心法,1、团队纪律与服从服务意识(西点/解放军),1、团队纪律与服从服务意识(解放军),1、团队纪律与服从服务意识(解放军),2、以人为本 企业理念与价值观,问题思考:物质基础对员工激励的局限性,五、团队建设与精神管理心法,3、精神资本与灵商发现 灵商(SQ:Spiritual Quotient) 心灵智力:人类创造万物的原动力 强烈的成功信念:无穷的精神力量 精神资本 它是人们在认识、顺应、运用自然,创造 价值和财富过程中主观世界的能力。 苏东坡的诗给人的启发,五、团队建设与精神管理心法,4、人力资源管理的灵魂 激发下属的献身精神 品牌同质化以后,竞争主要在软S上进行 企业价值的最核心力量存在于员工的心灵之中, 企业家要找到打开员工心灵之门的金钥匙 做好三件事:,A、关爱尊重员工,不断了解其需求并满足它 B、信任激励员工,并给予工作压力的挑战 C、合理分权,充分授权,有效控权,五、团队建设与精神管理心法,5、企业靠什么基业长青 两大原理 源泉原理,世界上优秀企业能够长盛不衰的秘密之一,就 是将人性化的理念与商业化的操作融为一体。,生长原理,五、团队建设与精神管理心法,6、领导艺术与领导心理学 文化与精神的凝聚力,员工 状态,案例: 台塑集团每年都要举办运动会,届时台塑在世界各地的代表 汇聚台湾,除一般的田径、球类比赛项目外,有两项特别引人注 目,一项是王永庆带领高层主管和外宾进行的5000米赛跑,另一 项是趣味竞争项目。这些项目难度不大,且都有一些奖品,这种 每年一次的运动会被称为“精神会师”。 具体分析举办这样的活动会对员工产生什么样的价值?,台塑集团的“精神会师”,五、团队建设与精神管理心法,7、时代发展对领导者的新挑战 复杂多变的经济环境使管理层逐渐放权 领导者要引导组织适应环境的变化 要有快速处理因频繁变化而导致衍生问题的能力 正视变化的战略型领导 战略型领导要考虑的三个问题 明确战略动向、构建组织、塑造企业文化 培养有潜力的基层领导者,五、团队建设与精神管理心法,7、时代发展对领导者的新挑战 对领导者的要求发生变化 不仅要有传统的刚性特质,而且要有现代的 柔性特质 刚性特质包括:果断的决策能力、领导能力 战略实施能力、市场竞争能力 柔性特质包括:

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