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文档简介
学习目标,掌握描述徽标及解读徽标内涵的相关方法技巧,图文转换 解读徽标,出题角度: 1、描述徽标 2、解读徽标内涵或根据徽标拟写广告词,了解徽标以及命题趋势,徽标是作者根据自己的创作意图选用简洁、明快、通俗易懂的图案,并赋予一定的象征意义来表达创作愿望的标识图形,它往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴含着丰富的寓意。,新课标精神下高考语文科的命题,不仅越来越突出对考生语文综合能力的考查,而且注重考生观察力和想象力的发挥。,典型例题分析:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德。 下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: 1、请用简洁的语言描述标志 2、请揭示标志所象征的寓意。,“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅(1分),“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分),一、描述画面内容,注意顺序:由总到分,标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。(2分)整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(1分),二、揭示寓意,1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总,小结:,一、描述标志内容: (细观察)图形组合 二、揭示标志意义: (巧联想)象征意义 三、答题注意顺序: (善表达)总分、上下、左右,拓展延伸:请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。,拓展延伸:请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。,节徽的中间图案由两个9变形组合而成,双9既交代了时间,又寓意老人节,祝福天下老人健康长寿,活到99;菊花花瓣充满生机、活力,点明时令特点,增加了活泼元素;整体图案采用中国红的颜色,寓意着欢庆幸福美满的生活。,图文转换徽标类答题方法,第一步:描述标志内容 1、观察外形。描述图形由哪些构图元素组成中英文变形、图形变形、图形组合、形象特点 2、表述形式:徽标由什么组成 3、描述顺序:总分、上下、左右、部分到整体 第二步:揭示徽标的寓意 联系图标的标题和行业的特点,结合外形,由表及里,揭示象征寓意,规范答题:构图元素(外形)象征义(寓意),口头练习:下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案,请你用一句话介绍这个图案;再指出图案的象征意义。,(1)图案介绍:该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8变形组成一只飞鸟的形象”。,(2)“18”意味着成人, 飞鸟象征青年的羽翼长成, 可以独立翱翔于社会的天空。,巩固练习,(2)启示:绿色家园告诉我们要像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”(2分)(言之成理即可),上图“国家节水标志”,试根据这一标志,完成下列题目: 1、请用简洁的语言描述标志。3分 2、请描述该标志所象征的寓意。3分,“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。(1分)绿色的圆形代表地球, (1分)标志留白部分像一只手托起一滴水。 (1分) “地球”,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。“一只手托起一滴水”,寓意节水。 (2分)整个标志表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条河流,象征滴水汇成江河。 (1分),何为漫画?,,漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 特点: 1.有针对性 2.捕捉人和事物的本质特征 3.运用夸张的手法 4.具有幽默或讽刺的效果,第一步 看,看标题 看画面 看画中字 看夸张处,第二步 想 1)看画面指向,对应相关现实; 2)透过现象看本质,跳出画面思画外; 3)多个角度想想看,创作动机是什么,确定最佳画意点。,漫画常见的考查方式,1、描述(说明)画面内容 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、设计公益广告语 5、写启示(感想),请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65字) (2010年江西高考题),内容:漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成,五环成为萨马兰奇的眼镜。 寓意:萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。,题型一:漫画内容及寓意,例(山东高考卷)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。(50字左右) (6分),砍,画面主体(先背景后人物 人物状态) 画面要素间的关系(树墩斧子无头人) 树呢? 头呢?,内容:画面上远远近近有许多树墩,一个无头人手 拿着一柄大斧,一脚踏在树墩上。 寓意:漫画批判了对自然资源进行掠夺性开发的短期近视行为,告戒人们乱砍乱伐,破坏环境,必将殃及人类自身。,砍,解题思路,画面上有什么就描述什么,不要加入自己的看法,不要进行想像虚构,只需把漫画内容客观地描述出来。 答题格式: 描述画面:漫画画面上有。(空间关系、先背景后人物等) 揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了。,标题是漫画的眉目,它有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 拟定标题可从四个方面切入: (1)漫画的主题 (2)漫画的主体 (3)漫画的寓意 (4)漫画的内容,题型二:拟标题,例(重庆高考卷)简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(5分) (1)寓意:(3分) (2)标题:(2分),讽刺性漫画,寓意:漫画讽刺了社会上那些貌似团结合作,实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。,画面内容:画面上四人同划一龙舟参加竞赛,前三个在奋力划桨,第四个却拿着看似桨的鱼网正准备捞取跃起的鱼,与船头“团结奋进”的旗帜精神格格不入。,标题:如此划船 坐收“鱼”利 假公济私,1.要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。 2.要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及
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