《阿房宫赋复习》PPT课件.ppt

期末文言文复习要点：重在读、记和理解 一、实词 1、文章中一些重要的词语 2、词类活用：名作状/作动/使动用/名词意动用 动作名、动词使动用 形容词使动用/意动用、形作名、形作动 3、古今异义 4、通假字 二、虚词：而、以、其、之、焉、于、何、所 三、句式：宾语前置、定语后置、状语后置、被动句、省略句 四、读译文，能准确地翻译出来 五、内容理解，读笔记、读全优或名师每课的第三模块“课文研读”和课内的练习。 以上内容必须落实到每一课,1、下面不是古今异义的一项（ ）A、直走咸阳 B、钩心斗角 C、几千万落 D、而气候不齐 E、齐楚之精英 F、可怜焦土 G、雷霆乍惊 2、写出下面字词的用法和意义。A、四海一 B、骊山北构而西折 C、廊腰缦回 D、未云何龙 E、不霁何虹 F、辇来于秦 G、朝歌夜弦 H、燕赵之收藏 韩魏之经营 I、鼎铛玉石 金块珠砾 J、可怜焦土 M、日益骄固 K、族秦者，秦也 L、后人哀之而不鉴之 3、写出以下的句子属于什么句式。雷霆乍惊，宫车过也。 多于南亩之农夫。 函谷举。,4、写出下列虚词的用法与意义 （1）骊山北构而西折 （2）盘盘焉，囷囷焉 （3）辇来于秦 （4） 而气候不齐 （5）秦人视之 （6）一人之心，千万人之心也 （7）人亦念其家 （8）则递三世可至万世而为君 （9）为秦宫人 （10）杳不知其所之也 （11）而望幸焉 （12）谁得而族灭也 （13）燕赵之收藏 （14）架梁之椽，多于机上之工女；,阅读下面一首诗，回答问题。 过骊山作 杜 牧 始皇东游出周鼎，刘项纵观皆引颈。 削平天下实辛勤，却为道旁穷百姓。 黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫。 牧童火入九泉底，烧作灰时犹未枯。,（1）请分别从贾谊的过秦论和杜牧的阿房宫赋中找出与划线句内容相一致的句子： 。 （2）简要概括分析本诗的主旨和立意是什么。 _,8（1）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。 （2）参考答案：诗中用通俗的语言对秦始皇进行辛辣的讽刺，既肯定他削平六国、统一天下的艰辛，又批评他不知体恤百姓，一味残暴，以至断送天下的愚蠢。末两句写秦始皇苦心经营的坟墓，到后来失火烧毁，他自己只落得个尸骨不全的可悲下场。这是对秦始皇梦想独霸天下、万世为君的深刻讽刺。这首诗的主题思想和阿房宫赋相似，也是借古讽今，劝谕当政者不要胡作非为，以免引起人民的反抗。,总结全文,一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。 二、铺叙宫内的豪华奢靡。 三、转发议论，指出秦亡的必然。 四、总结历史教训，讽谏唐统治者勿蹈覆辙。,叙,议,谏,借古讽今,阿房宫赋练习,1下列加粗词的注音全都正确的一组是（ ） A蜀山兀（w） 辘辘（l）远听 鼎铛（dng）玉石 B囷囷（qn）焉 尽态极妍（yn） 架梁之椽（yun） C阿（）房宫 剽（pio）掠其人 金块珠砾（l） D尽锱铢（zhzh）妃嫔媵嫱（yngqing）逦迤（ly）,C（“铛” chng ; “椽” chun; “锱” z。）,3下列四组虚词含义和用法相同的一组是（ ） A焉 B而 盘盘焉，囷囷焉 骊山北构而西折 缦立远视，而望幸焉 谁得而族灭也 B夫 D于 独夫之心日益骄固 多于九土之城郭 嗟夫，使六国各爱其人 青取之于蓝而青于蓝,D 介词，比。,5、下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ） A阿房宫赋选自樊川文集，作者杜牧，晚唐著名诗人，诗歌清丽自然，有“小杜”之称，与同时代的李贺齐名，他们又有“小李杜”之称。 B赋，文体名，是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。 C赋用作文体名称，最早见于战国后期荀况的赋篇，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。 D我国古代留下了许多赋体佳作，如枚乘的七发。司马相如的上林赋，欧阳修的秋声赋，苏轼的赤壁赋等。,解析：“小李杜”中“小李”指晚唐诗人李商隐。 答案：A,6、下列句中的“之”表义相同的两项是（ ） A杳不知其所之也 B齐楚之精英 C秦人视之，亦不甚惜 D项伯乃夜驰之沛公军 7、“互文”是指在一定的语言环境中，前后的词可以互相注释，也叫互训。下面各句与“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英”不属同一类的项是（ ） A架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庚之粟粒。 B有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 C然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。 D殚其地之出，竭其庐之入。,解析：都作动词，译为“往，到”。B的，助词；C它，代土地。答案：AD,A,8、下面句中有四个“后人”，与其他三个不同的是（ ） A秦人不假自哀而后人 B哀之，后人 C哀之而不鉴之，亦使后人 D而复哀后人也 9、下列句子与例句句式相同的一项为（ ） 例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。 A使负栋之柱，多于南亩之农夫 B穷睇眄于中天，极娱游于暇日 C虽董之以严刑 D不拘于时，学于余,解析：C指唐以后的人；A、B、D均指秦至唐朝的人，主要指唐人。,C,解析：与例句均为被动句，A、B、C均为状语后置。,D,阅读下面的片断，回答问题。 嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而a后人哀之；b后人哀之而不鉴之，亦使c后人而复哀d后人也。,10、下列两句中的加粗虚词含义和用法分析正确的一项是（ ） 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 A句的两个“之”相同，句的两个“而”不同。 B句的两个“之”不同，句的两个“而”也不同。 C句的两个“之”相同，句的两个“而”也相同。 D句的两个“之”不同，句的两个“而”相同。 11、对文中加粗的词语理解正确的一项是（ ） 锱铢：极言贵重的东西 南亩：泛指农田 九土：即九州，指全国 呕哑：难听的音乐 独夫：孤单的人 戍卒：指陈胜、吴广等起义者 楚人：指刘邦 焦土：指阿房宫被烧毁 A BC D,B “之”一是代词，一是助词；“而”一表转折，一表顺接。,B 独夫指独裁者。,12、对上述两段文字分析不正确的一项是（ ） A第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。 B第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言