我国的公民与政府.ppt

专题五 我国的公民与政府,专题五 重点要点探究,1.公民的基本政治权利, 探究点一 公民的权利与义务,专题五 重点要点探究,2. 公民的基本政治义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。,专题五 重点要点探究,(1)政治权利：是指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由。它被严格限定在“参与国家政治生活、管理国家事务”内，受到政治地位的制约。 (2)民主权利：是指公民按照国家的法律法规的规定，允许行使的权利和应当享受的利益。理解民主权利这一概念，必须把握两个关系：一是权利与法律的关系。法律是统治阶级的意志表现，有什么样的法律，就有什么样的权利；二是权利与义务的关系。享受权利就要承担义务，而承担义务就应该享有相应的权利。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。,3. 政治权利与民主权利的区分,专题五 重点要点探究,【知识发散】 人民在国家政治生活中的地位,专题五 重点要点探究,1. 公民政治参与的途径 (1)民主选举 方式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。 意义：是参与国家事务和社会事务管理的前提；有利于提高公民政治参与的能力和政治素养，增强公民意识。 (2)民主决策 途径：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。, 探究点二 我国公民的政治参与,专题五 重点要点探究,意义：有利于增强决策的科学性和民主性；有利于推动决策的实施，提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 (3)民主管理 方式：村民自治和城市居民自治。 意义：扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展民主政治的基础性工程；有利于逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。,专题五 重点要点探究,(4)民主监督 途径：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。 意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。,专题五 重点要点探究,2. 公民政治参与的原则,专题五 重点要点探究,【知识发散】有关公民政治参与的几个误区 误区1：公民直接管理国家和社会事务 评析：公民通过选举人大代表组成权力机关统一行使管理国家和社会事务的权利，可见属于间接参与。 误区2：依法参与民主选举是公民参与管理国家和社会的基础和标志 评析：行使选举权和被选举权是指人大代表的选举，是公民参与管理国家和社会的基础和标志。民主选举是公民参与政治生活的途径。,专题五 重点要点探究,误区3：村民自治组织和城市居民自治组织属于我国基层政权 评析：村民自治组织和城市居民自治组织是我国基层民主自治组织，并不是我国的国家政权机关。,专题五 重点要点探究,1. 政府职能履行与坚持对人民负责的政治依据 (1)从国家性质看：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，政府作为国家机构的重要组成部分，应该切实保障人民当家作主的地位。 (2)从政府的性质看：人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政府，它以为人民服务为宗旨，以坚持对人民负责为工作原则。政府职能的履行是由政府性质决定的，是政府性质的体现。, 探究点三 政府的职能与工作原则,专题五 重点要点探究,(3)从政府的地位看：政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。它由人大产生，对人大负责，受人大监督。 2. 政府职能 (1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能 民主：保卫国家的独立和主权；保护公民的生命安全及各种合法权益；保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯；保障人民民主；协调人民内部矛盾。 专政：惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序。,专题五 重点要点探究,(2)组织社会主义经济建设职能,专题五 重点要点探究,(3)组织社会主义文化建设职能 促进人的全面发展：宣传马克思主义科学理论，抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 促进文化事业：组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。 (4)提供社会公共服务职能：基础设施建设，主要是加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等建设；健全保障体系：主要是完善就业体制、提高全民健康水平、建立健全社会保障体系；控制人口增长，促进优生优育，保护公共环境，防治污染等。,专题五 重点要点探究,3. 政府工作的基本原则,专题五 重点要点探究,【知识发散】 我国政府在国家政治体制中的地位 (1)政府与人民：我国政府是人民的政府，为人民服务是其宗旨，对人民负责是其工作原则，政府以维护好、实现好、发展好人民的根本利益为己任。 (2)政府与人大：我国政府是权力机关的执行机关，是我国的行政机关，由人大产生，对人大负责，受人大监督。 (3)政府与党：我国政府是人民和党的意志的执行者，接受党的领导。 (4)政府与政协：我国政府接受政协的监督，听取政协的意见，推动决策的科学化和民主化。,专题五 重点要点探究,【点评】 关于政府职能我们必须认识以下几个误区 误区1：限制政府权力，意味着政府职能弱化，管理范围缩小 评析：通过法律的制定和完善，限制政府权力的运行，有利于规范政府行为，维护人民利益。政府的职能不会弱化，管理范围不会缩小。 误区2：政府可以包办一切 评析：政府职能转变目的在于提高政府服务水平，并不是要包办一切。 误区3：政府是人民的政府，政府决策要由人民确定 评析：人民可以参与政府决策，但是最终决策者还是政府。,专题五 重点要点探究, 探究点四 阳光下政府权力的运行,1. 政府权力正确运行的环节,专题五 重点要点探究,2. 政府权力阳光下运行的意义 (1)从人民角度分析：有利于增强政府工作透明度，便于群众加强对政府工作的监督。有利于维护人民群众的合法权益，保障人民群众的权利和自由。 (2)从政府自身角度分析：有利于坚持依法行政，提高行政水平和工作效率，防止工作失误。有利于防止权力的缺失和滥用，加强廉政建设，增强政府权威。有利于合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策，做到权为民所用。 (3)从社会角度分析：有利于坚持依法行政，带动社会尊重法律，遵守法律，维护法律，推进社会主义民主法制建设。有利于化解社会矛盾，维护社会稳定，构建和谐社会。,专题五 重点要点探究,【知识发散】 如何打造一个权威性的政府 (1)政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权，切实履行自身职能，优化公共服务、完善社会管理，自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。 (2)政府及其工作人员要有良好的业绩，坚持对人民负责的工作原则，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。 (3)政府工作人员要重品行，做表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。,专题五 重点要点探究,例 当前，“让人民生活更加幸福”已成为各地“十二五”规划的高频词。人民网等联合推出“您认为影响老百姓幸福感的主要因素”调查，广大网民积极参与，调查结果见下图。 运用政治生活知识，从“权力规范、公共服务”或“社会参与、价值实现”方面，谈谈怎样让人民生活得更加幸福。,专题五 重点要点探究,【解析】 如果从“权力规范、公共服务”角度分析，可以从依法行政、自觉接受监督、政府工作原则，以及公共服务职能等方面解答。如果从“社会参与、价值实现”角度分析，可以从公民参与政治生活的原则、途径，政府拓宽民意反映渠道来解答。 【答案】 答案一：从“权力规范、公共服务”方面： 政府要坚持依法行政，自觉接受人民监督，以保护公民合法权益，维护人民尊严。政府要积极履行社会公共服务职能，提高为人民服务的水平。政府要坚持以人为本，牢记对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，诚心诚意为群众办实事。 公民要正确行使监督权，,专题五 重点要点探究,促使政府提高行政管理水平，提升人民的幸福感。 答案二：从“社会参与、价值实现”方面： 公民要增强社会参与意识，提高社会参与能力，坚持有序参与，以便更好地实现价值。公民要坚持权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则，依法行使政治权利，履行政治义务。公民要依法通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理积极参与社会生活，实现价值。政府要创新社会管理形式和机制，拓宽公民参与社会的渠道和方式，为公民参与社会、实现价值提供保障。,专题五 重点要点探究,【点评】解答有关政府的试题一般从政府的职能、原则、决策、依法行政、自觉接受监督等几方面来分析。政府是人民利益的维护者，立足哲学分析政府维护人民利益的原因，主要从人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择、价值观角度来分析。,专题五 时政热点链接,权益保障促公开 社会建设显公正 【时政要闻】 材料一 北京市财政局负责人2011年7月21日向北京市人大常委会会议报告，2010年市级党政机关、全额拨款事业单位的“三公”经费财政拨款支出合计11.3亿元。相关数据待市人大常委会审查批准后将第一时间向社会正式公开。这是中国中央部门和地方政府不断加大公共财政透明度的最新进展之一。,专题五 时政热点链接,材料二 中国互联网络信息中心2011年7月19日发布的第28次全国互联网络发展状况统计报告显示：截至2011年6月底，我国网民规模已经达到4.85亿，2011年年底将超过5亿。近5亿网民构建出来的虚拟世界正不断展示着改变现实的力量，庞大的“网络人口红利”令互联网经济的“黄金时代”呼之欲出，而如何让网民的幸福指数不断提高，已经成为摆在网络运营者面前的重要课题。 材料三 在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中，胡锦涛总书记明确提出：“在前进道路上，我们要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣，坚定,专题五 时政热点链接,不移发展社会主义先进文化。 以高度的文化自觉和文化自信，着眼于提高民族素质和塑造高尚人格，以更大力度推进文化改革发展，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果。” 【命题视角】 视角一：结合材料二，从经济生活角度分析互联网发展给我国经济发展带来的影响 (1)互联网的发展改变了商品交换的方式，使商品交换更加便捷。,专题五 时政热点链接,(2)生产决定消费，消费反作用于生产，互联网的发展为人们消费创造了动力，提升了人民的生活水平，拉动了网络经济的发展。 (3)互联网的发展，推动了科技进步，促进我国新型工业化的建设，推动文化产业发展，实现了产业结构的优化，推动经济发展方式的转变。 (4)互联网的发展推动了社会进步，为劳动者就业提供了更多的就业岗位。 (5)互联网一定程度上推动经济全球化发展，推动我国企业“走出去”，提升我国对外开放水平。,专题五 时政热点链接,视角二：结合材料一，分析“三公”经费公开的政治依据 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，公民享有监督权和知情权，“三公”经费公开是对公民合法权益的保障。 (2)对人民负责是政府的工作原则，“三公”经费公开有利于政府接受群众监督，更好地维护人民群众的利益。 (3)“三公”经费公开是政府自觉接受监督的体现，有利于防止权力滥用，防止以权谋私、权钱交易，保证清正廉洁，从而做到权为民所用，提高政府的权威性和公信力。,专题五 时政热点链接,视角三：结合材料三，分析社会主义文化建设如何让人民共享文化发展成果 (1)一定的文化是对一定经济政治的反映，经济是文化发展的基础，保障人民共享文化发展成果，必须为文化发展奠定物质基础，推动文化发展。 (2)大众传媒是文化传播的主要手段，让人民共享文化发展成果，必须创新文化的传播方式，发挥大众传媒的媒介作用。 (3)社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是社会实践的主体，立足人民群众的社会实践，发挥人民群众的主体作用，让人民群众在文化创新中，做到“共建共享”。,专题五 时政热点链接,(4)建设社会主义精神文明，推动教育科学文化事业的发展，保障人民群众的基本文化权益，满足人民群众的文化需求。 (5)立足人民群众的利益和需求，发展人民群众所喜闻乐见的大众文化。 视角四：结合材料三，分析党和政府让人民共享文化发展成果的历史唯物主义依据 (1)社会意识反作用于社会存在，正确的社会意识推动社会存在的发展。让人民群众共享文化发展成果，有利于提高劳动者素质，推动社会发展。,专题五 时政热点链接,(2)人民群众是历史的创造者，是社会精神财富的创造者，让人民共享文化发展成果，是党的群众观点和群众路线的体现，是对人民群众历史主体地位的尊重。 (3)价值观对人们认识世界和改造世界具有指导作用，对人生道路的选择具有导向作用。让人民共享文化发展成果，有利于引导人民树立正确的价值观。 (4)作出正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。让人民群众共享文化发展成果，是党立足人民群众的根本利益，作出正确价值判断和选择的体现。,专题五 备用习题,1. 2011年2月27日，温家宝总理再次应邀来到新华网访谈室， 接受中国政府网、新华网的联合专访，就老百姓最关注的民生等热点问题与广大网友进行了 2个多小时在线交流，广大网民向温总理在线提问，发帖超过40万个。这表明，网络技术的发展有利于( ) 广大人民群众直接行使管理国家和社会事务的权力 政府及时了解民情，集中民智，提髙决策的科学性 充分保障人民民主，扩大公民权利，真正实现人民当家作主 搭建沟通的平台，拉近政府和人民群众的距离 A. B. C. D. ,专题五 备用习题,B 【解析】 公民对国家事务的管理是间接的，排除。公民的政治权利是宪法和法律所规定的，排除。,【备选理由】 网络与民生政治的发展，始终是近年高考命题的焦点。,专题五 备用习题,2. 2011西安“世园会大学生宣传员”活动自去年8月启动以来，引起了省内大学生的关注，众多即将奔赴全国各地的大一新生也积极参与，成为活动亮点。一批高校硕士和海外留学生对本次活动表示了强烈的关注。这说明( ) 我国公民积极履行社会公共服务的职能 我国公民的责任意识不断增强 我国的公民意识和公民政治素养显著增强 我国公民的权利意识不断增强 A. B. C. D. ,专题五 备用习题,C 【解析】 公共服务职能是政府的职能，排除。此题强调公民的责任意识和公民意识增强，排除。,【备选理由】 公民责任和义务的担当是近两年命题的重点，此题通过公民的日常活动，考查了对公民政治生活的认识。,专题五 备用习题,3. 针对社会关注的街头未成年人乞讨问题，公安部负责人表示，群众参与具有积极意义，希望群众发现有虐待、组织、强迫、利用未成年人街头乞讨嫌疑的，及时报警，公安机关将认真核查，依法严厉打击。这说明( ) 民主管理、民主监督是公民的政治权利 对人民负责原则是政府工作的基本原则 公民的积极参与是维护社会稳定的重要力量 公安机关不断提髙严格执法、公正司法的能力和水平 A. B. C. D. ,专题五 备用习题,C 【解析】 政府依法打击违法行为，可见对人民利益的维护，故正确。此题强调公民的义务，以及公民参与社会管理的行为，可见公民的作用，故正确。此题没有涉及民主管理和监督，排除。司法权属于司法机关的权力，排除。,【备选理由】 公民责任意识的增强，政府职能的履行，是社会管理工作的重点，也是高考命题的重点。,专题五 备用习题,4. 140字的表达方式，快速即时的传播，纯粹原创的碎片式想法，最直接的互