2016.5月中考图文转换题.ppt

语文中考专题复习,图文转换,图文转换题的题型,（一）从所供材料角度分为： 1、 表格 2、 图标 转换 文字 3、 漫画,（二）从表达角度分为： 1、直接概括图表的内容 2、说说从图表中得到的启示 3、与图表相关的开放性题，如写宣传标语、 写对联等,表格题 首先，认真审题，明确要求，把握答题方向。 其次，仔细解读图表，全面捕捉信息。弄清楚图表说明的对象和比较的角度，抓住各种数据及变化特点，不忽视表头、表尾的文字等细节。 第三，依据要求，规范答题。注意关键词、字数限制，用语要简洁、准确。,专题八 图文转换,一、阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 请根据图表所反映的情况，写出两条结论:,解题思考：调查什么？情况如何？,请根据图表所反映的情况，写出两条结论: 答案要点： (1)该校80的图书存在不同程度的损坏现象 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。,答题技巧： 对图表基本内容进行概述：要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。例如：该校80的图书存在不同程度的损坏现象 第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。例如：学生不爱惜图书， 社会公德意识淡薄。,解题思路：,1、认真审题，明确要求。 审题时，要注意调查对象和表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度。例如：图书状况调查 2、仔细分析图表，全面准确捕捉信息。 如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。 3、依据题干要求，规范答题。,表格转换成文字题解题思路及答题技巧：,以下是某新闻周刊对因特网与电子游戏对年轻人成长利与弊的调查统计，阅读后回答问题。,图一：因特网对 图二： 电子游戏 年轻人成长的影响 对年轻人成长的影响,概括两图所反映的主要信息：,绝大多数人认为网络对年轻人的成长，发挥的积极作用远大于消极作用，而电子游戏对年轻人的成长是有害无益。,1.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。,某地几所学校开展课外读书活动的时间不等，其时间为偶尔一次，两月一次，一月两次，每周两次，学生阅读能力值分别为2、4、6、8，这表明 ：,学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。,2徽标题（观察图案、文字两部分，分别诠释图案和文字的内涵） 首先、介绍图案部分时，应抓住图案的构成要素和寓意进行介绍。先观察徽标，分解图形。看看由什么构成，明确各部分的含义或寓意。再根据图形的画面主体、背景、色彩运用等来推测作者的创作意图，从而作出合情合理的解释。 第二、介绍文字部分时，应抓住文字内容和形式上的独特之处介绍。 第三、语言要简明流畅，表达清楚。,专题八 图文转换,河南考生温经典 ,1【2015河南】下图是中国青少年校园足球(CSF)活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。 _,专题八 图文转换,解析 本题考查图文转换，这个标志包括图案和文字两部分内容。在描述图案部分时，应抓住图案的构成要素以及寓意进行介绍；在描述文字部分时，应抓住文字内容和形式上的独特之处进行介绍。 答案 示例：图案以足球为主体，足球上标明“CSF”，意为中国青少年校园足球；给足球画上翅膀，寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐。“阳光体育，快乐足球”八个字，点明校园足球的宗旨和意义；这几个字错落排列，富有动感，显示出活力与快乐。(言之成理即可),专题八 图文转换,2【2014河南】下边是2014“向上向善”中国青少年微电影大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：采用总分的结构方式；运用合理的说明顺序。,专题八 图文转换,解析 本题主要考查图文转换能力。 答题时要认真观察这幅宣传画，同时按照题目的要求，采用先总后分的结构方式来说明。 答案 示例一：该宣传画由左、右两部分构成。左边有图案和文字，图案由两小段电影胶片交叠变形而成，图案右下角是“2014向上 向善”几个字。右边是“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意思对即可) 示例二：该宣传画由图案与文字两部分构成。图案位于画面的左边，由两小段电影胶片交叠变形而成。文字部分包括图案右下角的“2014向上 向善”几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意思对即可),专题八 图文转换,3【2015枣庄】阅读下面材料，完成下面题目。 第三届全国智力运动会将于2015年9月12日至22日在山东省枣庄市举行。全国智力运动会共设围棋、象棋、国际象棋、桥牌、国际跳棋和五子棋等6个大项，届时来自全国各地的智力运动精英将相聚枣庄，共庆四年一届的棋牌盛会。为此，大会组委会征集了会徽、吉祥物和主题宣传口号。 右图是入选的吉祥物“棋棋”， 请根据“棋棋”的外观设计形 象，简要介绍其特点及寓意。 _ _,专题八 图文转换,解析 本题考查图文转换。答题时注意几个关键点：一是紧扣题干，仔细观察，发现棋棋头部的石榴设计，从而得出结论“吉祥物是以枣庄盛产的石榴为设计元素，点明了本届运动会举办地点为山东枣庄”；二是棋棋面带笑容，造型活泼可爱，张开双臂的体形特点，展现了好客的山东人张开双臂，喜迎八方宾朋的热情，也预示着运动会圆满成功；三是棋棋身穿的水纹服，体现了枣庄的富水文化特色。,专题八 图文转换,答案 示例：吉祥物的构思是以枣庄盛产的石榴为设计元素，点明了本届智运会的举办地为山东枣庄。 “棋棋”面带微笑，造型活泼可爱，展现了好客的山东人张开双臂，喜迎八方宾朋的热情，也预示智运会的圆满成功。 “棋棋”身穿水纹服，体现了枣 庄地处运河沿线、微山湖滨的富水 文化特色。,专题八 图文转换,二、图标转换成文字题,例：下面是北京2008年残奥运动会会徽“天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目：,1、请用简洁的语 言概括说明画面： 2、请描述该会徽 所表达的含义。 （指出其中一点 即可）,解题思路： 1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点， 注意中间的中英文大小写和变体，以及涉及的 时间、 事物等。 2、说明（介绍）画面要按顺序。 如上下、左右、主次等。 3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）要联系具体对象作出合理解释。,参考答案（1） 北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之”形；二是“Beijing 2008 Paralympics Games”字样；三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。（概括说明画面）,参考答案（2） 会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念； 会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功； 会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形，即为“天地人”，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。 把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。,4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。,1、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意； 2、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。,练习：下面是“中国电信（China Telecom）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。,答案:中国电信图标的创意 是形象化的电话，推测其意是中国 电信沟通人与人之间的关系； 鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。 是地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界； 是两副牛角 ，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景； 广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。,三、漫画转换成文字题,题型： 1、描述画面内容； 2、理解内涵、写出寓意； 3、拟标题。,3.漫画题 首先，通过漫画的标题解读其含义，一幅漫画主要有标题、主体、画注三部分构成，解答时首先看标题，并将其同内容结合在一起分析。 其次，结合漫画的画面来思考其寓意，不忽略画面上的每一个细节。 第三，联系漫画中的文字来解读漫画。画面中的文字往往是解读漫画的金钥匙。 第四，透过夸张手法了解漫画意图，把握画面的弦外音。第五，联系实际来理解漫画的寓意。,1.仔细观察下边的漫画，完成后面两题：,（1）用简洁的语言概括漫画的内容。（限40字内）（ 题型1.描述画面内容） （2）看了上边的漫画后一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。,（1）用简洁的语言概括漫画的内容。（限40字内）（ 题型1.描述画面内容） （2）看了上边的漫画后一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。 答案： （1）老乌鸦评价用丢石子的方法吸水的乌鸦是踏实、认真，而对用吸管吸水的乌鸦评价是偷懒、滑头。 （2）不要墨守成规，应大胆创新。,解题思路： 第一步：仔细审读画面，观察画面的构成要素。 第二步：合理想象，丰富画面信息。 第三步：类比联想，探究画面寓意。 记叙类漫画可从人、事两方面进行联想，对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系；对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。 寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的，它往往是影射社会生活中的某类人或某一现象。对这类漫画，应跟现实生活作合理的类比联想，注意画面形象的类比象征意义。,仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。 简要说明你对漫画内涵的理解。 （题型2、理解内涵、写出寓意） 为漫画拟一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。,漫画中的“大树”象征现实生活中那些为孩子张罗一切的人，“小树”则象征现实生活中那些因大人为自己做好一切而缺乏锻炼机会的小孩。通过这样的类比联想，该漫画的内涵就清楚了。 答案：大树以自己的高大庇护小树，反而妨碍了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中 因过度呵护溺爱而导致的种种弊端。 标题可为： 爱与碍 大树的爱 如此的爱 永远长不大的树,仔细观察下面的漫画，说说漫画的含意。 （题型2、理解内涵、写出寓意）,告诉我们要爱护地球，珍惜水资源,请为下面这幅漫画起一个合适的名字。 （题型3、拟标题。）,我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！,“小祖宗”军训,课堂小结,一、仔细观察审读： 审读图表的标题、内容和题目要求。 二、认真思考联想： 比较、分析、综合、判断、推理，找有关材料的相互联系，找规律性的东西 三、准确简明地表述： （1）根据要求来答题，问什么答什么，怎样问怎样答 （2）语言表达简明、扼要、有条理。,解答图表分析题要把握好五个方面：,1注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。 2重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这