高三第二次家长会-副本.ppt

成功之路我们携手相送,高三第二次家长会,高三二十一班欢迎您的到来！,2014.1.22,温馨提示,距2014年高考仅有 135天， 其实，这是你可陪伴他（她）的日子。,我们坚强的后盾 高三家长,您准备好了吗？,本次家长会的内容：,一、期末考试成绩分析 二、假期的安排与调整 三、家长应该帮助孩子做什么,一、期末考试成绩分析,年组前百名,年组前百名,两次考试成绩对比,班级最高分与年级最高分,进步100以上的同学,进步人数：37人 退步人数：34人,尖子生的相对薄弱学科,总体看成绩稳定，尖子生这一块非常好，但是班级尾巴相对来说有点大，有些同学每天都能保证上学，但出工不出力，这一点从成绩上就可以看出来。有一些女同学特能美，每天的心思就用在打扮上了，就连考试的时候都得照镜子!早晨上学经常迟到！还有个别学生打着不可得旗号请假，结果根本没去！希望有些家长能把你的经历多给你的孩子一些，多管管自己的孩子，不要不闻不问的，所以今天我就郑重的和各位家长声明一下下学期开学后一个都不能请假，这个假期抓紧补。最让我气愤的是经常出去请假补课的同学，在学校并没有好好听课。上课经常睡觉，吃东西，唠嗑。还有些同学有男女生交往过密的现象，为此成绩滑坡很大。,还有的同学上学带手机，抽空就玩游戏等等与学习无关的事情，有的东西是上瘾的。不要给孩子找各种理由带手机。下学期不给假补课了，看看还找什么理由，你们把手机给孩子带到学校，不但给我们管理学生带来的麻烦，最重要的是您的孩子分心。把自己耽误了！,二、假期的安排与调整,学生假期干什么？,1.还要保证作息时间，不贪晚，不赖床 2.做好弱科的强化工作； 3.把各科的基础知识认真复习一遍； 4.认真做好假期作业。,假期家长帮孩子干什么,1.多和孩子交流，了解孩子的思想状况； 2.帮助解决他们在生活中遇到的问题； 3.帮助他们制订一个切实可行的奋斗目标； 4.督促孩子完成假期作业； 5.利用一切条件帮助孩子解决偏科问题； 6.督促孩子做一小时左右的户外运动； 7.将孩子在假期的表现及时反馈给我们； 8.希望在这样一个特殊的时期对孩子与异性的交往保持足够的敏感。,今年的春节注定是个不平凡的春节，希望家长们不要经常在家宴请亲朋好友，也不要总带孩子走亲访友，给孩子创造一个适合学习的场所。在学府上城有房子的同学，希望家长不要太早领孩子回市里的家，在这多呆几天再回去过年. 因为“年”可以年年过，“高考”不能年年参加！,各科假期作业,1.数学：老师精选的高考试题 2物理：（1）复习基础知识（2）四套物理试题（带答案，家长把答案收起来，做完之后给孩子对答案） 3化学：（1）复习基础知识（2）二轮小专题中的专题1-18.专题23 （3）全品39页42页,4 语文：9张文言文及古诗词默写 5 外语：必修1-5模块单词，家长定期考 三套综合题 6 生物：自己做两套生物综合题 7 2套理综卷子,三、家长应该帮助孩子做什么,高三高考的战略准备阶段,进入高三便进入了高考的战略准备阶段，其中有太多的不确定因素，孩子的成绩可能会变化起伏，孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通，特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学，这可以理解，但要从容面对，以免帮倒忙。,（一）确立合理的大学目标,目标已经上墙 我们的努力方向是： （1）上理想的重点大学； （2）上重点大学； （3）上大学；（ （4）找到合适的读书深造的地方。,（二）引导孩子树立远大理想,了解大学：211、985大学 1.什么是211、985大学； 2.求学与就业优势； 3.专业与分配去向等。 没事在家看看高考指南这本书,“211”工程大学名单(112所),“211工程”即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工程”自“九五”期间立项建设，中央和地方共投入资金180亿元，建设了一批高等院校和重点 学科，改善了一批高等学校的教学和科研条件，一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。,“985”工程大学名单(39所),“985工程”介绍： 1998年5月4日，江泽民总书记在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985”工程。,（三）帮助孩子执行计划,1.定计划 2.调整计划 3.认真执行 4.监督执行,（四）正确认识以后的考试,1.考试是体检，发现问题解决问题，不要被分数牵着鼻子走。正确认识考试中出现的错误，早发现早解决。 2.考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴成功孩子的考试经验。 3.将平时的周测当模考，把模考当周测，那么就考就像平时的周测。,（五）调整心态,1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行比较。 2.接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。 3.不过分保护。 4.不高要求孩子，放纵自己。,（六）创设和谐家庭环境,1.夫妻不争吵； 2.父母不唠叨； 3.不聚众在家里玩牌或麻将； 4.不在家里常会客； 5.不看电视到深夜； 6.为孩子创设一个安静的学习环境。,（七）几种与家长有关的学生心理问题,我的父母比我还焦虑，还神经质； 我父母总认为我没有考好，没有希望了； 我曾经是家族的骄傲，但现在我对不起我父母，让他们没面子； 我的感觉很不好，我想休学，等我状态好了，明年再参加高考； 我的父母很关心我，就是太唠叨了，当他们唠叨的时候，我就不知道为什么故意和他们对着干； 高三现象：抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑。,（八）给家长的几点友情提醒,1.不要让孩子感到你的焦虑比他还高； 2.不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒”一样； 3.不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心； 4.不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子； 5.不要笼统询问学习情况：如复习的怎么样了?有没有把握?能考多少分