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桃花源记,阅读题精选,1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )(2分) A武陵人/捕鱼业 B问/今是何世 C率/妻子邑人来此境 D后遂无问/津者,.1.D(“问津者”是一个具有独立意义的语言单位,中间不能停顿),2.对下面语句中加点的词解释不正确的一项 A遂与外人间隔(隔断,隔绝) B阡陌交通(互相通达) C乃不知有汉(副词,竟,竟然) D不足为外人道也(介词,对、向),2.B(交通:互相通达),3.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景? “黄发垂髫”分别指代老人和小孩。 “黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。,4、成语皆言简意赅,许多成语都语出有典,如成语_,就是浓缩本文的故事而来,意思是 世外桃源 比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。 或环境幽美的地方。,(1)渔人觉得非常奇怪(1分),又继续往前走,想找到林子的尽头(1分)。 (2)这个人一一给(他们)说了自己知道的(1分),(听的人)都长叹表示惋惜(1分)。,5用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分) (1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 (2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。,6第一段中表现桃花源优美环境的句子是_ ,_ ;表现村中人快乐生活的句子是_,_ 。(4分) 土地平旷,屋舍俨然, 有良田美池桑竹之属。 黄发垂髫并怡然自乐。,欲穷其林 怡然自乐 处处志之 不复得路,7根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空。(2分) 武陵渔人“忘路之远近”,发现了桃花林,甚是好奇,就“_”。进入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“_”。离开桃花源时,他“_”,但再来寻找时还是“_”。,提示:要从四个角度来考虑: 一、环境方面(优美); 二、物质方面(富足) 三、人与人之间的关系(和乐); 四、能避乱,无战乱(没有压迫、剥削)。答三点即可。 这道题是分点的,不要简单地答:幸福。,8从第段对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是:(1)_;(2)_;(3)_。(3分),(1)活动(2)穿戴(3)心情,9第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?(3分) 答:_,10下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是(2分)A率妻子邑人来此绝境奇山异水,天下独绝 B问今是何世由是感激,遂许先帝以驱驰 C不复出焉 出则无敌国外患者 D设酒杀鸡作食一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,(1)领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。 (2)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了,11用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。,12本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(4分),渔人的行踪。 逢桃林、访桃源、寻桃源。,(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。 (2)黄发垂髫,并怡然自乐。 (3)避秦时乱,13用原文语句作答:(3分) 1)渔人“欲穷其林“的原因是: 2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是: 3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:,14文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(3分),第一问:不足为外人道也。 第二问: (1)源中生活安宁, (2)能安居乐业, (3)和睦相处。,15陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并

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