2017届八年级数学上册数据的收集与表示15.2.2利用统计图表传递信息教学课件.pptx

,15.2 数据的表示,第15章 数据的收集与表示,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,2.利用统计图表传递信息,情境引入,学习目标,1.学会对所收集到的数据进行统计表示.(重点) 2.学会用多种方法来表示数据.(难点),导入新课,复习导入,绘制扇形统计图的一般步骤是什么？,1.算比例.（计算各部分占总体的百分比） 2.求角度.（求出各个扇形的圆心角度数） 3.画扇形.（根据圆心角度数在圆中画出各个扇形） 4.标名称.（标上相应名称与百分比） 5.写标题.,讲授新课,国际互联网上有许多体育网站，经常发布有关的体育信息数据.下表是第29届、第30届奥运会上，获得奖牌最多的四个代表团在最近两届奥运会上获得的奖牌统计表：,问题：（1）中国体育健儿在第30届奥运会上共获得多少枚奖牌？获得的金牌数在总金牌数中占多大的比例？ （2）从所获奖牌的总数看，和最近几届奥运会相比，中国体育健儿在第30届奥运会上的成绩如何？,利用计算机软件，可以很快的画出包含以上信息的条形统计图和扇形统计图.,第30届奥运会金牌数扇形统计图,第30届奥运会金牌数扇形统计图,比较我国体育健儿在最近7届奥运会上所获奖牌数的情况,第2430届奥运会中国代表团奖牌总数统计图,根据上面的表格绘制我国体育健儿所获奖牌的折线统计图,思考：,（1）图中，用一条折线将7届奥运会的数据连起来，请问介于相邻两届之间的六条线段是否表示某种意思？连线时为了显示什么？,（2）与29届北京奥运会相比，我国代表团在这一届获得的奖牌数有所下降，你怎么解释这一结果？下面两个图形传达的信息对你的分析有帮助吗？,最近三届奥运会中国代表团奖牌数比较图,最近两届奥运会四个代表团奖牌比较图,统计表：可以清楚的将数据分门别类的列出来，当数据之间的关系比较复杂时，可以通过增加子栏目继续对数据进行分类统计. 条形统计图：用宽度相同的条形的高低或长短来表示数据特征的统计图.它可以直观的反映出数据的数量特征. 扇形统计图： 利用圆和扇形表示整体和部分的关系. 圆代表整体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分. 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 折线统计图：用折线表示数量变化规律的统计图.以折线的起伏直观的反映出数量随时间所发生的相应变化.,知识归纳,1.表示一天气温变化情况一般选用( ) A.统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图 2.用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最合适用( ) A. 扇形统计图 B.折线统计图 C. 条形统计图 D.统计表 3.对300名观众调查发现.喜欢小品的占40%,喜欢戏曲的占10%，喜欢相声的占15%，喜欢歌舞的占25%，喜欢其他类节目的占10%.以上数据最适合的表示方式是( ) A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图,当堂练习,C,D,D,4.某种股价在七个月之内增长的变化情况如图所示,下列结论中不正确的是（ ） A.26月股价增长逐渐减少 B.7月份股价的增长率开始回升 C.这七个月中,股价不断上涨 D.这七个月中,股价有上涨有下跌,D,5.小颖同学把自己一周的支出情况用如图所示的统计图来表示,则从图中可以看出( ) A.一周支出的总金额 B.一周各项支出的金额 C.一周内各项支出金额占总支出的百分比 D.各项支出金额在一周内的变化情况,C,6.在蔬菜种植的扇形统计图中,量得种植白菜所在扇形的圆心角为72,则白菜的种植面积占总种植面积的百分比是_. 7.如图所示是粮仓仓库的贮藏