孟德尔豌豆杂交实验一.ppt

20世纪的莫里哀萧伯纳,如果我们结合，生一个孩子拥有我的美貌和你的睿智，将会多美妙！,如果孩子拥有我的容貌和你的头脑，那将会变得很糟糕！,现代舞之母邓肯,遗传：亲代与子代之间能保持性 状的稳定性。,“种瓜得瓜，种豆得豆”， “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”,孟德尔的豌豆杂交实验（一）,第一章 遗传因子的发现,孟德尔 G.J. Mendel 1822-1884,孟德尔，奥地利人 21岁当修道士 29岁大学进修自然科学和数学 8年的豌豆杂交实验 43岁宣读了植物杂交实验62岁怀着对遗传学的无限眷恋离开人世。 去世16年、论文发表35年后重新获得认可。,“我一生充满辛酸，但也有过美好的时光，因而我得感恩。毕竟我可以尽情地完成自然科学的研究。也许没多久，世人就会承认这项研究成果吧。”,32个品种，28000株豌豆,孤独的天才,1900年35月，三位生物学家 几乎同时独立发现孟德尔遗传定律,德弗里斯 （荷兰） Hugo de Vries 18481935,柯林斯 （德国） Carl Correns 18641933,切马克 （奥地利） Erich von Tschermak 18711962,一、提出问题,生物的遗传规律从何入手？,无形的 看不见的 抽象的,有形的 看得见的 具体的,性状：生物体所表现的 形态、结构和生理生化特性等,形态、结构： 如豌豆种子的颜色、形状； 生理生化特征： 如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性。,相对性状-,同一种生物的同一个性状的不同表现类型,人的一些 相对性状,兔子毛的长毛和灰毛,兔子的长毛和狗的短毛,人的卷发和长发,黄豆茎的高茎和矮茎,判断,1、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎,2、以下各组生物性状属于相对性状的是（ ） A.番茄的红果和圆果 B.花的单性花和两性花 C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒,B,花柄,花萼,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花冠,花药,花丝,雄蕊,花 的 结 构,花托,首先我们来学习一些概念：,单性花：一朵花中只有雄蕊或者雌蕊的花,两性花：一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花,自花授粉：两性花中的花粉，落到同一朵花的雌蕊的柱头上的过程。,异花授粉：两性花之间的传粉。,闭花授粉：在没开花之前已经完成授粉。,自然状态下，两株豌豆能否授粉？,不能，因为自然状态下豌豆是自花授粉的。故不能授粉，即不能自交。,提问：孟德尔的做豌豆杂交实验，该用什么方法让两株豌豆授粉（杂交）呢？,杂交实验的材料豌豆,1、去雄,2、套袋,3、扫粉,5、套袋,4、人工授粉,注意问题： 1、去雄的时间？ 2、套袋的原因？,1、开花之前 2、避免其余花粉的干扰,（1）豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物,保证了自然状态下豌豆是纯种，实验结果可靠,（2）豌豆的相对性状易于区分,（3）豌豆花大，便于进行人工异花传粉,为何选择豌豆作为实验材料呢？, 一对相对性状的研究,高茎,矮茎,P,(杂交),高茎,F1,(子一代),(亲本),矮茎,高茎,P,(杂交),高茎,F1,(亲本),(子一代),正交,反交,高茎,787高茎 277矮茎,P,F1,F2,3 1,（杂交）,（自交）,一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状,一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状,在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象,传粉,去雄蕊,一对相对性状的研究,F2中的3：1是不是巧合呢？,七对相对性状的遗传试验数据,面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？,3、生物体在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。,配子中只含每对遗传因子的一个,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。,六、孟德尔对分离现象的解释 (假说),1、生物的性状是由遗传因子决定的。,2、体细胞中遗传因子是成对存在的。,显性遗传因子（D）,隐性遗传因子（d),纯种高茎豌豆：,纯种矮茎豌豆：,DD,dd,F1高茎豌豆：,Dd,七、孟德尔对分离现象解释的验证,-测交,测交：就是让杂种子一代与隐性个体相交，用来测定F1个体是纯合体还是杂合体。,若是纯合体，则测交后代有 种性状,若是杂合体，则测交后代有 种性状,1,2,以上解释仅仅是孟德尔认为的，到底正确与否，还要 通过实验验证。一个正确的理论，不仅能够解释出现 的问题，还应能预测另一些实验的结果。,假说演绎法,科学实验发现事实,大胆猜测推出假设,演绎推理实验检测,反复实验揭示规律,P,DD,dd,F1,Dd,配子,D,d,高,高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解,F2,Dd,配子,DD,Dd,dd,高 高 高 矮,3 : 1,F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例为_ _，遗传因子组成及其比例为_ _。,31,121,高茎矮茎 =,DDDddd =,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,1 ： 2 ： 1,分离定律的内容,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,（孟德尔第一定律）,分离 定律,选择豌豆 作为实验材料,杂交实验,理论解释（假说）,测交验证,分离定律内容,自花传粉、闭花受粉,具有多个易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 31,DDDddd =121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 11,Dddd =11,例：两杂合黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯合黄色种子的数目约为（ ） A 0粒 B 30粒 C 60粒 D 90粒,B,例：纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是（ ） A 甜是显性 B 非甜是显性 C 相互混杂 D 相互选择,B,基本概念,交配类型,杂交：基因型不同的生物间相互交配的过程。 自交：基因型相同的生物体间相互交配；植物体中指自花授