淮安高中物理第一章运动的描述1.2时间和位移学案无解答新人教必修.docx

1.2 时间和时刻 班级： 姓名： 学习目标1知道时刻与的时间间区别和联系2知道位置、路程与位移的概念及其区别；结合路程和位移，区分标量和矢量3知道直线运动的位置和位移的描述重难点重点:时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系 位移的概念以及它与路程的区别难点:帮助学生正确认识生活中的时间和时刻 理解位移的概念,会用有向线段表示位移自主探究【阅读】P12第一部分：时刻和时间间隔，完成填空并回答下列问题。1时刻和时间间隔时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用_表示，时间间隔用_表示。如图所示，O点表示初始时刻，A点表示时刻 或 ，OB，OC分别表示从计时开始的 、 ，OA，AB，BC分别表示时间第1s内、 、 （时间间隔均为 ）【试一试】 1学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是( )A.蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻B.红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的时间C.紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟D.黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间。2路程和位移【阅读】P10第二部分：路程和位移，完成填空并回答下列问题。路程是物体运动轨迹的_。位移是用来表示物体（质点）_的物理量。位移只与物体的_ 和_ 有关；与其运动_无关。位移可以用从_到_的有向线段来表示，有向线段的长度表示位移的_，有向线段的方向表示位移的_。时刻与物体的_相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的_相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。（1）观察教材第13页图122从北京到重庆，观察地图，你可以选择怎样到达?这些选择有何相同或不同之处?（2）根据上面的学习，你能说出位移及路程的区别吗?3矢量与标量【阅读】P13第三部分：矢量和标量并完成下列问题。（1）既有_又有_的物理量叫矢量。举例： （2）只有_没有_的物理量叫标量。举例： 矢量和标量遵守不同的运算法则：标量相加遵守_法则；矢量相加遵守平行四边形定则。【试一试】 2完成P13思考与讨论4.直线运动的位置和位移【阅读】P14第四部分：直线运动的位置和位移并完成下列问题。观察教材第14页图1.24所示，物体在时刻t1处于位置x1，在时刻t2运动到位置x2那么(x2 x1)就是物体的“位移”，记为x _。（1）如图所示，计算物体由A到B坐标变化量x= ，那么物体由B到A坐标变化量x=_。两个结果一样吗?为什么?典例探究例1见P14问题与练习第4题（在课本上完成）变式训练1小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m 处被接住，则小球通过的路程和位移的大小分别是（ ）A7m,7m B.7m,3m C.5m,2m D.5m,3m课堂探究1一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标见下表，则此质点开始运动后：t/s01234x/m05417（1）几秒内位移最大（ ）A1s内 B.2s内 C. 3s内 D. 4s内（2）第几秒内位移最大（ ）A第1s内 B. 第2s内 C. 第3s内 D. 第4s内课堂达标检测1(多选)关于时刻和时间，下列说法中正确的是 ( )A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长B时刻对应位置，时间对应位移C. 作息时间表上的数字表示时刻 D1 min内有60个时刻2.关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是（ ）A. 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B位移的大小不会比路程大C. 路程是标量，即位移的大小D当质点做单向直线运动时，路程等于位移3.一质点绕半径为R的圆运动了1周，其位移大小为，路程是，运动过程中最大位移是。4.下列关于位移和路程的说法中，正确的是 ( )A.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D.位移描述直线运动，路程描述曲线运动5如图，物体从A经B到C，则它们的位移和路程分别是（ ）A2（R+r）, （R+r）B2（R+r）向东，2R向东C2（R+r）向东，2（R+r）D2（R+r）向东，（R+r）6一支100m长的队伍匀速前进，通信兵从队尾赶到队前传达命令，然后立即返回，当通信兵回到队尾时，队伍已前进了200m，在这个过程中，通信兵的位移大小是( )A.400m B. 100m C.200m D.300m【知识网络】1.时刻：在时间轴上用_表示，物体的_相对应，表示某一瞬间；时间间隔：在时间轴上用_表示，时间间隔与物体的_相对应，表示某一过程时间与时刻的联系：t=_。2.路程：物体运动