马克思主义哲学课件联系与发展的基本环节.ppt

第五章 世界的联系与发展,第二节 联系和发展的基本环节,本节内容,现象与本质,现象与本质的含义 现象和本质的辩证关系 掌握现象和本质关系原理的方法论意义,现象和本质的含义,现象是事物的外部联系和表面特征，是事物的外在表现。 本质是事物的根本性质，是组成事物基本要素的内在联系。,真象、假象、错觉,假象错觉,减灶诱敌,假象错觉,假象错觉,现象和本质的辩证关系,现象和本质是对立的（区别） 现象和本质是统一的（联系）,现象和本质的区别,现象和本质的区别,本质用思维理解把握 现象用感官直接感知,现象和本质的区别,本质用思维理解把握 现象用感官直接感知,现象和本质的区别,现象外露于事物表面,本质深藏于事物内部,现象和本质的区别,现象是个别的和具体的东西，而本质则是同类现象中一般的和共同的东西。,吉林陨石,人造卫星,飞机坠落,潮汐,现象和本质的区别,万变不离其踪,现象多变易逝,本质相对稳定,现象和本质的区别,现象比本质丰富、生动 本质比现象单纯、深刻,现象如同浮在水面的泡沫，本质则如底层的深流。,现象和本质的联系,现象不能脱离本质，任何现象都要从特定方面表现本质，本质是现象的根据，现象总是反映着本质，没有不表现本质的现象，脱离本质的纯粹现象是不存在的；,本质不能脱离现象，本质总是现象的本质，任何事物的本质都要通过这样那样的现象表现出来，没有不表现为现象的本质，脱离现象的赤裸裸的本质是不存在的。,方法论意义,现象和本质的对立，说明了科学研究的必要性；现象和本质的统一，决定了科学研究的可能性。,在实践中要注意把现象作为入门的向导，通过现象去认识事物的本质。,方法论意义,本质与现象相互区别决定了科学研究的必要性 。,如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学就都成为多余的了。,科学的任务：揭示事物的本质。,方法论意义,我们看事情必须要看它的实质，而把它的现象只看作入门的向导，一进了门就要抓住它的实质，这才是可靠的科学的分析方法。,科学认识的途径和方法： 透过现象把握本质,内容和形式,内容和形式的含义 内容和形式的辩证关系 掌握内容和形式关系原理的方法论意义,内容和形式的含义,内容是指构成事物的一切要素，即事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特征、成分、运动的过程、发展的趋势等等的总和。 形式是指把内容诸要素统一起来的结构和表现内容的方式。,内容和形式,内容和形式,形式,一类是事物的外在形式：它是和内容不直接相关的非本质的形式，它的改变不直接涉及事物的内容。,两类形式,形式,另一类是事物的内在形式：它和事物的内容紧密相关，是事物的本质的形式,它的改变会引起事物内容的变化。,两类形式,金刚石结构图,石墨结构图,形式,黄金分割点,形式,蒙娜丽莎,内容和形式的辩证关系,内容和形式是对立的,对于任何一个具体事物来说，形式是事物存在和表现的方式，内容则是事物存在的基础。内容和形式属于事物发展过程中性质、地位和作用不同的两个方面，二者不能混淆。,内容和形式是统一的,内容和形式相互依存，密不可分 任何事物的内容都有一定的形式，任何形式都有一定的内容，没有无形式的纯粹的内容，也没有无内容的空洞的形式。同一内容往往有多种形式，同一形式也往往可以表现或容纳不同的内容。,内容和形式是统一的,内容和形式相互作用 内容决定形式，有什么内容，就要求有什么形式，内容发生了根本变化，形式也迟早要发生相应的变化；同时形式又积极影响内容，对内容有巨大的反作用，当形式适合于内容时，对内容的发展起着积极的推动作用，而当形式不适合于内容时，则对内容的发展起着消极的阻碍作用。,内容和形式的相互转化,在一种关系中作为一定内容的形式，而在另一种关系中可以转化为另一种形式的内容；,在一种关系中作为一定形式的内容，而在另一种关系中可以转化为另一种内容的形式。,内容和形式的矛盾运动,内容是比较活跃易变的，而形式则是相对稳定的，这是在内容和形式的矛盾中它们各自的特点。内容和形式之间始终存在着矛盾，形式和内容之间的矛盾运动，是一个由基本适合到基本不适合，再到新的基本适合的无限循环的过程。,方法论意义,坚持内容和形式的辩证统一，自觉地运用内容决定形式、形式必须适合内容的唯物辩证法原则，可以促进事物的发展。由于内容决定形式，形式必须适合内容，所以要善于根据内容的发展，适时地、正确地变革旧的形式。,自觉地运用形式反作用于内容的辩证法，善于分析各种形式，既可以利用旧形式为新内容服务，也可以创造新形式为新内容服务。,自觉地运用内容和形式矛盾运动的原理，既不死抱住过时的形式不放，又不过早地任意改变尚有积极作用的形式。为此，在实践中既要反对片面夸大形式作用的形式主义，又要反对抹杀形式作用的形式虚无主义。,反对只注意形式而忽视内容的形式主义,方法论意义,方法论意义,方法论意义,酒香也怕巷子深,原因和结果,原因和结果的含义 原因和结果的辩证关系 掌握原因和结果辩证关系原理的方法论意义,原因和结果的含义,原因是指引起一定现象的现象。 结果是指由原因的作用而引起的现象。,熟能生巧,风吹草动,河流被化学污染流入海洋,原因和结果的含义,原因和结果的含义,原因和结果的辩证关系,原因和结果的区分是确定的又是不确定的 单独考察两个具有因果联系的现象时，原因和结果的界限是确定的。 把原因和结果放在世界无限发展的链条中去考察，它们的区分则又是不确定的。,原因和结果是相互联系相互作用的 相互联系：相互依存、相互依赖； 相互作用：原因不仅可以作用于结果，结果反过来也可以作用于原因。,二者相互对立： 不能倒因为果，也不能倒果为因,二者又相互联系、相互作用： 互为因果,对立统一,原因和结果的辨证关系,相互对立,公转四季,自转昼夜,日本侵略中国,中国人民抗日斗争,原因,结果,相互对立,沙尘暴,水土流失,破坏雨林,原因和结果又是相互联系的，二者相互作用并在一定条件下相互转化。,相互联系、相互作用,生产的发展，孕育并推动了科学技术的发展；而科学技术的发展反过来又极大地促进了生产的发展。,相互联系、相互作用,原因和结果这两个观念，只有在应用于个别场合时才有其本来的意义；可是只要我们把这种个别场合放在它和世界整体的总联系中来考察，这两个观念就汇合在一起，融合在普遍相互作用的观念中，在这种相互作用中，原因和结果经常交换位置；在此时或此地是结果，在彼时或彼地就成了原因，反之亦然。 恩格斯,相互联系、相互作用,因果关系的特点,顺序性：在时间上或逻辑上所表现出来的秩序性，原因在前，结果在后； 客观性：因果关系是一种内在的必然性； 普遍性：没有无因之果，也没有无果之因； 复杂多样性：因果关系纵横交错。,先因后果,顺序性,先行后续的不一定都是因果联系,顺序性,客观性,找原因,怀疑论,休谟,千古之迷：恐龙消失,小行星撞击？ 大规模火山爆发？ 繁殖受挫？ 大气成分变化？ 免疫缺陷？ 彗星撞击？ 气候巨变？,普遍性,普遍性,满月大潮,上弦月小潮,大潮小潮,复杂多样性,复杂多样性,一因多果,一果多因,鱼骨图,同果异因,府吏倪寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰：“寻,当下之；延,当发汗。”或难其异。佗曰：“寻外实,延内实,故治之宜殊。”即各与药,明旦并起。 华佗传,复合因果,一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。,蝴蝶效应,气象学家洛伦兹1963年提出,复杂多样性,不能把因果关系简单化,方法论意义,承认因果联系的客观性和普遍性是进行科学研究、获得科学认识的前提； 正确地把握因果联系，有利于总结实际工作的经验和教训； 准确地把握因果联系，能增加工作中的预见性，增强行动的自觉性； 。,必然性和偶然性,必然性和偶然性的含义 必然性和偶然性的关系 掌握必然性和偶然性辩证关系原理的方法论意义,必然性和偶然性的含义,必然性是指客观事物联系和发展过程中合乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋势。必然性在事物发展过程中居于支配地位，决定着事物发展的前途和方向。 偶然性是事物联系和发展过程中不确定的趋势。偶然的东西可能出现，也可能不出现，可以这样出现、也可以那样出现。,偶然性,火药的发明,偶然性,偶然性,偶然性,两个劳拉 2001年6月，英国斯塔夫斯市10岁小女孩劳拉布克斯顿将名字和家庭地址写在了一个小标签上，系在一只氢气球上放飞。氢气球飞越了140英里，落到了一户居民家里，难以置信的是，这家也有一个叫做劳拉布克斯顿的女孩，且正好10岁！,必然性和偶然性的关系,必然性和偶然性是对立的（区别） 必然性和偶然性是统一的（联系）,必然性和偶然性的区别,必然性和偶然性的联系,必然性存在于偶然性之中，没有脱离偶然性的纯粹必然性。 偶然性体现并受制约于必然性。没有脱离必然性的纯粹的偶然性。 必然性和偶然性在一定条件下可以相互转化。,机遇只偏爱那些有准备的头脑 巴斯德,伦琴,必然性和偶然性的联系,1880年 哥尔茨坦 以太的波动 1887年 克鲁克斯 底片质量问题 退还厂家 1890年 古茨彼得 拍到了X光照片 随手扔掉 1894年 汤姆逊 观察到荧光 有记录 未思考 斯密士 底片变黑 换个地方,偶然中的必然,必然性和偶然性的联系,必然性和偶然性的联系,生物学家告诉我们：“人类和猴子是没有大两样的，人类和猴子是表兄弟。”但为什么人类成了人，猴子终于是猴子呢？这是因为猴子不肯变化它爱用四只脚走路。也许曾有一个猴子站起来，试用两脚走路的罢，但许多猴子就说：“我们的祖先一向是爬的，不许你站！”咬死了。他们不但不肯站起来，并且不肯讲话，因为它守旧。人类就不然，他终于站起，讲话，结果是他们胜利了。 鲁迅革命时代的文学,相互转化,方法论意义,重视必然性 不忽视偶然性。 反对宿命论与目的论 宿命论：历史的发展、个人的际遇是由命运决定的理论。主张“命运”主宰一切，人们必须服从它的支配，听任它的摆布，否认人的一切能动创造作用。 目的论：某种观念的目的是规定事物存在、发展及其相互关系的原因和根据。其根本点是把自然过程拟人化，把目的这个只为人的活动所固有的因素强加给自然界。,可能性与现实性,可能性与现实性的含义 可能性与现实性的辩证关系 学习可能性和现实性辩证关系原理的方法论意义,可能性与现实性的含义,现实性是指包含内在根据的、合乎必然性的存在，是客观事物和现象种种联系的综合。 可能性指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势，是潜在的尚未实现的东西。,现实性与必然性,现实之所以成为现实，是由它内部的深藏必然性决定的。在事物发展中只有必然的东西，才会或将会变成现实，一个事物尚未出现时还不是现实的，但只要它合乎发展的客观必然性，就迟早一定会变为现实； 一个事物当今还是现实的，但只要它丧失了继续存在的必然性，就迟早一定会变为不现实。,现实性与必然性,凡是现实的都是合理的,凡是合理的都是现实的,黑格尔,可能性与不可能性,可能性是指在现实中存在其出现的根据和条件，因而在一定条件下就可变为现实； 不可能性是指在现实中没有任何的根据和条件，因而永远不能实现。,猴子捞月,石头变小鸡,太空漫步,现实的可能性与抽象的可能性,现实可能性是在现实中有充分根据和必要条件，因而在一定阶段可以实现的可能性； 抽象的可能性则是在现实中虽有一定根据，但根据尚未展开，必要条件尚不具备因而只在以后的发展阶段中可以实现的可能性。,大 海 捞 针,嫦娥奔月,是否具有根据,可能性,可能性的大小,区分可能性的大小是精确地规定行动目标和实施步骤的重要条件。,现实性与可能性的关系,可能性和现实性是对立的。 可能性是潜在的、还没有成为现实的东西，现实性则是已经实现的可能性。 可能性和现实性是统一的。 二者相互依存，密不可分。 在一