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文档简介

赣州市20182019学年第一学期五校期中联考高三生物试卷一、选择题1.下列有关细胞中的元素和化合物的说法,正确的是A. 盐析会改变蛋白质的空间结构,使其成为白色絮状物B. 油料作物种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪导致脂肪含量增加C. 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核苷酸、蛋白质、磷脂和淀粉D. 干旱环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自由水【答案】B【解析】【分析】盐析是指在蛋白质水溶液中加入中性盐,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被改变,从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失,这种现象称为蛋白质变性,盐析是可逆的,变性是不可逆的。油料种子成熟过程中,糖类会转化成脂肪;淀粉是糖类,不含N元素;仙人掌由于生活在干旱的环境中,细胞内的结合水含量较其他植物而言相对含量较高,但细胞中绝大部分水以自由水形式存在的。【详解】A. 盐析不会导致蛋白质的空间结构改变,A错误;B. 油料种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪,导致脂肪含量的增加,B正确;C. 淀粉是糖类,不含N元素,C错误;D. 干旱环境生长的仙人掌细胞中自由水的含量多于结合水,D错误。【点睛】本题考查蛋白质盐析、组成细胞的化合物、细胞内水的存在形式,要求学生识记蛋白质盐析的原理,细胞内化合物的元素组成和细胞内水的存在形式,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点的能力。2.下列有关细胞的叙述,正确的是A. 噬菌体细胞无核膜,是原核细胞 B. 发菜细胞具有细胞核且DNA分子呈线状C. 生物膜都具有一定的流动性 D. 人体所有细胞的细胞周期持续时间相同【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞的结构、生物膜的特点、细胞周期的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,做出正确判断能力。【详解】噬菌体没有细胞结构A,错误。发菜是原核生物,没有细胞核,DNA分子呈环状,B错误.生物膜都具有一定的流动性,磷脂和大多数蛋白质分子都是可以运动的,C正确. 细胞周期的长短受环境条件和细胞代谢的影响,不同细胞的细胞周期可能不相同,D错误.【点睛】噬菌体是病毒,有生命特征但没有细胞结构,不是生命系统;原核细胞的DNA是游离的,环状的;细胞周期的长短与细胞种类、环境因素和代谢水平都有关系。3.下列关于生物实验的相关叙述,错误的是 ()A. “观察DNA与RNA在细胞中的分布”实验中,烘干可以使细胞贴附于玻片上B. 使用高倍物镜时先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C. 制作真核细胞的三维结构模型属于构建物理模型D. 观察植物细胞质壁分离与复原的实验中至少要进行三次显微观察【答案】B【解析】【分析】1、观察DNA与RNA在细胞中的分布的实验步骤:取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察2、观察植物细胞质壁分离与复原实验的实验步骤和结果制作洋葱表皮的临时装片观察洋葱表皮细胞的质壁分离现象(用显微镜观察洋葱外表皮细胞,可观察到紫色中央大液泡,原生质层紧贴着细胞壁。滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,用显微镜观察洋葱外表皮细胞,可观察到中央液泡逐渐变小,紫色变深,原生质层与细胞壁逐渐分离。)观察洋葱表皮细胞的质壁分离复原(滴加清水,用显微镜观察洋葱外表皮细胞,可观察到中央液泡逐渐变大,紫色变浅,原生质层逐渐贴近细胞壁。)【详解】“观察DNA与RNA在细胞中的分布”实验中,取口腔上皮细胞制片时,需点燃酒精灯,将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干,这样可以使细胞贴附于载玻片上,A正确;换用高倍镜之后,镜头与装片之间的距离很小,如果用粗准焦螺旋,极有可能因为镜头移动距离过大而压坏装片、损坏镜头。因此,使用高倍物镜时,直接用细准焦螺旋调节即可,B错误;物理模型:以实物或图画形式直观反映对象的形态结构或三维结构,如DNA双螺旋结构模型、真核细胞的三维结构模型,C正确;观察植物细胞质壁分离与复原实验中至少要进行三次显微观察,依次是观察正常的细胞、观察质壁分离的细胞、观察质壁分离复原的细胞,D正确。故选B。【点睛】识记观察DNA与RNA在细胞中的分布和植物细胞质壁分离与复原实验的实验步骤及结果,结合题意进行分析解答即可。4.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是 ()A. 细胞骨架由蛋白质纤维组成,与细胞的运动、分裂、物质运输和信息传递等活动有关B. 中心体只与动物细胞的分裂有关,可由它发出星射线形成纺锤体C. 小肠黏膜属于生物膜系统,在生命活动中的作用极为重要D. CO2在线粒体产生后进入相邻细胞的叶绿体被利用至少需要穿过4层生物膜【答案】A【解析】【分析】1、中心体见于动物和某些低等植物的细胞,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成。2、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同组成细胞的生物膜系统。【详解】细胞质基质中含有细胞骨架,由蛋白质纤维组成,决定着细胞性状,与细胞的运动、分裂、物质运输和信息传递等活动有关,A正确;动物和某些低等植物的细胞含有中心体,与细胞的有丝分裂有关,B错误;小肠黏膜不属于生物膜系统,C错误;CO2在线粒体产生后进入相邻细胞的叶绿体被利用需穿过线粒体膜(2层生物膜)细胞膜(1层生物膜)相邻细胞的细胞膜(1层生物膜)叶绿体膜(2层生物膜),至少穿过6层生物膜,D错误。故选A。【点睛】易错点:要注意细胞器线粒体和叶绿体均有双层膜结构。5. 下列有关细胞中“一定”的说法正确的是光合作用一定在叶绿体中进行有氧呼吸一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物所有生物的多肽一定是在核糖体上合成有中心体的生物一定不是高等植物A. B. C. D. 【答案】D【解析】蓝藻没有叶绿体,但是含有叶绿素,因此能够进行光合作用,错误; 原核细胞没有线粒体,但有的原核生物也能进行有氧呼吸,如硝化细菌、蓝藻等,错误;没有细胞结构的生物一定是病毒,原核生物具有细胞结构,错误; 以RNA为遗传物质的生物一定是病毒,原核生物的遗传物质是DNA,错误;所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成,正确; 中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,因此有中心体的生物一定不是高等植物,正确。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能【名师点睛】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物。生物界与非生物界之间存在统一性,即生物界中含有的元素在无机自然界中均能找到。线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,而原核细胞没有线粒体,但是部分生物也能进行有氧呼吸。叶绿体是进行光合作用的场所,但是原核细胞中没有叶绿体,而蓝藻也能进行光合作用。6.图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,下列叙述不正确的是( )A. 具有的一侧为细胞膜的外侧,是糖蛋白B. 细胞膜的基本支架为磷脂双分子层C. 细胞膜的选择透过性主要与有关D. 细胞膜中的及绝大多数都是可以运动的【答案】C【解析】【分析】由题图可知,是糖蛋白,是磷脂分子;是蛋白质。【详解】细胞膜上的一些蛋白和糖类结合形成糖蛋白(),分布在细胞膜的外侧,具有润滑、保护和识别作用,A正确;磷脂双分子层构成膜的基本支架,具有流动性,B正确;细胞膜上的蛋白质分子的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度,如主动运输和协助扩散需要细胞膜上载体蛋白的协助,所以细胞膜的选择透过性主要与有关,C错误;细胞膜中的磷脂分子()及绝大多数的蛋白质()都是可以运动的,D正确。故选C。【点睛】根据细胞膜的流动镶嵌模型的特点,准确判断题图中各序号表示的物质名称是解答本题的关键。7.如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过,而二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管两侧加入等量同种微量物质,结果左侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是什么?A. 右侧液面高度下降;胰岛素 B. 两侧液面高度不变;蔗糖酶C. 两侧液面高度不变;麦芽糖酶 D. 两侧液面高度不变;蒸馏水【答案】B【解析】蔗糖和麦芽糖都是二糖,从题干信息分析可知,将相同浓度、相同体积的两种溶液加入到被半透膜隔开的U型管中,一段时间后左右两侧液面高度相等;若向U型管左侧加入某种微量物质,必需使得左侧浓度上升,才能使得液面高度上升蔗糖酶会使左侧蔗糖水解,浓度升高,左侧液面上升;麦芽糖酶可以将麦芽糖水解成葡萄糖,使得右侧浓度上升,右侧液面高度上升答案选B。8.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图所示,有关叙述正确的是( )A. 用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色 B. 蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C. 三种种子都常用来做成面粉或榨成食用油 D. 萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同【答案】A【解析】由图可知,大豆种子中含有较多的蛋白质,其滤液与双缩脲试剂反应呈紫色,A正确。花生种含量最多的有机物是脂肪,蛋白质含量比大豆少,因而大豆才是蛋白质检测的最好材料,B错误。做面粉做好的材料是小麦,其中淀粉含量较高,而榨食用油多选用含脂肪高的花生和大豆,C错误。等量的脂肪与糖类分解时,由于脂肪中氢多氧少,所以消耗的氧气多,而花生中脂肪含量最多,所以萌发时,消耗氧气最多,D错误。【考点定位】有机物鉴定和代谢【名师点睛】解题技巧:理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。9.研究发现生物膜上的某些蛋白质具有酶的功能。下列有关叙述正确的是( )A. 醋酸杆菌的线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶B. 内质网膜上含有与脂质合成有关的酶,有利于其参与细胞膜的形成C. 叶绿体内膜上含有与光合作用有关的酶,有利于其吸收、传递和转化光能D. 高尔基体膜上含有与蛋白质加工有关的酶,有利于氨基酸脱水缩合形成多肽【答案】B【解析】【分析】1、内质网是蛋白质加工的场所,也是脂质合成的车间。2、核糖体是蛋白质合成的场所。3、叶绿体是光合作用的场所,其结构模式图如下:【详解】醋酸杆菌是细菌,无线粒体,A错误;内质网膜上含有与脂质合成有关的酶,有利于其参与细胞膜的形成,B正确;叶绿体类囊体薄膜上含有与光合作用有关的色素,有利于其吸收、传递和转化光能,C错误;在核糖体中,氨基酸脱水缩合形成多肽,D错误。故选B。【点睛】识记叶绿体、核糖体、内质网等细胞器的结构和功能是解答本题的关键。10.如图为胰岛B细胞内胰岛素合成与分泌过程示意图,a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法中正确的是() A. 有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构B. 胰岛素在b内进行盘曲折叠而成为较成熟的蛋白质C. 葡萄糖的分解发生在结构e的内膜上D. 应采用饲喂法研究胰岛素的功能【答案】B【解析】【分析】分析题图可知,a是核糖体,b是内质网,c是高尔基体,d是细胞膜,e线粒体。【详解】不具有分泌功能的细胞也有a核糖体、b内质网、c高尔基体、d细胞膜等结构,A错误;在a核糖体中合成的多肽链先进入b内质网中进行初步加工,即进行盘曲折叠而成为较成熟的蛋白质,B正确;葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸和H,丙酮酸进入线粒体,在e线粒体基质中分解,C错误;胰岛素属于蛋白质类激素,要研究其功能,只能通过静脉注射,如口服,就会被消化成氨基酸,故不能口服,D错误。故选B。【点睛】根据分泌蛋白的合成和分泌过程,判断题图中各字母表示的细胞结构是解答本题的关键。11.图中表示的是生物体内4种有机物的分子结构。下列说法正确的是A. 比叶黄素在层析液中的溶解度大B. 的种类有20种C. 失去两个磷酸基团后可以作为的组成单位之一D. 属于内环境中含有的物质之一【答案】C【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对绿叶中色素的分离、翻译、ATP的化学组成、内环境的组成成分等相关知识的识记和理解能力。【详解】为叶绿素,在层析液中的溶解度比叶黄素小,A错误;为tRNA,有61种,B错误;为ATP,失去两个磷酸基团后,余下的部分是腺嘌呤核糖核苷酸,是所示的tRNA的组成单位之一,C正确;为血红蛋白分子,存在于红细胞中,不属于内环境中含有的物质,D错误。【点睛】解答此题的关键是准确明辨所示分子结构的名称。在此基础上,围绕“绿叶中色素的分离、翻译、ATP的化学组成、内环境的组成成分”等相关知识分析判断各选项。12.大麦种子吸水萌发时,淀粉大量水解,新的蛋白质和RNA分别在吸水后1520 min和12h开始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化,还有一部分来自新合成的蛋白质。下列叙述错误的是 ( )A. 淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂50-65水浴后会产生砖红色沉淀B. 有些酶和RNA可以在干种子中保存较长时间C. 萌发种子中自由水与结合水的比值低于干燥种子D. 用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶【答案】C【解析】【分析】根据“新的蛋白质和RNA分别在吸水后1520 min和12h开始合成”和“水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化,还有一部分来自新合成的蛋白质”可知,在新的蛋白质和RNA合成前,种子中已有淀粉酶和RNA。【详解】淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖、葡萄糖。麦芽糖、葡萄糖为还原糖,和斐林试剂在50-65的水浴条件下生成砖红色沉淀,A正确;由题意可知,在新的蛋白质和RNA合成前,种子中已有淀粉酶和RNA,B正确;萌发种子的新陈代谢比干燥种子强,因此萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子,C错误;启动淀粉酶合成的化学信使是赤霉素,因此用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶,D正确。故选C。【点睛】根据题意进行分析大麦种子萌发过程中不同物质的变化情况进行判断各个选项便可。13.如图表示生物体内发生的两个化学反应,图中表示相应的化学键。下列相关说法正确的是( )A. 进行图示的水解过程,和均断裂B. 图中酶1和酶2的化学本质相同,但是二者的种类不同C. 细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系D. ATP与ADP相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内【答案】B【解析】【分析】ATP与ADP相互转化反应ATPADPPi能量ADPPi能量 ATP反应类型水解反应合成反应酶的类型水解酶合成酶能量来源高能磷酸键中的化学能有机物中的化学能、光能能量去向用于各项生命活动储存于高能磷酸键中场所活细胞所有部位线粒体、叶绿体、细胞质基质【详解】进行图示的水解过程,远离腺嘌呤的高能磷酸键()断裂,A错误;图中酶1和酶2的化学本质均是蛋白质,但是二者的种类不同,酶1是ATP水解酶,酶2是ATP合成酶,B正确;细胞中的吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,C错误;ATP为直接能源物质,ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,D错误。故选B。【点睛】识记ATP的结构和ATP与ADP相互转化过程,结合题意进行分析解答即可。14.图示为生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是 ( )A. 所有的植物细胞都能进行过程B. 能进行过程的生物是原核生物C. 和过程只能发生在不同的细胞中D. 过程产生的水中的O全部来自于(CH2O)【答案】B【解析】【分析】对题图进行分析可知,是光合作用过程,是有氧呼吸过程,是化能合成过程,是无氧呼吸酒精发酵过程。【详解】只有含有叶绿体的植物细胞才会进行光合作用()过程,A错误;硝化细菌等原核生物将NH3转化成HNO3和释放能量,并利用这些能量将CO2和H2O合成有机物,B正确;同一个细胞既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,C错误;为有氧呼吸过程。有氧呼吸产生的水中的O全部来自于O2,D错误。故选B。【点睛】根据题图中各物质判断各序号代表的代谢过程是解答本题的关键。15.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是( )A. ab段只进行有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸共存,cd段只进行无氧呼吸B. 运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C. 无氧呼吸只产生少量ATP,是因为有机物中的能量大部分以热能散失D. 在缺氧条件下,细胞可加快无氧呼吸速率来分解有机物产生ATP【答案】D【解析】cd段氧气的消化速率维持较高水平的相对稳定状态,同时血液中乳酸水平较高,既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,A错误;人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,二氧化碳只能来自有氧呼吸,因此肌肉细胞CO2的产生量等于O2消耗量,B错误;无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程,大部分能量储存在酒精或者乳酸中未被释放出来,所以只能产生少量ATP,C错误;在缺氧条件下,细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生少量ATP,保证生命活动的需要,D正确。【考点定位】细胞呼吸16.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况,绘制成如图所示曲线,下列有关说法正确的是( )A. BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱B. CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的C. FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱D. H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用最强【答案】A【解析】【详解】试题分析:由图可知BC段较AB段CO2增加减慢,二氧化碳的增加是呼吸作用释放出来的,此时温度较低,故A正确;二氧化碳下降从D点开始,D点说明光合作用等于呼吸作用强度,故B错误;FG段二氧化碳下降不明显,是因为光照强度太强,气孔关闭,二氧化碳供应减少导致光合作用减弱,故C错误;H点二氧化碳浓度最低,说明一天中此时积累的有机物最多,但并不是光合作用最强,故D错误。考点:本题考查光合作用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。17.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系,下列说法正确的是( )A. 图甲中,光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率B. 图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度C. 图乙中,当光照强度为x时,蓝藻细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D. 图甲中,光照强度为d时,单位时间内叶肉细胞从周围吸收2个单位的CO2【答案】D【解析】【分析】图甲中,光照强度为a时,O2产生总量为0,说明水稻只进行呼吸作用。光照强度为b、c、d时,O2产生总量不为0,说明水稻同时进行呼吸作用和光合作用。图乙中,e点只进行呼吸作用。f点光合作用速率等于呼吸作用速率,为光补偿点。g点之后,光照强度增大,而光合作用速率不再改变,则点为光饱和点。【详解】图甲中,光照强度分别为b时,O2产生总量= CO2的释放量,由于细胞呼吸产生的CO2首先要供应叶绿体进行光合作用,所以呼吸作用大于光合作用,A错误;由图乙可知,光照强度小于X时,光合作用速率随着光照强度的增大而加快,说明限制e、f点光合作用速率的因素主要是光照强度。光照强度X时,光照强度的增大,但光合作用速率不再变化,说明限制g点光合作用速率的因素主要是温度,B错误;蓝藻是原核生物,细胞中没有线粒体和叶绿体,C错误;图甲中,光照强度为a时,细胞只进行呼吸作用,CO2的释放量为6个单位。光照强度为d时,O2产生总量为8个单位,即细胞进行光合作用需消耗8个单位的CO2。细胞呼吸可为叶绿体提供6个单位的CO2,因此还需从周围吸收2个单位的CO2,D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是要明确CO2释放量为叶肉细胞呼吸产生的CO2减去光合作用消耗的部分后释放出来的CO2量,O2产生总量为真正的光合作用。18.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下(t1t2t3t4)。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。经分析可知,下列叙述不正确的是气体变化值(相对值/mgh-1)t1t2t3t4光照下O2的增加值2. 76. 012. 512. 0黑暗下O2的消耗值2. 04. 08. 012. 0A. 在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高B. 在实验的四种温度下,植物在t4温度时经光合作用制造有机物的量最多C. 在该光照条件下,t4温度下装置内叶片光合强度与呼吸强度相等D. 在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0【答案】C【解析】【分析】1、根据题意可知,黑暗条件下O2的消耗值代表呼吸速率,光照条件下O2的增加值表示净光合速率。2、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率【详解】由图表可知,在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高,A正确;根据真正光合速率=净光合速率+呼吸速率,在实验的四种温度下,在t4温度下,植物的真正光合速率最大,即经光合作用制造有机物的量最多, B正确;在该光照条件下,t4温度下O2的增加值=黑暗下O2的消耗值,根据公式“真正光合速率=净光合速率+呼吸速率”可得,植物进行光合作产生的O2量=O2的增加值+黑暗下O2的消耗值。因此,装置内叶片光合强度应是呼吸强度的2倍,C错误;在实验的四种温度下,O2的增加值均大于0,所以若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0,D正确。故选C。【点睛】明确“光照下O2的增加值”“黑暗下O2的消耗值”的含义,结合真正光合速率=净光合速率+呼吸速率进行计算。19.抗癌药物3BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。下图表示3BrPA作用于癌细胞的机理,下表是研究者用相同剂量3BrPA处理5种细胞所得的实验结果。据此推断不正确的是( )A. 细胞中的MCT1含量高,有利于3BrPA进入细胞B. MCT1基因表达水平越高,癌细胞的死亡率越高C. MCT1可能是运输3BrPA的载体,3BrPA作用于细胞呼吸的第一阶段D. 正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是相应细胞中没有MCT1基因【答案】D【解析】【分析】由题意可知,MCTI是将抗癌药物3-BrPA运输至细胞内的必要条件。细胞中MCTI基因表达水平越高,细胞中MCT1的含量越高,抗癌药物3-BrPA运输到癌细胞内的数量越多。3-BrPA可抑制糖酵解,从而降低癌细胞的能量供应,最后使细胞死亡。【详解】由“3BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。”可知,细胞中MCT1的含量越高,越有利于3BrPA进入细胞,A正确;由题表可知,MCT1基因表达水平越高,癌细胞的死亡率越高,B正确;3BrPA需要MCT1的协助才能运输到细胞内,说明MCT1可能是运输3BrPA的载体。图中,3-BrPA主要作用于葡萄糖生成丙酮酸的过程,可推断3BrPA作用于细胞呼吸的第一阶段,C正确; 正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是相应细胞中的MCT1基因没有表达,抗癌药物3BrPA无法运输至细胞内,D错误。故选D。【点睛】对题图进行分析,明确抗癌物质3BrPA的作用机理便可准确判断各个选项。20.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论错误的是( )A. 剪取23mm根尖,用15%盐酸和95%的酒精混合液进行解离B. 观察记录实验结果时应在分生区选取多个视野进行计数C. 细胞中核DNA数是细胞中的两倍D. 细胞中的染色体均具有姐妹染色单体【答案】C【解析】【分析】“观察植物细胞的有丝分裂”的实验步骤(1)培养洋葱根尖(2)装片制作:解离漂洗染色制片(3)显微镜观察:先低倍镜观察再高倍镜观察【详解】剪取23mm根尖,放入盛有15%盐酸和95%的酒精混合液(11)的玻璃皿中解离35min,A正确;为了使实验结果更科学、可靠,观察记录实验结果时应在分生区选取多个视野进行计数,B正确;细胞处于有丝分裂后期,细胞处于有丝分裂中期,在这两个时期中,DNA数相同,C错误;细胞处于有丝分裂前期,细胞中的染色体均具有姐妹染色单体,D正确。故选C。【点睛】一、识记“观察植物细胞的有丝分裂”的实验步骤,结合题意进行判断A、B选项。二、根据染色体的形态,判断细胞所处的有丝分裂的时期,进而判断C、D选项。21.下图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是A. 植物在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气B. 突然遮光处理,植物叶肉细胞中C3生成量减少C. 适当提高温度可以提高植物的光饱和点D. 最适宜在树林下套种的是植物【答案】B【解析】植物I在光补偿点时,整株植物光合速率等于呼吸速率。但其叶肉细胞光合速率大于呼吸速率,向细胞外释放氧气,A错误;突然遮光处理,植物叶肉细胞中ATP和H提供减少,还原C3生成C5减少,随后CO2与C5结合生成C3的量也减少,B正确;本实验数据是在适宜温度条件下测得,升高温度不利于光合作用,故光饱和点应下降,C错误;树林下光照强度较低,植物光补偿点低,利用较低光照强度就可正常生长,D错误。22.某实验小组研究温度对水绵光合作用的影响,实验结果如图所示,据图分析下列有关说法正确的是() A. 据图可知,水绵细胞呼吸作用的最适温度为35 B. 图中水绵细胞积累有机物速率最大时的温度是25 C. 每天光照12小时,最有利于水绵生长的温度是25 D. 在5 时,水绵细胞产生氧气的速率是消耗氧气的速率的2倍【答案】B【解析】【分析】由题意可知,光照下吸收CO2的量可表示净光合速率,黑暗中释放CO2的量可表示呼吸速率。【详解】由于没有对高于35条件下水绵细胞的呼吸作用进行研究,因此无法判断水绵细胞呼吸作用的最适温度为35,A错误;有机物的积累速率取决于净光合速率。由图中可知,温度为25时,水绵细胞在光照下吸收CO2的量最大,即净光合速率最大,积累有机物速率最大,B正确;水绵在一昼夜中积累的有机物越多,越有利于水绵生长。每天光照12小时,水绵在一昼夜中积累的有机物为光照条件下积累的有机物黑暗条件下消耗的有机物=12光照下吸收CO2的量12黑暗中释放CO2的量。由题图可知,温度为20时,水绵在一昼夜中积累的有机物最多,约为18mg (12h2.5mg/h12h1mg/h),C错误;由题图可知,温度为5时,水绵细胞产生氧气的速率=净光合速率+呼吸速率=光照下吸收CO2的量+黑暗中释放CO2的量=1mg/h+0.5mg/h=1.5mg/h。由于呼吸作用消耗氧气的速率为0.5mg/h,所以水绵细胞产生氧气的速率是消耗氧气的速率的3倍,D错误。故选B。【点睛】识记光照下吸收CO2的量和黑暗中释放CO2的量表示的含义,结合公式真正光合速率=净光合速率+呼吸速率进行计算。23.某科研人员研究发现,细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞核,而成为细胞核外的团块,他把这样的团块称为微核,已知微核与染色体形态变化同步,下列相关描述正确的是( )A. 有丝分裂末期细胞核通过缢裂形成两个子细胞核B. 微核的形成可能是因为断裂的染色体片段缺少着丝点C. 若用显微镜观察染色体最好选择处于分裂末期的细胞D. 微核可用碱性染料进行染色,其主要成分与核糖体相同【答案】B【解析】【分析】核糖体是合成蛋白质的场所,主要由RNA和蛋白质组成。染色体和染色质是细胞分裂不同时期性状各异的同一种物质,主要由DNA和蛋白质组成。【详解】细胞分裂末期,重新形成核膜,核膜将染色体包裹形成子细胞核,A错误;可能是断裂的染色体片段缺少着丝粒,没有纺锤丝的牵引而无法进入子细胞核,在核外形成微核,B正确;有丝分裂中期,着丝粒整齐地排列在赤道板上,形态稳定,数目清晰。因此,若用显微镜观察染色体最好选择处于分裂中期的细胞,C错误;微核是由染色体片段组成的,可用碱性染料(醋酸洋红或龙胆紫)进行染色。微核的主要成分是DNA和蛋白质,而核糖体主要成分是rRNA和蛋白质,D错误。故选B。【点睛】识记染色体、核糖体的组成成分,根据题意进行分析微核的组成是解答本题的关键。24.下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述,错误的是( )A. 细胞体积越大,相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低B. 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果C. 癌变是在致癌因子的作用下,细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程D. 细胞分化、癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化【答案】C【解析】【分析】1、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基因。致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞。2、原癌基因和抑癌基因的作用原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】细胞体积越大,相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低,A正确;细胞分化是在个体发育过程中,由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定差异的过程。因此,细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果,B正确;正常机体中存在原癌基因和抑癌基因,原癌基因和抑癌基因发生突变会导致细胞癌变,C错误;细胞分化、癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化,D正确。故选C。【点睛】注意区分细胞细胞增殖、分化和癌变等的特征,结合题意进行分析解答即可。25. 如图为某细胞的生命历程图,ae为过程,为细胞。下列说法正确的是A. a过程使细胞长大,b过程使细胞数目增多B. 细胞中基因、mRNA和蛋白质种类不同C. d、e过程是由基因决定的非正常现象,不利于细胞新旧更替D. 细胞的全能性和分化程度均高于细胞和【答案】A【解析】试题分析:a过程为细胞生长,使细胞体积变大,b过程为细胞分裂,使细胞数目增多,A正确。细胞和是细胞分化形成的不同细胞,二者所含基因相同,mRNA和蛋白质种类不完全相同,B错误。d是细胞衰老,e是细胞凋亡,均属于由基因控制的正常现象,有利于细胞的新旧更替,C错误。细胞的全能性高于已高度分化细胞和,而分化程度小于细胞和。D错误。考点:本题考查细胞生命历程的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。二、非选择题26.下面甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大图。请回答下列问题:(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无_。(2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有_,(填序号)能产生CO2的场所是_。(填序号)(3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是_和_。(4)在酵母菌的无性繁殖过程中,乙图中的结构_和_有消失与重建过程。(5)彻底水解可得到的物质是_。(6)丙图中均代表细胞的某种结构,它们是_和_;代表某种物质,它是_。分泌蛋白从合成到排出细胞的过程,体现了生物膜结构具有_的特点。【答案】 (1). 叶绿体 (2). (3). (4). 核糖体 (5). 细胞质基质 (6). 核仁 (7). 核膜 (8). 氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 (9). 内质网 (10). 高尔基体 (11). ATP(或三磷酸腺苷) (12). 一定的流动性【解析】【分析】甲图为酵母菌细胞的结构示意图,是细胞壁,是细胞核,是内质网,是核糖体,是细胞膜,是线粒体,是细胞质基质。乙图是细胞核的结构示意图,是染色质,是核仁,是核膜。丙图是分泌蛋白的合成和分泌过程,是内质网,是高尔基体,为囊泡,是ATP。【详解】(1)酵母菌与菠菜均为真核生物,与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是酵母菌细胞无叶绿体。(2)DNA复制和遗传信息的转录、翻译均会发生碱基互补配对。因此,酵母菌细胞中能发生碱基互补配对的细胞器有核糖体()和线粒体()。厌氧呼吸和有氧呼吸的第二阶段均可产生CO2,厌氧呼吸在细胞质基质()中进行,有氧呼吸的第二阶段在线粒体()基质中进行。(3)酵母菌通过主动运输的方式进行吸收葡萄糖。核糖体是蛋白质的合成场所。在无氧环境中,酵母菌只能进行无氧呼吸。因此,酵母菌中的核糖体()和细胞质基质()能够为主动运输提供载体蛋白和能量。(4)酵母菌的无性繁殖为出芽生殖,通过有丝分裂进行。在有丝分裂前期,核仁()逐渐解体,核膜()逐渐消失。在有丝分裂末期,重新出现核仁()和核膜()。(5)是染色质,主要由DNA和蛋白质组成。蛋白质彻底水解生成氨基酸,DNA彻底水解生成磷酸、脱氧核糖、含氮碱基。(6)丙图是分泌蛋白的合成和分泌过程。在核糖体中合成多肽链,多肽链进入内质网()中进行初步加工形成蛋白质。内质网出芽形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,蛋白质在高尔基体()中做进一步的修饰加工。高尔基体包裹着分泌蛋白以囊泡()的形式与细胞膜融合,将分泌蛋白分泌出去。各细胞器执行功能所需的ATP()主要由线粒体提供。分泌蛋白从合成到排出细胞的过程,体现了生物膜具有一定的流动性。【点睛】对题图进行分析,判断各序号代表的结构或物质的名称是解答本题的关键。27.图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式, 请据图回答问题:(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是_, 该过程_(填“需要”或“不需要”)细胞提供能量。(2)图2中,甲的跨膜运输方式是_,乙的跨膜运输方式是_或_。苯进出细胞的方式一般是图2中的_。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果对Mg2的吸收显著减少,而对Ca2、K、C6H12O6等物质的吸收没有受到影响,其原因是_。(3)甘油、胆固醇等都能很容易通过细胞膜,主要与细胞膜中含有_有关。(4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有的特性是 _。(5)突触前膜释放神经递质的过程,说明细胞膜具有的特点是_。【答案】 (1). 主动运输 (2). 需要 (3). 自由扩散 (4). 协助扩散 (5). 主动运输 (6). 甲 (7). 该毒素抑制了Mg载体蛋白的活性 (8). 脂质(磷脂) (9). 选择透过性 (10). 一定的流动性【解析】【分析】不同运输方式的比较比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散高浓度低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇等协助扩散高浓度低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度高浓度需要消耗氨基酸、各种离子等【详解】(1)由“细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度”可知,碘离子逆浓度运输,表明图1中a过程为主动运输,需要细胞提供载体蛋白和能量。(2)图2中,甲表示物质的运输速率与物质浓度成正比关系,说明物质的运输过程只受物质浓度的影响,所以甲表示自由扩散。在一定浓度范围内,物质的运输速率随着物质浓度的增大而加快。超过这个范围后,即使物质浓度梯度增大,物质的运输速率不再增加。因此,乙表示协助扩散或主动运输。苯以自由扩散的方式进出细胞,即图2中甲表示的跨膜运输方式。心肌细胞通过主动运输的方式吸收Mg2、Ca2、K、C6H12O6等物质,需要载体蛋白和能量。这种毒素使心肌细胞对Mg2的吸收显著减少,而对Ca2、K、C6H12O6等物质的吸收没有受到影响,其原因是该毒素抑制了Mg载体蛋白的活性。(3)甘油、胆固醇都是脂溶性物质。根据相似相溶原理可知,脂溶性物质很容易通过细胞膜的主要原因是细胞膜中含有脂质。(4)木糖和葡萄糖都是小分子物质,细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,表明细胞膜具有选择透过性。(5)突触前膜释放神经递质是通过突触小泡与突触前膜融合完成的,说明细胞膜具有一定的流动性。【点睛】理解物质运输的方式及特点,联系细胞膜的结构和功能特点,结合题意进行分析解答即可。28.在探究温度对酶活性的影响时,一位同学使用质量分数为2%的淀粉酶溶液,质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,冰块,温度计,试管,恒温水浴箱等材料和设备做实验。实验步骤如下:请指出该同学在实验操作步骤中的两处错误并加以改正,同时说明改正的理由。错误一:_。改正:_。改正的理由:_。错误二:步骤三有误。改正:_。改正的理由_。【答案】 (1). 步骤二有误 (2). 取三支各加入1 mL可溶性淀粉溶液。将加唾液淀粉酶和可溶性淀粉溶液的试管分别在预设的温度中各保温5分钟后混合 (3). 酶与底物分别进行预保温,待都达到了设计的温度后再混合进行反应,是为了保证反应是在设定的温度下发生的 (4). 加斐林试剂改为滴加l滴碘液 (5). 因为斐林试剂在使用时需要加热,这对温度探究带来干扰,而使用碘液无需加热,对实验无干扰【解析】【分析】淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖和蔗糖。淀粉遇碘变蓝,可利用碘液检测淀粉的剩余量。斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀,可用斐林试剂检测还原糖的生成量。【详解】由于实验的目的是验证温度对酶活性的影响。本实验的自变量为温度,为了确保反应在设定的温度下进行,应将酶和底物分开分别进行预保温,待达到预设的温度再混合反应,所以步骤二有误。改正:取三支各加入1 mL可溶性淀粉溶液。将加唾液淀粉酶和可溶性淀粉溶液的试管分别在预设的温度中各保温5分钟后混合。本实验可通过检测淀粉的剩余量或还原糖的生成量来反映酶的活性。由于斐

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