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文档简介

个人成长报告撰写指南,华夏心理教育中心 陈兰,什么是个人成长?,心理咨询师的发展有两个层面: 咨询理论和技术的熟练掌握 咨询师的个人成长,个人成长的四个核心要素(杨凤池) 心理成熟度 心理健康水平 自我认识的准确性 自我认识的敏锐性,个人成长的重要性,如何认识自己?,心理测验可以初步测出你的人格特质,我们都做过哪些心理测验? 你的自我概念?你周围的朋友怎么评价你? 心理咨询师应具备的心理素质中你有哪些、缺哪些? 你认为对于心理咨询师来说,重要的是什么? 专业上的造诣 娴熟的咨询技巧 积极的人生观和人性观,个人成长报告的内容,个人成长分析报告写作要点,个人成长报告的难度在于成长分析的深刻性,以及对于心理成长的促进意义。 自我成长分析的重点在于自我认识的准确性和个人成长的合理性。个人的成长经历要符合发展规律。 职业行为分析的重点在于从业动机的分析, 应对个人成长有促进作用,能够指出未来发展方向。 个人成长报告应体现咨询师运用知识、技术以自我为剖析对象,分析和认识的过程。,怎么写好个人成长报告?,真诚开放,从真实的自我出发 统整感,按照某一线索把整个内容给串起来,形成一个统一的整体 以时间为线索(童年,少年,青年,工作,结婚) 以重大事件为线索(性格形成,价值观,认识)抓重点事件2-4例 感悟与自我觉察,要避免迷茫的流水账,在纪录你的成长历程中,还要揉进你的内心体验 专业性,准确的运用心理学概念来进行自我分析 注意对职业动机的描述,自我成长分析部分需要展现的内容,静下心来,让思绪飞一会,花些时间来思考自己的一生:过去、现在和将来 如果你的人生是一本书,书名是什么? 如果你人生的不同时期是书的章节,章节的题目是什么? 有伤痛的回忆吗?你在回避吗? 有愉快或自我肯定的回忆吗? 如何在回忆的长河中大浪淘沙?,选择合适的生活事件,这段文字能够帮助我整理什么样的生活事件? 这个生活事件对我的职业发展和个人生活有什么样的影响? 偏离这个轨道很容易成为迷茫的流水账,提供太多琐碎的信息,让人不知道你想表达什么。 切忌:不知道为何而写,也不知道写这些有什么意义,学员报告示例一,在2006年,我调到了一个新学校,这学校没有住房,开始,我与父亲商量,想住父亲家,但父亲却不是很赞同,父亲的拒绝,让我很伤心,只好临时住到妹妹家中,妹妹家中人多,吵闹,与我原来的生活环境相差较大,而我喜欢安静,这让我不习惯,从妹妹家到学校,骑自行车要二十几分钟,而我原来一直就是住学校的,这样一天四次这样的来回,让我身体觉得很累;同时,为了租到一个合适的房子,我天天在外面奔波,四处寻找,一个月都没有找到合适的,心里很焦急;而这时,工作上又出了点差错,校长几次在大会上对我进行了不点名的批评,这对于工作一直是被人欣赏的、个性内向、敏感而又自尊心极强的我,这几次批评给了我一记狠狠的重拳。由于上述原因,使得这一连串的生活事件所造成的同时性叠加压力,让我真的有“四面楚歌”之感,这时的我,情绪非常低落,几乎天天都在流泪,觉得自己很无能、很失败,对生活很绝望,甚至连活下去的意向都没有了。同时,也出现了失眠、头痛、闭经等躯体症状。,学员报告示例二,大一的我是迷茫的,但一件小事却促使了我的又一次转变。我的语文老师是一个胖胖的老太太,讲课慢条丝理,有气无力,一次作文评析,她对孩子对母亲的依恋这种情感很不以为然,认为一个大学生应该独立,我觉得自己受到了伤害,当堂写了一封信放在她面前就跑出了教室,中午老师竟然找到了宿舍给我道歉,说她没有我的经历也就理解不了我的感受,我的信让她很感动,她还劝我要好好珍惜大学时光,不要辜负父母的希望,还让同宿舍的同学多关心我,想想老师午饭没吃就来找我谈话,再想想她平时走路那么困难却花了一个多小时找我,我非常感动,也为自己的冲动内疚,我认真反省自己,及时调整了自己的心态,觉得应该学会管理自己的情绪,不要太情绪化,还应该增强自信,这件事也让我从郁郁寡欢中解脱出来,,他们表扬你的时候常说什么?批评呢?,你的父母是什么样的人?对你有什么期望,你的什么让他们失望或者高兴?,你对他们印象最深刻的劝告是什么?,关于原生家庭,亲爱的爸爸妈妈,他们对你的兄弟姐妹如何?谁最像父/母?哪些方面像?,当你是孩子的时候你怎么看他们?现在呢?,家庭规则,每个家庭中都有一些独特的规则 : 该做什么 不该做什么 家庭成员之间如何互动 家庭规则是我们后来为人处事原则的雏形,学员报告示例三,我来自农村,在上中学之前几乎没有进过城。小学我一直是学校里的骄傲,但上中学之后,班级有了城市生和农村生之分,虽然那时候城乡差别还不那么明显,但是一眼还是能区分出城乡差别。虽然我的成绩一直不错,但在班主任的眼里,我始终是一个乡下人,我从佼佼者变成了丑小鸭。年终评三好生的时候我落榜了,我很难过,难道就因为我是农村孩子吗?回到家中看到母亲我就委屈的哭了。母亲告诉我:“人不能以贫富来分,贫贱不能移、富贵不能淫。 只要我们好好学习,在学习上不输给他们,他们就不会低眼看人的,只要你能考上大学,你也能成为城市人”。,如何分析生活事件,学员报告示例 工作以外的我都很孤独,有的时候是漫无边际的寂寞,周末和休假的日子是我真的不知道能做什么的时间。我曾经用电视剧来填充无聊的时间,一年多里我就看了70多部电视剧,眼睛变成了高度近视,而且我还发现看多了电视剧里的爱情,我似乎生活在了童话中,老是幻想着完美的感情而更不会接受现实中的不如意。后来,我学会了上网,网络游戏里热闹的氛围,那些生动活泼的人物形象,玩家间那种相互的帮助和关心,它趋赶了我内心的孤独和寂寞,在游戏里我也不会因为家庭的不幸而自卑,相反我因为是女孩子而在游戏中受万人的关心和瞩目。,示例分析,那时那刻,情绪 感受,具体 表现,沉迷、迷惑,自我 接纳,自我 成长,积极 充实,自我成长分析部分总结,这一部分你需要通过重要事例展现的要点有: 对自我的认识是否能够一分为二? 对他人的评价是否能够正确分析与对待? 对成长中各因素是否能客观分析、正确归因。 在这一部分你需要避免的问题有: 表现出病理性人格。 露出过度的自负或者自卑的意识。 明显的外归因倾向 狭隘、消极或者怨恨、抱怨。,职业行为分析部分需要展现的内容,我为什么要做心理咨询师?或为什么来考这个证书? 通过培训,我有哪些收获。 具备哪些条件使我能够成为一名心理咨询师? 我最推崇的理论流派或技术是?为什么? 既往的心理咨询经历带给我怎样的感受,我的成长,我的不足? 我在心理咨询师这个方向上的职业规划。,让我们来看一看自己内心真实的想法,我为什么参加这个心理咨询师的培训? 从业/职业上的转变。 带着自身某种困惑需要一定的心理学知识而来的。 是单位要求的。 罗杰斯说:“咨询师,作为一个人,是帮助求助者的最有效的工具”,要想让咨询师成长为“有效的工具”,首先要成长为一个完整的人,能够诚实地面对自己的内心。,罗杰斯归纳的从业动机,罗杰斯从自己的角度,也经过科学调研后对咨询师从业动机的归纳: 希望帮助别人 希望改变世界 希望被需要或活得有意义 希望自助 希望控制或者告诉别人做什么 希望分享个人康复的经验 希望分享个人领悟与智慧 希望获得经济自由和社会地位,学员报告示例五,随经济发展人们物质富裕,缺失性需要基本得到满足,追求高层次需要成长性需要,成为当代人追求目标。现在处于多元文化时代,中西方文化渗透当今社会人们生活方方面面,人类出现内心浮躁时代,对自己心理健康水平提出更高要求,可调整自身心理能力低,这样则出现种类各异心理问题。,学员报告示例六,学习了心理学后,尤其是艾里克森人格发展的八阶段,我知道了孩子在每个阶段都有其特定的发展任务,如果处理不好,就会出现心理危机,影响孩子人格的发展。而教育的作用就是发展孩子每个阶段积极的品质,消除消极的品质。我发现尊重、热情、真诚、共情、积极关注同样适合建立良好的师生关系。通过实践,我对尊重有了更深的体会,尊重学生需要无条件的接纳他们,尊重他们的兴趣爱好,并给他们一定的自由,不因为学生的言谈行为不合要求去指责他们,发自内心的关注,包容他们。并且不失时机的采用阳性强化法,在学生表现好的时候表扬他们,不去严厉的批评他们。很快我收到了良好的效果,我走进了孩子们的内心,师生关系更加的融洽。,职业行为分析部分总结,在这一部分你需要涉及的要点有: 你从业的动机。 你的人格、情绪状态是否适合从事心理咨询师工作。 对职业优势与弱点是否能够客观辩证的分析。 对自己的反移情是否具有察觉能力。 对本职业、同事及求助者有什么期待。 在这一部分你需要避免的问题有: 不能通过调整自己而与社会相适应。 对人生目标抱有不切合实际的幻想。 表达猎奇、满足自我、收集写作素材、亲近异性等不良动机。,个人成长报告其它常见问题,报告字数少于3000或超过5000; 逐条回答论文指导的30条,格式像简答题; 更像求职简历和入党申请书,而不是带有心理学特点的回顾和展望。 叙事翔实生动,但是缺乏心理学的分析; 个人经历叙述很全面具体,但是没有重点,感觉不到性格形成的轨迹; 个人成长部分内容丰富,职业行为部分寥寥数语。 职业行为部分阐述心理咨询的光辉前景和自己的美好愿望,却很少写到自己在心理咨询方面的实践和切身感受。 职业行为分析中暴露出自己几乎没有心理咨询方面的经验 文字过于口语化或者过于散文化,综合评审文章撰写要求,必须由考生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代写。 如无特殊说明,论文字数原则上职业资格二级不少于3000字,职业资格一级不少于5000字。 论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,

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