课件：一绪论.ppt

噪声污染控制技术,第一章 绪论,一、教学目标： 1.了解噪声的定义 2.了解噪声的分类 3.了解噪声的危害 二、教学重点难点： 1.教学重点：噪声的定义 2.教学难点：噪声的危害,参考书目,噪声污染控制技术，张弛主编，中国环境科学出版社（教材） 环境噪声控制工程，洪宗辉等，高等教育出版社 噪声控制技术（第2版），高红武主编，武汉理工大学出版社,第一章 绪论,第一节噪声 第二节噪声的分类 第三节噪声的危害 第四节环境声学研究的基本内容,现场感受：,声音1：,声音2：,声音3：,声音4：,提问：以上所播放的声音中，哪些是令人愉快、优美动听的？哪些是令人厌烦、刺耳难听的？,一、噪声,1、噪声：令人厌烦的、刺耳难听的声音。 2、乐音：令人愉快的、优美动听的声音。,环境保护的角度,噪声：发声体做无规则振动时发出的声音 。 乐音：发声体做规则振动时发出的声音。,物理学角度,乐音声波图,噪声声波图,思考与讨论：在日常生活和学习中，你认为有哪些声音是噪声？噪声有哪些危害？,噪声污染特性,感觉公害 局限性和多发性公害 即时性公害 危害潜伏性 能量性,环境噪声污染指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。,从区分自然现象和人为因素产生的噪声角度出发可分为：自然噪声和人为噪声 按噪声辐射能量随时间的变化可分为稳态噪声、非稳态噪声和脉冲噪声 按频率分布可分为低频噪声（ 1000HZ),二、噪声的分类,环境噪声来源分类: a交通运输噪声 b工业噪声 c建筑施工噪声 d社会生活噪声 噪声发生机理分类: a空气动力性噪声b机械噪声 c电磁噪声,噪声的分类,交通噪声,飞机噪音,交通噪声,：汽车、摩托车的鸣叫声，车轮与路面的摩擦声，火车、飞机等巨大响声。,按城市环境区分,工业噪声,：工厂的各种动力设备、加工机械、生产设备产生的噪声,工厂噪音,车间噪声,建筑施工噪声,：建筑机械发出的噪声，如打桩机噪声、混凝土搅拌机噪声、推土机噪声、工地爆破声等等。,建筑噪声,推土机噪声,春 运,社会生活噪声,：家用电器的工作声，人的说话、哭笑声等。,歌 舞 厅,市 场,a机械噪声 指机械部件之间在摩擦力、撞击力和非平衡力的作用下震动而产生的噪声。如：织布机、球磨机、车床、刨床、齿轮等工作中发出的噪声。 b空气动力性噪声 指高速气流、不稳定气流以及由于气流与物体相互作用产生的噪声。如锅炉排气噪声、气流流经阀门的噪声、飞机螺旋桨转动时的噪声。 c电磁噪声 指电磁场的交替变化引起的某些机械部件或空间容积振动产生的噪声。如电动机、发电机、变压器和日光镇流器发出的噪声。,按文本机理来分：,三、 噪声的危害,噪声对听力的损伤 噪声影响生活、工作和学习 诱发疾病 干扰工作 危害物质结构,噪声对听力的损伤,暂时性听阈迁移：听觉疲劳,当人们进入较强的噪声环境中时，会感到刺耳难受，甚至耳鸣，若回到安静环境后，短时间听力又能恢复。 永久性听阈迁移：听力损失，长期暴露在高噪声环境中，听觉器官不断受到噪声的刺激，过量的噪声暴露导致听觉细胞的死亡，死亡的细胞不能再生，导致噪声性耳聋。 暴震性耳聋：当人耳突然受到140dB以上的强烈噪声时，人耳会受到急性外伤，引起鼓膜破裂出血，导致暴震性耳聋。,噪声对听力的损伤,噪声对听力的损伤,与噪声性听力损失有关的因素： 噪声的强度； 频率； 接触时间。 噪声性耳聋的发病率：,表1-1 工作40年后噪声性耳聋发病率%,噪声影响生活、工作和学习,对人们正常生活和工作造成极大干扰，影响人们交谈、思考，影响人的睡眠、使人烦躁、反应迟钝、工作效率降低、分散人的注意力，降低工作质量。,噪声影响生活、工作和学习,据研究结果，两组纺织工人在同一噪声环境中工作，只是其中一组戴上防止噪声的护耳器，而另一组不戴，结果，第一组的产量比第二组的高，当噪声级达80分贝时，绝大多数工人工作效率降低噪声对于脑力工作干扰更甚，它使注意力不能集中，干扰甚至打断思路，影响作品创造，影响科学研究有人对电话交换台进行调查，发现噪声从50分贝降至30分贝，差错率减少42。,噪声对睡眠的影响:入睡困难，惊醒睡眠中的人。 日本腾和氏指出，脑功能图分析，人的睡眠过程可分为四级，一级是轻瞌睡，二级是半熟睡，三级是较熟，四级是熟睡，一般噪声可加快熟睡到轻睡的回转，使熟睡减少，而且轻睡比熟睡更易受到噪声的影响。,脑电波测定等的实验:4045dBA噪声刺激，睡的人的脑电波开始出现觉醒信号. 40分贝的连续噪声可使10%的人受到影响，70分贝可影响50%，而突然的噪声在40分贝可使10%人的惊醒，60分贝可使70%的人惊醒。,噪声影响生活、工作和学习,噪声对于谈话的干扰，是人们都有体会的，噪声级与谈话的声级接近时，可干扰正常谈话超过10分贝交谈就很困难了普遍谈话声是60分贝，噪声级若达65分贝，就得提高嗓门才能交谈，如果噪声高过90分贝，就是大声喊也听不清在打电话时，噪声65分贝以上就很困难了,引起神经衰弱症状群:头痛、脑胀、耳鸣、失眠,全身疲乏无力. 引起胃肠功能不正常、导致肠胃病、溃疡病发病率增高. 可对心血管系统、视觉器官等造成不良影响，健康水平相对下降。,影响健康，诱发疾病,噪声对动物的影响,有人给奶牛播放轻音乐后，牛奶的产量大大增加，而强烈的噪声使奶牛不再产奶。 60年代初，美国一种新型飞机进行历时半年的试验飞行，结果使附近一个农场的万只鸡羽毛全部脱落，不再下蛋，有6千只鸡体内出血，最后死亡。,心脏病的发展和恶化与噪声有密切的关系:纺织工人一般有不少人心动过速，血压升高;据石市锉刀厂工人反映，新工人大约有50%的人不能胜任剁锉车间的工作，工作半年或一年后，心脏跳动和血压都有所变化，不得不调离工作岗位.1968年有人发现接触109129dB脉冲噪声的工人76.8%患头痛病。,噪声级超过135分贝可使电子仪器的连接部位“错动”，发生故障而失效。 噪声超过140分贝，对轻型建筑物会形成重要破坏作用。 超过150分贝时，电阻、电容晶体管等元器件有可能失效或损伤。,危害物质结构,2019/8/26,30,可编辑,早在五十年代，一架飞机在60米低空飞行，时速为1100公里，曾引起一幢楼房的倒塌。英国协和式飞机就因为其噪声巨大，美国禁止其入美国领空。,1.4 环境声学研究内容,噪声污染规律的研究 噪声评价方法和噪声标准的研究 噪声测量技术的研究 噪声控制技术的研究,噪声污染规律,噪声的来源； 噪声的产生机理； 噪声辐射和传播过程中声衰减以及有关参量的关系； 噪声的时间和空间分布。,噪声评价方法和标准研究,评价量的提出； 评价方法的确定； 评价标准的确定。,噪声测量技术研究,噪声控制技术,图1.2 环境噪声污染的主要环节,声源,传播途径,接收器,抑制 噪声源,控制 传播途径,保护 接收器,研制新型的低噪声设备 改进加工工艺 加强行政管理,噪声控制技术手段一： 在声源处抑制噪声,减小噪声在声源处减小噪声,有消音器的92式手枪,小区门口禁止鸣笛,汽车消音器,闹静分开 利用声源的指向性降低噪声 利用地形地物降噪 绿化降噪 利用声学控制手段降噪,噪声控制技术手段二： 在声传播途径中的控制,减小噪声在传播路径上减小噪声,植树造林,高架路的防噪音设施,车间封闭,建筑防罩,利用声学手段降噪实例（隔声）,北京轻轨铁路两侧的声屏障,利用声学手段降噪实例（隔声）,隔声窗,利用声学手段降噪实例（消声）,利用声学手段降噪实例（吸声）,利用声学手段降噪（吸声）,耳塞 防声棉 耳罩、头盔 隔声岗亭,噪声控制技术手段三： 接收器的保护措施,防噪音耳罩,射击用防噪音耳罩,噪声的利用,噪声发电 噪声制冷 噪声除尘 “噪音弹“，能在爆炸间释放出大量噪音波，麻痹人的中枢神经系统，使人暂时昏迷，该弹可用于对付恐怖分子，特别是劫机犯等.,有关的环境噪声标准,我国环境噪声允许范围(单位：分贝),1在有些地方可以看到如图所示的标志，它表示的意思是（ ） A.禁止鸣笛，保持安静 B.道路弯曲，行车注意安全 C.此地由乐器出租 D.禁止停车,试题,2.“千手观音”舞蹈节目给了观众美的享受，但演员们几乎都失去了听觉，造成她们听力损伤的最可能原因是（ ） A.先天性听力损伤 B.耳垢积累 C.自然衰老 D.过量噪声,A,A,3.对因衣物没有放好引起的洗衣机机身振动产生的噪声，正确的处理方法是（ ） A.在传播过程中减弱：关上门窗 B.在声源处减弱：放平衣物 C.在人耳处减弱：塞上耳塞 D.在洗衣机内加更多的水,B,4 .人民大会堂四周墙壁都做成蜂窝状似的小孔，这主要是为了（ ） A . 减弱声波的反射 B . 增加声波的反射 C . 增强声音响度 D 装饰礼堂，美观好看,A,复 习 题,11（多选）为了消减噪声，下列措施可行的是（ ） A将噪声大的机械换成噪声小的机械 B在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C在耳孔中塞上一小团棉花 D关闭所有声源,A B C,复 习 题,12下列不属于噪声的是（ ） A马路上车辆的鸣笛声 B自由市场喧闹的叫卖声C音乐欣赏会上演奏的钢琴声 D在沉静的夜晚突然有大声谈笑声,C,13下列措施中不能减弱噪声的是（ ） A在噪声声源外加个外罩 B砍掉马路和住宅之间的树 C带耳塞 D使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区,B,14从环境保护角度看，以下不属于噪声的是（ ） A图书阅览室内的絮絮细语声 B上数学课时，听到音乐教室传来的歌声 C夜晚，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D吸引着人们的雄辩有力的演讲声,D,复 习 题,15（多选）夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲，并且声音很大。对此下列说法中正确的是（ ） A优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音 B从物理学角度看，优美的舞曲属于乐音 C对于想休息的附近居民而言，舞曲属于噪声 D无论从什么角度讲，悠扬动听的舞曲都应属于乐音,B C,16如图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于。,振动,介质,复 习 题,22从物理学角度看，噪声强弱是指发声体做时发出的声音，计量噪声强弱常用做单位。要保证睡眠和休息应控制噪声不超过dB，要保证工作和学习应控制噪声不超过dB。