运动的快慢八年级物理二单元第三节.ppt

第三节 运动的快慢,第二章 运动和能量,人教版新教材同步教学课件,步行人和骑车人同时由同 地出发，没有钟表，怎样 比较它们运动的快慢？,看谁在前面-即在相等的时间内，走的路程 远的人运动得快,同为百米运动员，如何比较他们运动的快慢？,同时跑，看谁先到终点-即通过相等的路程， 时间短的人运动得快,总结,比较运动快慢的两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； (用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。 (路程大的就快),新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？,cl3zWANGJIE2011/7/11,（2）公式：,速度,表示物体运动的快慢的物理量。 运动物体在单位时间内通过的路程。,路程米（m）,时间秒（s）,速度米每秒（m/s）,（1）物理意义及定义：,公式的变形：,求路程,求时间,意义：,定义：,cl3zWANGJIE2011/7/11,国际单位：,常用单位：,读作“米每秒”,读作“千米每时”,（3）单位：,1 米/秒 = 3.6 千米/时,换算关系：,解释：汽车的速度是15m/s，它表示_。,汽车每秒钟通过的路程是15m,速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。,即学即练： 1、下列关于速度的说法正确的是（ ） A、经过的路程越大，速度越大 B、所用的时间越少，速度越大 C、速度是表示物体运动快慢的物理量 D、20km/h大于15m/s,C,cl3zWANGJIE2011/7/11,例1 火车的速度是72km/h，汽车的速度是30m/s，是火车快还是汽车快？,方法一：,30m/s= 30 = 30 = 108km/h （108km/h 72km/h，汽车快）,72km/h= 72 = 72 =20m/s,1s,1m,1/1000 km,1/3600 h,1km,1h,1000 m,3600 s,（30m/s 20m/s，汽车快）,方法二：,cl3zWANGJIE2011/7/11,例2 我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺 110m 跨栏金牌，成绩是 12.91s。这项奥运会纪录的运动速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为 30km/h。哪一个的速度比较大？,解：利用公式 ，可以算出刘翔的运动速度为：,摩托车的速度为：,所以刘翔的速度比摩托车大。,解题过程要写出所依据的公式，把数值和单位代入时，单位要统一。结果带单位。,cl3zWANGJIE2011/7/11,例3、火车提速后，在北京和上海之间的运营速度为104km/h,两地之间的铁路线长为1463km,火车从北京到上海大约要用多少时间？,解 ：由公式 v = s/t 变形可以得到 t = s/v ， 因此，火车从北京到上海所用的时间大约是,t = s/v =1463km/(104km/h)=14h,及时练：中国“子弹头”列车的科学名称是“动车组”。如图所示，这种新型列车在动力、材料和内部结构上都使用了最新的机车技术，投入使用的CRHZ型电力动车组，最高时速可达250km/h，以北京上海为例，从北京9：36发车，16：36到达上海，全程1463km，则此动车组的平均速度为_km/h。,实际问题中所说的速度一般都指的是平均速度,cl3zWANGJIE2011/7/11,过桥问题,一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时?,t=5min=300s,答：火车通过大桥时速度为90km/h,解：,cl3zWANGJIE2011/7/11,即学即练,2、一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧道的长度。,t=90s,1、南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程.求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?,460s,相对速度,例：一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走. 若以车为参照物,地面上的房屋向哪个方向运动.速度多大?人向哪个方向运动,速度多大?若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大?,.房屋以10m/s的速度向北运动;人以9m/s的速度向北运动。,.车仍向南运动,相对人的速度为9m/s,相对速度问题： 甲、乙两物体分别以v甲和v乙的速度运动（甲和乙选取的参照物相同），且v甲v乙 （1）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲 相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。 （2）当它们反向运动时，选择其中一个物体 为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙= V乙甲=v甲+v乙。,cl3zWANGJIE2011/7/11,例 巧选参照物，简化解题过程 一队士兵以V1=2m/s的速度匀速前进，队伍长L=1200米；通讯员骑马以V2=10m/s的速度匀速从队尾奔向队首传达命令，到达队首后立即掉头以原速返回，求通讯员往返一次用了多长的时间。,即学即练,cl3zWANGJIE2011/7/11,以行进着的队伍为参照物，则通讯员与队伍同向前进时他相对于队伍的速度为,，返回时相对于队伍的速度为:,则他两次跑完队伍长所用的时间分别为,往返一次公用时间为：,cl3zWANGJIE2011/7/11,一些物体运动的速度 v/(ms-1),蜗牛的爬行,人步行,自行车,高速公路上的小车,普通列车,雨燕,约1.5mm/s,约1.1m/s,约5m/s,约28m/s,最快达48m/s,约40m/s,cl3zWANGJIE2011/7/11,约250m/s,大于700m/s,约1000m/s,3070m/s,7900m/s,3108m/s,喷气式客机,超音速歼击机,子弹出膛时,同步卫星轨道速度,第一宇宙速度,真空中光速,cl3zWANGJIE2011/7/11,想想议议，回答下面问题：,注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同, 辨析：,1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？,（友情提示：两种比较快慢的方法）,cl3zWANGJIE2011/7/11,物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。,2.匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动。,你发现了什么？,机械运动,曲线运动,直线运动,匀速直线运动,变速直线运动,变速直线运动,速度大小经常变化的直线运动。,常见的运动都是变速运动。,cl3zWANGJIE2011/7/11,物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？,变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究， 也可以用公式 来计算它的速 度。这样算出来的速度叫平均速度。,说到某一物体的平均速度，一定要指明是在哪段路程内的平均速度。,自行车运动员做变速运动,.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着 各段时间或路程的不同而变化的.,.平均速度不是速度的平均值.不能用,来计算,.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都 不一定相等,.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平 均速度值大,有时比平均速度值小,例.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一 半路程的平均速度是5m/s. 则全程的平均速度 是多大?,例.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是_,2v1v2/(v1+v2),拓展1：如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是_,拓展2：一段路程为s，如果列车在通过前2s/3时的平均速度为v1，通过后s/3时的平均速度为v2，则全程的平均速度是_,(v1+v2) /2,3v1v2/(v1+2v2),o,t,s,o,t,s,静止,匀速直线运动,o,t,v,o,t,v,匀速直线运动,匀变速直线运动,2.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象,例1：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动 的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时 间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数 据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图）， 你从该图像中可以获得哪些信息？（ ）,A、05秒内，小车的平均速度是0.4m/s B、07秒内，小车的平均速度是1.5m/s C、2s5秒内，小车做匀速运动 D、5s7s内，小车处于静止状态,A,例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ） A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定,o,t,s,甲,乙,A,cl3zWANGJIE2011/7/11,1. 速度是表示物体运动快慢的物理量。 匀速直线运动中，速度等于运