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职业教育论文-大学生职业定位误区分析.doc职业教育论文-大学生职业定位误区分析.doc

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职业教育论文大学生职业定位误区分析【摘要】大学毕业生就业的核心问题是定位,职业定位是过程,不是结果。文章主要分析了大学生在求职择业过程中的职业定位误区。【关键词】大学生;职业定位;就业;误区大学生就业难已经成为当今的一个社会问题。造成就业难的原因是多方面的,职业定位错误是其中的一个重要原因。本文主要分析了大学生在求职中的职业定位误区。一、盲目跟风,轻弃优势一些大学生对自己没有准确的定位,往往不顾主、客观条件,盲目追求高工资、高福利的理想工作和热门职业。由于没有考虑到自身条件、职业特点和用人单位的要求,同时也不清楚自己是否适合这个职位,是否与自己的职业目标、人生规划相一致,结果造成多人争夺独木桥的“扎堆”现象,理想目标可望而不可及,既影响成功择业又浪费了自己的优势。准确定位是大学毕业生就业的核心问题。能否准确定位,取决于两个方面一是对自己的了解,即了解自己,不仅要问自己爱什么,还要问自己能干什么,有什么样的特长和能力,如果没有那样的能力应该如何去弥补;二是对用人单位和竞争对手的了解。看看环境是否有适合我发展的空间,把希望进入的行业摸透了,择己所长,扬长避短,成功也就在握了。二、自以为是,行而不远由于近年就业压力的增大,一些大学生职业定位想当然,有的一进大学就准备“考研”,在校与放假期间大部分时间都在学习,很少考虑工作的事情,连社会活动也不参加;有的脱离自己的实际而盲目地考证或参加培训,以此来增加就业“筹码”;有的将自己的兴趣视为职业能力,依赖“兴趣”来确定求职的坐标,等拿到职位才发现自己并不适合那个岗位等等。这些想当然的定位,一旦被变化的现实冲散,不但没能实现自己原来的理想,反而距理想的目标越来越远。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。并不是所有人自身的职业兴趣与他所具备的职业能力是相同的。你对某一特定职业有兴趣并不意味着你一定能干好这个职业,只有在对某一职业目标感兴趣并具有该职业所要求技能时,才能取得成功。因此,大学生在求职定位时,千万不可想当然,而应当了解自己和职业要求的差距,并仔细的比较,权衡得失,定位好自己的职业方向。三、缺乏主见,见异思迁不少大学生在定位上容易受社会上一些舆论的左右,亲朋好友的影响,择业缺乏独立的决断力,关键时刻没有主见,往往过分看重别人的意见而轻易放弃原来适合自己的工作岗位,没有按照自己定位的方向发展,专业特长得
编号:201312160917572481    类型:共享资源    大小:10.49KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
  
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本文标题:职业教育论文-大学生职业定位误区分析.doc
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