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职业教育论文-职业技术学院辅导员的管理与培养.doc职业教育论文-职业技术学院辅导员的管理与培养.doc

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职业教育论文职业技术学院辅导员的管理与培养【摘要】职业技术学院辅导员作为大学生思想政治工作一线的组织者、实施者和指导者,该队伍的整体水平和个体素质,在很大程度上影响着,甚至决定着学生管理工作的成败。因此,科学管理好、精心培养好辅导员,打造一支优良的辅导员队伍,是取得学生管理工作成功的基石。【关键词】辅导员管理培养学生工作谈到学生管理工作,有很多问题值得探索与研究,比如学生日常管理、学生的心理问题、学生突发事件的处理、学生干部的培养、就业指导工作等等。每一个方面都是一门学问,需要我们好好研究。很多院校实行了辅导员管理制度,而且在实际工作中也确实地感觉到辅导员在学生管理中举足轻重的作用,本文就辅导员的管理与培养进行探讨。1加强辅导员队伍建设的意义随着高等教育体制改革的深化,大学生的思想政治工作面临着种种新形势、新情况、新任务。特别在职业技术学院中,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作一线的组织者、实施者和指导者,是大学生们最为接近的群体。他们要伴随学生大学生活的各个阶段,是与学生接触多,交流多,对学生影响广泛的教育者之一,这支队伍能否切实有效的开展工作,是关系到大学生在成才的同时能否成人的关键,直接制约、影响职业技术学院学生教育管理效果与工作水平。因此培养好、管理好辅导员,精心打造一支优良的辅导员队伍,对于职业技术学院人才培养和校园稳定等工作具有重要的意义。2严格选聘、精心培养、科学管理辅导员严格选聘。辅导员队伍建设质量的源头在于人员素质,在引进时就应把好入口关,精心选聘政治合格、能力过硬、素质优良的人员担任辅导员。首先,引进辅导员时要象引进专职老师一样,应遵循公开、公平的原则,人事处、学生处、系部共同参与招聘过程。其次,辅导员的专业配置要合理。文科系的辅导员不一定都是本专业或文科出身,而是希望能够文理结合,专业多样化。另外,希望多引进心理学和艺术专业的辅导员。心理学专业的辅导员可以解决一些学生心理方面的“疑难杂症”。而艺术专业的辅导员能通过组织高品位的活动,实现美育教育,艺术熏陶,活跃学生思想。精心培养。辅导员的队伍建设是一项“人才工程”,有必要在辅导员的角色定位、工作作风、工作要求、工作理念、工作技能等方面对辅导员进行培养和指导。此外,系领导也应不定期的与辅导员交流谈话,从工作上、生活上、思想上给予关心和指导。科学管理。建立健
编号:201312160953143228    类型:共享资源    大小:10.63KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
  
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