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职业教育论文-Java教学初探.doc职业教育论文-Java教学初探.doc

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职业教育论文-Java教学初探【摘要】Java已经在众多学校的计算机专业中开设。怎样做好它的教学工作,成了计算机教学中一个亟待研究解决的问题。本文针对Java课程的现状和特点,从培养学生的兴趣、重视Java基础的教学、加强实践教学三个方面提出了关于Java教学的几点建议。【关键词】Java基础教学实践教学Java是1995年由Sun公司组织开发的一种编程语言。时至今日,Java己经发展为一个覆盖面广、效率高、易用性强的技术平台。几乎所有高校都竞相开设了《Java程序设计》等相关课程。但由于Java语言的实践性强和开发环境的特殊,怎样教好Java,便成了计算机教学中一个探讨与研究的热点和焦点。一、培养学生的兴趣兴趣是最好的老师,在知识学习过程中,有没有兴趣,学习的效果是截然不同的。一般来说,学生在第一堂课时学习状态是积极的,兴趣也很浓厚,为此我们抓住学生的这种心理,在第一次上课时就要激发学生的求知欲。在Java语言教学书本上,难免有许多书都是讲述Java语言的发展或特点,但是对于一个还没有体验过Java语言的初学者,这样的讲解可能会使学生的学习兴趣逐渐减少.甚至一下就失去了学习激情。在第一堂课上,我们可以采取玩游戏的方法。Robocode是个可以免费下载的完全用Java开发的机器人战斗仿真器,可以在所有支持Java2的平台上运行。在这个环境里,可以自己用Java编程的方式创建一个机器人,把它放到战场上,然后让它同其他开发者们创建的机器人对手进行战斗。当学生看到栩栩如生的游戏画面时一定非常兴奋,这时可以引导他们如果想自己开发这样的游戏那就好好开始学习Java吧,此时学生已经急不可耐地想知道如何在电脑上开发编译Java程序了。在接下来的教学过程中,我们利用Robocode去学习java的基础知识如调用API代码、阅读Javadoc、继承、内部类、事件处理等等,还可以让学生在课余时间自己组成小组在游戏中去互相分享Java学习心得。这种方法有利于激发学生的兴趣和启迪学生的思维,学生学起来不厌倦而且效果较好。二、重视Java基础的教学在Java教学中,正确地引导帮助学生建立面向对象的思维方式,是教学的重要环节。另一方面,对Java基础知识的熟练掌握和灵活应用,也是Java教学的重点内容之一。语法学习是任何计算机语言的必经阶段,连语法都不熟悉,怎么谈程序设计。Java语法教学的基
编号:201312161035234025    类型:共享资源    大小:9.61KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
  
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