创建学习型组织标兵团队汇报材料_第1页
创建学习型组织标兵团队汇报材料_第2页
创建学习型组织标兵团队汇报材料_第3页
创建学习型组织标兵团队汇报材料_第4页
创建学习型组织标兵团队汇报材料_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 7 创建学习型组织标兵团队汇报材料 近年来,我行法律合规部按照上级行对开展创建 “ 学习型组织标兵团队 ” 活动的要求,坚持 “ 抓班子带队伍、以学习促工作、以工作促学习 ” 的工作思路,始终把不断学习和敢于创新作为检验工作的标尺,把比学帮超作为倡导的作风,把从大处着眼、小处着手作为处事的原则,把构建学习型组织、打造创新型团队作为共同的追求,通过建立健全制度,不断创新手段,构建了创建工作长效机制,全方位、多层次地开展创建学习型组织活动,学习型团队建设取得丰硕成果。 一、抓制度,积极构建创建活动长效机制 完善领导机制,加强创建工作的组织领导。法律合规部高度重视 “ 创争 ” 活动,从治行兴行的战略高度把 “ 创争 ”活动纳入本本部门工作目标,摆上重要议事日程,成立了由部门主要负责人为组长的 “ 创争 ” 活动领导小组,并指定专人具体负责创建工作,在部门内部形成了共同参与、群创群建的良好局面。 完善运行机制,加强创建工作的过程管理。按照银行党委关于深入开展 “ 创建学习型组织,争做知识型职工 ” 活动的实施意见,法律合规部明确了 “ 创争 ” 活动的指导思想、工作目标和具体的措施等,制定远期与近期学习规划,布置各个时期的学习 重点。建立了领导干部讲党课、专题讲2 / 7 座、学习交流、每月思想政治学习等一系列制度,努力实现创建活动的制度化、规范化,保证创建活动深入有效开展。始终把创建过程管理作为工作重点,把对部门创建工作管理作为搞好全行创建工作的细胞工程来抓,确保创建活动取得实际效果。 完善激励机制,加强人才队伍建设。建立人才激励机制,在本部门积极倡导 “ 学习是业绩 ” 的新观念,把学习培训当作是职工的最大福利,鼓励支持广大职工加强在职学习,并对通过业余学习,获得社会认可的各类专业技能证书,如各类外语、计算机等级证书、与央行业务相关的各 类注册师资格等,给予必要的奖励。 二、抓学习,激发团队活力 一是研究政策、整章立制。规章制度是银行经营管理活动指南和操作行为规范,为了便于各级管理人员查阅、学习、贯彻、执行,提高坚持制度、按章办事的自觉性和有效性,法律合规部对现有的各类内部制度进行了一次全面疏理。经过全体部门干部员工的共同努力,法律合规部将本行 XXXX年 XX 月至 XXXX 年 XX 月末的所有规章制度,按董监事会、综合管理、人事教育、授信业务、零售业务、会计结算财务、资金业务、风险管理、稽核监察、科技信息等十大类编排,汇编成册, 并印发给全行关键业务岗位。通过对规章制度的系统梳理和汇编,我行已初步形成一个科学、严谨、完整、3 / 7 操作性强的制度框架体系,以进一步规范业务经营管理,发挥制度在提升合规管理中应有的作用,形成了规范自律的长效机制。二是帮带结对,共同提高。法律合规部有一个不成文的规矩,任何一个人的工作凡是遇到难以解决的困难和问题都要大胆提出来,发挥大家的智慧解决,不明白之处共同学文件、找依据,想办法解决;部门负责同志常常利用业余时间组织大家带着问题学习、带着疑问研究。争论的时候也曾面红耳赤,心有灵犀的时候,大家异口同声。这已成为部内 的一道风景,一种集体习惯,成为推进大家学习、解惑释疑、推动工作、增进感情的有效手段。 XX 年 X 月,分行党委从新招聘入行的研究生中安排新人充实法律合规部的力量。在人员增加、工作任务更加艰巨的情况下,为了尽快体现整体合力,让新人快速成长,成为骨干,部内提出了更加严格的标准:思想上求先,观念上求新,业务上求精,纪律上求严,工作上求实,构建敢打硬仗、善打胜仗的战斗集体。部内采用帮带结对、学干结合、互相激励的办法,明确每个老员工,带一名新员工,在学中带、在学中干、在干中学,针对每个人的工作情况和存在的问题,提示改进,给 予激励,在部内营造了互助互爱,团结协作的良好氛围。三是苦练内功,进取争先。法律合规部业务面广、行业复杂、政策性强。在时间紧、工作节奏快的情况下,为了扩大大家知识面,提高政策水平,增强综合素质,法律合规部不断丰富学习形式:4 / 7 对于有关政策和制度,一人上网下载政策文件,大家传阅共享;一条相关政策出台,大家及时通报提示;一项工作成果,大家相互借鉴提高;一个好的建议意见,大家共同讨论改进。就是靠着这四个 “ 一 ” 成就了法律合规部这个集体的进步和荣誉。大家还通过订阅手机短信息等多种方式及时了解掌握政策信息、经济动态、学习英语 ,充实自己。 四是是组织培训,提高素质。为进一步提高合规风险管理意识,快速提升我行合规管理人员的专业技能,有效推进“ 主动合规,全员合规 ” 主题活动的开展,法律合规部根据全年合规培训计划,在全行开展了 XX 次合规培训与教育。组织各业务条线及经营机构合规管理员,进行了合规风险管理培训,学习合规风险管理的相关文件、合规问题管理系统的操作、合规风险讲评 报告撰写要点等;组织全行客户经理等信贷从业人员,举办法律事务培训,培训主要内容为合同文本的使用与填写,合同相关案例的分析与剖析,企业调查及贷款核保过程应注意的若干法律问题等。通过培训教育,使员工的诚信意识、合规意识和综合业务素质明显提高,执行制度的自觉性、防范合规风险的综合管理能力显著增强。 三、抓创新,倡导和培育良好的合规文化 为培育良好的合规文化,法律合规部按照分行党委确立的发展战略,以创新思路、创新方法、创新模式为依托,大胆探索实践,相继开展了一系列活动。一是牵头组织开展5 / 7 “ 主动合规 ,全员合规 ” 主题活动。为提高全行干部员工合规经营意识,强化合规风险管理,由法律合规部牵头组织,在全行开展 “ 主动合规,全员合规 ” 主题活动。为使本次主题活动扎实有效开展,银行成立 “ 主动合规,全员合规 ” 主题活动领导小组。活动分整章建制、学习提高、总结经验三个阶段。通过开展本次主题活动,进一步完善内部控制,促进规范经营、培育合规文化、完善流程管理,建立合规风险管理长效机制,提高合规风险管理的有效性。 二是举办合规知识竞赛。为扎实深入推进合规文化建设,培育全行员工以诚信正直、依法合规为基础的经营意识,树立 “ 合规人人有责、合规创造价值 ” 的合规理念,促进全行依法合规经营 ,法律合规部策划和组织了全社的合规知识竞赛,竞赛的知识范围主要为经济金融法律法规,交通银行、银监会规章及本行各项内控制度,并紧密结合业务操作实际,将日常工作中发生的案例,通过模拟试题进行现场再现,生动的 “ 现身说法 ” 提高了竞赛的效果,加深了广大员工对合规文化的认识。各基层单位以本次竞赛为契机,组织全体员工集中学习、突击培训、个人自学、摸拟测试选拔等方式,促进员工合规经营意识的提高。 三是举办合规风险管理文化沙龙。为提高全行合规意识和合规风险 管理水平,交流合规文化建设经验,法律合规部组织举办了一期合规风险管理文化沙龙。合规风险管理文化6 / 7 沙龙主要探讨了如何培育我行合规风险管理文化,交流各部门在合规风险管理方面的经验与做法,为加强我行合规风险管理献计献策。与会人员踊跃发言,纷纷提出了自己的看法与建议,沙龙还对部分不良贷款进行了专题评析讨论,通过分析问题,总结经验教训,启示全员尊重制度、严守规则以及恪守职业操守,促进了员工从合规意识向合规理念的转变。 四、抓实效,学习型团队软实力明显提升 干部队伍的综合素质显著增强。法律合规部干部职 工在创建的氛围里,进一步坚定理想信念,提升思想境界,展现了良好的精神风貌。他们以先进为榜样,立足本职、勤奋工作,积极发挥主观能动性,创造性地开展岗位工作,先后有人次被提拔晋升上一级领导职务。部门干部职工注重理论和业务学习,积极参加各类培训和业余学历考试,撰写各类调研信息,努力提升自身的综合素养,共有人次取得高一级专业技术资格,人次提升学历层次。 部门履职能力显著增强。为理顺和加强合规风险管理,法律合规部重新修订了合规管理岗位责任制,明确了今年合规建设总体目标、任务与措施,以确立法律合规部门的重要职 能和独立地位。与此同时,在全行范围内聘任合规管理员,完善合规风险管理网络。以各业务条线为单位,招聘了具有一定工作经验和专业技术职务的合规管理员 XX 名。合规管7 / 7 理员在法律合规部的统一组织下开展工作,有效确保了第一防线与第二防线之间的报告关系,增强了合规管理透明度,有利于及早发现潜在的违规事件,使合规风险管理渗透到了每个业务管理环节,建立了纵横贯通的合规风险管理组织网络和体系结构,从而更好的支持、协助高管层做好合规管理工作,为本行合规风险防范发挥了积极有效的作用,为各项业务的合规开展奠定了坚实基础。 回 顾法律合规部近年来开展的 “ 创争 ” 活动,正是因为不间断地学习,修炼内功,才提升了服务理念;正因为有了高素质、高品质的员工,才有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论