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职业教育论文-浅谈音乐课中的愉快教学 .doc职业教育论文-浅谈音乐课中的愉快教学 .doc

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职业教育论文浅谈音乐课中的愉快教学【摘要】俗话说兴趣是最好的老师。没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,不能愉快地学习,就没有学习效率,没有效率就是我们教师的失败,所以,如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个问题。在音乐教学中,如何激发学生学习兴趣,让学生在课堂中愉快地接受教学呢笔者根据自己的教学实践,针对音乐课堂教学谈几点看法。一、唱歌教学中化枯燥为兴趣1气息、发声练习形象趣味化;2选唱一些流行歌曲;3给学生提供展示的舞台;二、基础理论课教学1将时值形象化。用人物走、跑来代替单纯的“DA”;2运用语言进行训练;三、欣赏课教学兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征。在音乐课堂教学中,如何设计愉快的教学方法,是我们音乐教育工作者面临的重要研究课题,需要大家共同来研究和探讨。【关键词】音乐;愉快教学;唱歌;基础理论;欣赏SIMPLEHAPPYTEACHINGINTALKINGABOUTMUSICCLASS【ABSTRACT】ASTHESAYINGGOESINTERESTISABESTTEACHERTHEHAVENOTHADINTEREST,FARFROMBEINGHAPPYFIELDISSTUDIED,EITHERCANSTUDYHAPPILY,ORDONOTSTUDYEFFICIENCY,APROBLEMTHEFAILURENOTHAVINGEFFICIENCYBEINGOURTEACHER,THETEACHERSTUDYINGINTERESTTHEREFORE,HOWTOIMPROVEASTUDENTAPOS;SBEINGEVERYPLACEAREMADECAUTIOUSINQUIRIESABOUTHARDHOWINMUSICTEACHING,TOAROUSEASTUDENTSTUDYINGINTEREST,LETASTUDENTACCEPTTEACHINGINTHECLASSROOMHAPPILYAUTHORTEACHINGPRACTICEACCORDINGTOSELF,SPECIFICALLYFORMUSICCLASSROOMTEACHINGTALKSABOUTSEVERALVIEWONE,SINGSTEACHINGSINOCHEMISMONOTONOUSBEINTEREST1BREATH,SOUNDPRODUCTIONEXERCISEIMAGEINTERESTR
编号:201312171503285974    类型:共享资源    大小:11.89KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
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本文标题:职业教育论文-浅谈音乐课中的愉快教学 .doc
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