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职业教育论文-试论加强我国现代农业职业教育的改革与实践.doc职业教育论文-试论加强我国现代农业职业教育的改革与实践.doc

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职业教育论文-试论加强我国现代农业职业教育的改革与实践[论文关键词]现代农业职业教育;发展现状;改革与实践[论文内容提要]农业职业教育应尽快走出传统的“学科中心”模式,加快改革的步伐,适当加大办学规模,调整办学思路,加大投入,改进方法,按现代农业发展要求加快农业高技能人才生成的速度,促进农村人力资本产出效益,促进农职院校自身可持续发展。从当前我国的实际看,尽管这些年国家不断加大农业职业教育的力度,取得了明显成效,但农业职业教育相对落后和缺乏。这就使许多农民在科学技术迅猛发展、市场经济发展日益加快的新形势下,由于农业职业技能严重缺乏或落后,不能及时和完全适应现代农业的发展要求和市场需要,农村大部分人力资本处在体力型层次和状态,因而导致了其就业方向只能局限在传统农业耕作和粗放型、劳动密集型的种植或加工产业,在较大程度上影响和制约了农民增收致富和“三农”工作的开展。在广大农民主要是在广大农村青年中广泛开展农业职业教育,应是各级政府、理论工作者和农业职业教育院校认真研究和共同实施的重要课题。一、市场经济条件下现代农业职业教育的价值定位1.发展现代农业职业教育,是提高农业劳动生产率,促进农村经济发展的有效途径。我国是一个名符其实的农业大国,尽管我们正在逐步向工业化国家迈进,但全国农村人口七亿多,农民占总人口的三分之二,仍然是当前和今后相当长时间我国的最大国情,实现我国经济又好又快发展,大力发展农村经济,势在必行。通过发展现代农业职业教育,提高农民的科技意识和科技水平,促进农民增收和农村经济发展是农业职业教育的本质属性和价值所在。2.发展现代农业职业教育,是教育资源向农业倾斜、为农村服务的重要实现形式。发展现代农业,建设社会主义新农村,需要培养和造就一大批知识型、科技型农民。满足这一需求,仅靠基础教育难以做到,由本科以上的高等教育去填充这一现实需求,从我国的实际来看也不能做到。大力发展农业职业教育,是满足现代农业对人才需求的有效形式,在我国现行的高等教育框架中具有不可比拟、不可替代的作用。3.发展现代农业职业教育,是缩小城乡差别、区域差别和收入差别的重要手段。过去的五年,党中央、国务院为更好地解决“三农”问题出台了一系列方针、政策和工作部署。这些惠农、支农政策深受广大农民欢迎,但另一方面,缩小城乡、区域和收入三个差别应特别注重加快我国农业职业教育的改革与发展,大力培养农民依靠自
编号:201312171546146769    类型:共享资源    大小:11.24KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
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黄山道人上传于2013-12-17

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