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职业教育论文-课程改革:在实施中异变的原因与对策.doc职业教育论文-课程改革:在实施中异变的原因与对策.doc

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职业教育论文-课程改革:在实施中异变的原因与对策摘要:随着课程改革实践的发展,课程实施的异变问题已或隐或现地存在,并受到越来越多的关注。课程实施中的异变,就是事先设计好的课程理想或预期目标在课程实施中逐渐发生变化,实践层面实施的课程在性质、状态或情形上不同于改革前所预先设计的那样。课程实施中存在两种异变,即超越性异变和衰减性异变。引起课程异变的原因,主要来自课程自身。在课程实施过程中,要尽量促进超越性异变的产生,避免衰减性异变,这是确保课程成功实施的关键。关键词:课程改革;课程实施;超越性异变;衰减性异变Abstract:Withthedevelopmentofcurriculumreform,moreattentionhasbeenpaidtothealterationintheimplementationofcurriculumreform.Alterationreferstothechangeswiththepre-designedcurriculumgoalsduringthecurriculumimplementation,whicharedifferentfromtheoriginalexpectationintermsofcurriculumcharacteristicsandstate.Thereexisttwokindsofalterationinthecurriculumimplementation,whicharecalledamplificationalalterationandattenuationalalteration.Thecauseofthealterationcomesfromthecurriculumitself.Intheprocessofthecurriculumimplementation,effortsshouldbemadetopromoteamplificationalalterationandavoidattenuationalalteration,whichiscriticaltothesuccessfulimplementationofthecurriculum.Keywords:curriculumreform;curriculumimplementation;amplificationalalteratio
编号:201312171553406891    类型:共享资源    大小:22.20KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
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本文标题:职业教育论文-课程改革:在实施中异变的原因与对策.doc
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黄山道人上传于2013-12-17

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