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职业教育论文-高职学生职业生涯教育课程实践探索 .doc职业教育论文-高职学生职业生涯教育课程实践探索 .doc

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职业教育论文-高职学生职业生涯教育课程实践探索摘要:职业生涯发展教育作为一个系统工程,高职院校为学生开设《职业生涯设计》课程非常必要。对学生的就业指导和一生的职业发展影响重大。本文根据我院在职业生涯教育方面的实践,从《职业生涯设计》课程设置、课程目的与教学内容构建、教学时段与课时安排、教学效果分析等方面,提出探索过程中的一些思路,愿与正在进行《职业生涯设计》课程建设的高职院校共同探讨。关键词:课程设置;课程目的;教学内容构建高职学生这几年的就业形势越来越严峻。各高职院校都把就业指导作为一项系统工程来做,在教学上纷纷开设或准备开设《职业生涯设计》课程。这个学期,本人作为杭州下沙高教园区互聘师资,同时在三所高职院校和一所本科院校担任《大学生职业生涯设计》课程教学。发现各院校在该课程设置、课程目的与教学内容构建、教学时段与课时安排等方面都各不相同。由于该课程的开设尚处在摸索阶段,没有统一的模式。本文将我院近几年来在职业生涯教育方面的实践,包括课程设置、课程目的与教学内容构建、教学时段与课时安排、教学效果分析等介绍给正在进行《职业生涯设计》课程建设的高职院校,并愿与大家共同探索。一、职业生涯教育课程设置1、作为独立课程开设根据本人对杭州15所高职院校的问卷调查获得,有3所高职院校专门作为职业生涯设计课程独立开设;有1所是与心理健康教育合并开设;其余11所都是以讲座的形式,分别在新生入学和毕业前期进行,或只在毕业前期进行;在11所中有9所即将开设。针对目前各高职院校不同的课程设置,我院是作为一门课程独立开设。理由是:这门课程的教学内容比较多:而且具有系统性,可以引起学生的重视。当然,该课程与《思想品德》课程和《心理健康》教育有重复的部分内容,可以彼此协调,以避免重复开课,造成不必要的资源浪费。也可以从不同的角度进行讲授。2、作为指定必修课根据调查结果,有13所高职院校是作为指定必修课,这里包括独立开设的、合并开设的和部分以讲座形式开设的;有1所是作为选修课;有1所在大一、大二的学生中开选修课,毕业前做就业技巧和就业政策的普及教育。职业生涯设计是人生类发展教育的重要组成部分,应该作为高职院校学生的指定必修课。我院是从2002级学生开始,作为必修课,全面开设职业生涯设计课程。二、职业生涯教育课程的目的与教学内容构建1、课程目的课程的目的主要是帮助学生确定个人的职业目标和发展方向,
编号:201312171607377128    类型:共享资源    大小:14.50KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
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黄山道人上传于2013-12-17

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