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初中物理能源教案示例.doc初中物理能源教案示例.doc

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初中物理能源教案示例关键词:初中物理能源教学目的(一)知识与能力1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。3.知道解决能源问题的重要性和主要出路。(二)过程与方法1.通过举例、列举数据的方法了解能源的种类及发展趋势。2.阅读、讨论、讲授配合进行。(三)情感态度与价值观1.初步认识能源对人类具有巨大的促进作用。2.培养学生的求知欲,使学生乐于探索,并初步具有解决问题的能力,提高学习物理的兴趣。教学过程(一)引入新课提问:同学们每天要吃饭、喝水,用什么来煮饭、烧水呢?(煤,煤气,柴禾、天然气……)教师:同学们说得都对,把生米做成熟饭,把生水烧开都需要能量。煤、煤气、柴禾、天然气等等在燃烧时都能提供能量。那么要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢?(汽油或者柴油)提问:对,汽油、柴油燃烧时也能提供能量。同学们再想想,江河里的水流能不能提供能量呢?学生回答:能。轮船能在江、河里能顺流而下,水流可以运送木料做功。水流还可推动水轮机做功,使磨转动,水轮机还能带动发电机转动发出电来。……教师小结:同样,流动的空气——风也有能量,风能推动风车做功。像煤、天然气、汽油、水流、风等等能够提供能量的物质资源,我们把它们都叫做能源。人们的生活、生产、科研都离不开能源。那么能源包括哪些种,我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢?今天开始我们就来学习这方面的知识。(二)进行新课(1)什么叫能源?板书:〈第十六章能源的开发和利用第一节能源〉教师:什么叫能源呢?板书:〈像煤、石油、天然气、水流等等,凡是可以提供能量的物质资源都叫做能源。〉(2)一次能源和二次能源教师:同学们知道吗?汽油、柴油都是从石油提炼出来的。那么煤、石油、天然气等等又是从哪里来的呢?从地下开采出来的。地下的这些东西又是从哪里来的呢?煤、石油、天然气都是由古代的动物、植物经过长时间的地质变迁中形成的,我们把它们统称为化石燃料。板书:〈化石燃料、水能、风能、太阳能等等都是由自然界提供的能源叫做一次能源〉教师:一次能源是自然界直接提供的能源。教室里点灯,家里开收音机、电视机,工厂里开动机器都要用电能,电能是哪里来的呢?学生:电能是由发电厂供给的;电能可由电池提供;电能还可由太阳能转化而来——太阳能电池。教师:同学们说得都对。火电厂把煤、石油等化石燃料转化成电能;水电站把水流
编号:201312182220264510    类型:共享资源    大小:24.50KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-18
  
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