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诗歌鉴赏答题模板示例.doc.doc诗歌鉴赏答题模板示例.doc.doc

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1诗歌鉴赏答题模板示例一、意象赏析1、设问示例:①诗中运用了哪些意象?结合全诗分析意象在全诗中的作用。②结合诗歌分析某一意象在两首诗中的作用是否相同。2、答题步骤:①找准意象,描述意象组合的图景;②概括意象营造的意境或氛围;③分析揭示意象中蕴含的诗人的情感。3、答题模板:本诗用…的意象,描绘了…图景,营造(渲染)了的…氛围,…(术语概括作用)地表现了诗人…的感情。4、考题直击鹧鸪天[宋]晏几道十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。问:词人为何写杜鹃的啼叫声?答案:诗人用杜鹃的意象,仿佛令人感觉到它哀切的啼声,渲染了悲伤的氛围,委婉含蓄地(术语概括作用)表现了诗人流落天涯,有家难归的悲伤之情。二、意境品味1、设问示例:①这首诗营造了一种怎样的意境,有什么作用?②这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?2、答题步骤:①找准意象,描述图景;②概括意象营造的意境;③分析揭示蕴含的诗人的情感。3、答题模板:这首诗描绘了一幅…的画面,营造了一种…的氛围(意境),表现了诗人…的感情。4、考题直击十五夜望月王建中庭地白栖树鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?答案:诗人描绘了一幅中秋月夜图:月光照射在庭院中,地上好像铺了一层霜雪,院中的树上乌鸦停止了聒噪,在这万籁俱寂的时刻,秋露轻盈无迹,打湿了庭中的桂花。营造出宁静伤感的氛围,抒发了诗人别离思聚、望月怀人的乡愁。三、字词推敲1、设问示例:①这首诗的诗眼是什么?请作简要分析。②同一诗句在不同版本中某个字不同,你认为写得好不好?为什么?③某联或某句子中最生动传神的是什么字?为什么?2、答题步骤:①解释该字在句中的含义和手法。②展开联想把该字放入原句中描述景象。③点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。3、答题模板:某某字在诗句中的意思是…,它运用了…的修辞,写出了…的景象,表达了诗人…的思想感情。4、考题直击过香积寺王维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。问:你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。答案:“诗眼”分别是“咽”、“冷”。(找诗眼)山中的流泉由于岩
编号:201402171424091631    类型:共享资源    大小:52.50KB    格式:DOC    上传时间:2014-02-17
  
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