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文档简介

中考总复习记叙文1、人称的确定：第一、二、三人称。较少用第二人称，一般是便于直接抒情，拉近与读者距离。2中心的归纳：通过（什么人干什么）表达（思想感情）3记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。4写景的作用：（1）渲染气氛，衬托人物-的心情。（2）描写景物，表达感情。（3）推动情节发展。5记叙要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果6记叙的线索：关注情线7详略的处理详略的处理是为了突出中心8表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情（1）记叙文以记叙、描写为主，议论往往升华主题（2）关注描写：人物描写的方法及作用：外貌、语言、动作、心理揭示人物的性格特征。景物描写：社会环境、自然环境9、表现手法：烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑。（联想、想象）寓情于景、融情入景。10、语言的赏析如果考句子的作用，首先明白结构作用，其次重点分析内容。方法：看是人物描写，还是景物描写，再具体分析。从动词、形容词、修辞，语言的通俗易懂、幽默诙谐的角度进行分析。特别是深层意思的挖掘。（1）常用修辞：比喻、拟人、夸张：表达某种思想感情反问：加强语调、强调设问：引起读者注意和思考，加深印象排比：节奏感强，有气势，增强文章感染力。反复：强调某个意思，突出某种感情。对偶：结构相对，句式工整。（2）看句子结构作用：过渡（总结上文，引起下文、承上启下）伏笔、铺垫、照应、对照说明文一、说明对象及特征二、说明顺序:时间、空间、逻辑三、说明方法：举例子、打比方、列数字下定义、分类别、作比较注意说明方法的作用四、说明结构：总分总、总分、分总、并列、递进五、说明语言：1、段、句的作用开头（1）、结构：交代说明对象，引出说明对象（2）、内容：增加一些内容中间（1）、结构：是否过渡（2）、内容：从说明方法和说明对象来分析结尾（1）、结构：是否有照应（2）、内容：归纳总结2、哪些句子能体现说明文语言的特点，具体分析3、有些词句能否删去议论文一、论点:作者的见解或主张*1一定是
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