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文档简介
中考总复习记叙文1、人称的确定:第一、二、三人称。较少用第二人称,一般是便于直接抒情,拉近与读者距离。2中心的归纳:通过(什么人干什么)表达(思想感情)3记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙。4写景的作用:(1)渲染气氛,衬托人物-的心情。(2)描写景物,表达感情。(3)推动情节发展。5记叙要素:人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果6记叙的线索:关注情线7详略的处理详略的处理是为了突出中心8表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情(1)记叙文以记叙、描写为主,议论往往升华主题(2)关注描写:人物描写的方法及作用:外貌、语言、动作、心理揭示人物的性格特征。景物描写:社会环境、自然环境9、表现手法:烘托(衬托)、对比、对照、借景(物)抒情、托物言志、欲扬先抑。(联想、想象)寓情于景、融情入景。10、语言的赏析如果考句子的作用,首先明白结构作用,其次重点分析内容。方法:看是人物描写,还是景物描写,再具体分析。从动词、形容词、修辞,语言的通俗易懂、幽默诙谐的角度进行分析。特别是深层意思的挖掘。(1)常用修辞:比喻、拟人、夸张:表达某种思想感情反问:加强语调、强调设问:引起读者注意和思考,加深印象排比:节奏感强,有气势,增强文章感染力。反复:强调某个意思,突出某种感情。对偶:结构相对,句式工整。(2)看句子结构作用:过渡(总结上文,引起下文、承上启下)伏笔、铺垫、照应、对照说明文一、说明对象及特征二、说明顺序:时间、空间、逻辑三、说明方法:举例子、打比方、列数字下定义、分类别、作比较注意说明方法的作用四、说明结构:总分总、总分、分总、并列、递进五、说明语言:1、段、句的作用开头(1)、结构:交代说明对象,引出说明对象(2)、内容:增加一些内容中间(1)、结构:是否过渡(2)、内容:从说明方法和说明对象来分析结尾(1)、结构:是否有照应(2)、内容:归纳总结2、哪些句子能体现说明文语言的特点,具体分析3、有些词句能否删去议论文一、论点:作者的见解或主张*1一定是
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