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文档简介

闵行区罗阳小学 2012 学年 度 第二学期二年级语文 第 五六 单元测试卷 班级 姓名 学号 成绩 一、听写句子。 5% 二、 歇后语 连线 。 4% 竹篮打水 里外不是人 猪八戒照镜子 一场空 三十六计,走为上计 小葱拌豆腐 小葱拌 豆腐 走为上策 三、 变一变,变成新字后再组词,要看仔细哦。 12% 1、加一加, 例:夫 (肤)(皮肤) 今 ( )( ) 灰 ( )( ) 2、减一减, 例:绮 (奇)(奇怪) 宰 ( )( ) 熄 ( )( ) 3、换一换, 例:芬 (粉)(粉碎) 庭 ( )( ) 脆 ( )( ) 四、填空。 13% 1、 把下面的四字词语补充完整。 9% 自以为 ( ) 郑重 其 ( ) 指 ( ) 画 ( ) 摇( ) 晃 ( ) 一声不( ) ( ) ( ) 闻名 五、改被字句和把字句。 4% 1、 夕阳染红了西天 。 把字句: 。 被字句: 。 2、医务人员精心地治好了一个个病人。 把字句: 。 被字句: 。 六、 连句成段。 7% ( )曹操点头微笑,叫人照曹冲的方法去做,果然称出了大象的重量。 ( ) 曹操非常的 高兴 ,就 带着 七岁的 儿子和官员们一同去看象。 ( )古时候有个人,送给曹操一头身子像堵墙,腿像四根柱子,又高又大的象。 ( )有的说用大树做杆大称的,有的说宰成一块一块的,还有的说 曹操听了直摇头。 ( )突然, 七岁的曹冲想出用以船代称,以石代象的称象办法。 ( )大家一边看一边议论:这么大的象,到底有多重呢? ( )曹操问:“谁能有办法把这头大象称一称?” 七 、连词成句。 9% 1、秋风 吹来 哗啦啦 响 一阵 地里的 叶子 地 玉米 2、可爱 一种 呀 打碗碗花 美丽 原是 花 的 3、提高了 耐心 小红的 经过 辅导 成绩 老师的 八 、 理解 课文内容填空 12% 1) 老山羊 盘算 着:若是逃跑,狮子 ;若是我能 ,也许可以 2 ) 老 人 看 见 骆 驼 的 脚 印 右 边 深 , 左 边 浅 , 知 道 它的 。 老 人 看见 , 知道它驮的一定是这两样东西。 九 、按照课文内容填空。 6% 交响乐舒缓的引子响起, 把 大家带入一个 的仙境,可是小提琴 的乐声却表露出 的思乡之情。当乐曲演奏到 最后 一个乐章时,每位乐师奏完一段 ,就 乐谱架上的 ,提着乐器,起身离去。乐师一个一个地下场, 最后,台上只剩下两把小提琴,把乐曲引向尽 头、 十 、阅读短文,完成练习。 15% 乌鸦兄弟 乌鸦兄弟同住在一个屋里。 有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二回去修的。“小乌鸦想:”老大回去修的。” 结果谁也没有去修,后 来洞越来越大了。 大 乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道像这样破了。它还能住吗?” 小乌鸦想:“ 。 ” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘(扬 落)。乌鸦兄弟都卷缩成一团。 大乌鸦想:“ 。 ” 小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住嘛?它一定会去修的。“ 可是谁也 没有动手,只是把身子卷缩得更(近 紧)些。 风越刮越(大 凶),雪越下越(大 凶)。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。 1、乌鸦兄弟同住在一个窝里。窝先是 ,后来 , 最后窝 两只乌鸦都冻僵了。 2、认真读短文,划掉文中括号里用得不恰当的词。 3、在原文的两处横线上分别天上合适的词句,使文章完整。 4、读了这个故事,我想说: 十一 、写话。(

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